Дворец пионеров кружок рисования

На mos.ru открылась запись в бесплатные кружки и секции образовательного комплекса «Воробьевы горы»

Образовательный комплекс «Воробьевы горы» объявил набор в бесплатные кружки и секции. Подать заявление можно, заполнив специальную форму на портале mos.ru.

Образовательный комплекс «Воробьевы горы» — крупнейшее учреждение дополнительного обучения в России. В его состав входит Московский дворец пионеров и 10 центров дополнительного образования. Из них девять находятся в столице, один — в Истринском районе Московской области. В студиях, художественных и технических мастерских и спортивных школах занимаются более 40 тысяч детей. Им доступно свыше 700 обучающих программ по разным направлениям.

Как записаться в кружки и секции

Записаться в кружки и секции образовательного комплекса «Воробьевы горы» можно на mos.ru. Для этого нужно зарегистрироваться и в личном кабинете указать номер СНИЛС.

Чтобы записаться, надо зайти в раздел «Услуги», затем в подраздел «Образование», после чего перейти во вкладку «Запись в кружки, спортивные секции, дома творчества» и нажать на опцию «Получить услугу». На открывшейся странице следует выбрать этап обучения и в строке «Поиск» ввести код нужного центра дополнительного образования. После этого появится список доступных образовательных программ. Среди них необходимо выбрать кружок или секцию, ввести дату начала занятий и личные данные, а затем нажать кнопку «Отправить». После подачи заявления вся информация будет приходить на указанную при регистрации электронную почту.

Достижения образовательного комплекса «Воробьевы горы»

Воспитанники образовательных центров комплекса «Воробьевы горы» занимают призовые места в конкурсах и турнирах городского, всероссийского и международного уровня. Недавно ученик детско-юношеской спортивной школы имени М.М. Ботвинника выиграл международный шахматный турнир в Германии, учащиеся центра художественного образования победили на Международном конкурсе индустрии рукоделия, хобби и творчества «Золотая пуговица», а воспитанник центра «На Донской» стал призером Всероссийского конкурса научных работ школьников «Юниор».

Особое место среди образовательных центров комплекса «Воробьевы горы» занимает Московский дворец пионеров. Среди его выпускников известные ученые, артисты и спортсмены — Ролан Быков, Николай Дроздов, Людмила Касаткина, Александр Пашутин, Леонид Нечаев, Марина Кошевая, Сергей Рязанский и многие другие.

Источник

5 кружков, где можно научиться рисовать

© Коллаж Chips Journal

Подборка, которая подойдет и детям, и взрослым

Дети часто увлеченно рисуют, а взрослые не знают, как развить это хобби или боятся отдавать ребенка в «серьезную» художественную школу. Для тех, кто хочет превратить увлечение в полезное обучение с элементами развлечения, мы подготовили подборку кружков, где можно поучиться рисовать — в разном возрасте и с разными уровнями подготовки.

ART фабрика

Это арт-школа, в которой обучают детей и взрослых. Подросткам подойдет несколько курсов: “академический рисунок”, “живопись маслом”, “акварель”, “рисование пастелью”, “портрет карандашом”, есть спецкурс подготовки в ВУЗ, “книжная иллюстрация” и многие другие. Для малышей и ребят постарше — отдельный кружок “рисование для детей”. Принимаются дети от 4 лет лет, их разделяют по возрасту (от 4 до 7, от 7 до 14), в группах не более 5-7 человек. Помимо практических навыков ребята получают представления о живописи: что такое светотень, цвет, композиция, перспектива.

Москва, ул. Александра Солженицына, д. 20, стр 1, 2 этаж, оф. 9

от 4900 в месяц

Московский дворец пионеров на Воробьевых горах

Один из самых известных центров детского творчества в столице славится огромным выбором художественных кружков: “живопись”, “основы композиции”, “рисунок”, “скульптура” — это лишь несколько направлений, где можно заниматься. В каждом курсе несколько групп или ступеней. В связи с ограничениями все занятия сейчас проводятся на платформе ZOOM. Узнать, как записаться в тот или иной кружок, можно на сайте Дворца.

Москва, ул. Косыгина, д. 17, корп. 3

Изостудия при ГМИИ им. А.С. Пушкина

Центр эстетического воспитания “Мусейон” — это образовательные программы для малышей и старших школьников. Изостудия при музее — не обычный кружок, куда можно просто записаться и ходить на занятия. Это арт-студия для детей, любящих рисовать и постоянно рисующих, поэтому “студенты” проходят отбор и собеседование. На занятиях дети постепенно знакомятся с коллекцией музея, а потом, вдохновленные, создают свои работы.

Москва, Колымажный пер., д. 6/2,3 (вход с Малого Знаменского переулка)

уточняйте при оформлении абонемента на занятия

Студия рисования Canvas

Здесь научат рисовать и дошкольников, и детей старше, и даже взрослых. Направлений несколько: масляная живопись, академический рисунок, курс акварели, флюид-арт, рисование на ткани. Доступны и занятия онлайн. Подробности можно уточнить на сайте студии.

Москва, Малый Толмачевский пер., д. 10

от 9900 рублей (в зависимости от количества занятий)

Школа живописи “Paspartu”

Заниматься в студии можно с 4 лет, дети разделены на группы по возрасту. На занятиях малыши научатся смешивать краски, пользоваться карандашом, кистью. Ребята постарше освоят акварель, гуашь, акрил, а подростки — скетчинг. Все преподаватели школы — дипломированные педагоги со стажем, первое занятие — бесплатно.

Москва, ул. Садовая-Каретная, 2/24; ул. Жуковского, 5

Источник

Запись в кружки и секции 17.07.2019

Список контактов

Обратиться за консультацией можно с понедельника по пятницу с 10:00 до 20:00, перерыв с 13:00 до 14:00

+7 (499) 137-78-57;
+7 (499) 137-68-41

№	Структурное подразделение	Контактный телефон
1	Ансамбль им. В.С. Локтева
2	Центр «На Донской»	+7 (499) 237-67-78; +7 (499) 237-71-68; +7 (499) 237-30-03; +7 (495) 959-99-47
3	Центр медиатехнологий	+7 (495) 536-00-00 доб.1010; +7 (929) 969-08-99; +7 (916) 044-03-03
4	Центр технического образования	+7 (495) 536-00-00 доб. 1179; +7 (495) 536-00-00 доб. 1213; +7 (495) 536-00-00 доб. 1052; +7 (495) 536-00-00 доб. 1170
5	Центр астрономического и космического образования	+7 (499) 137-89 -58; +7 (495) 536-00-00 доб. 1076
6	Центр художественного образования	+7 (495) 536-00-00 доб. 1247; +7 (499) 137-70-30; +7 (499) 137-85-91; +7 (499) 137-84-83
7	Центр «Пингвин»	+7 (499) 137-81-03; +7 (963) 682-82-08
8	Центр экологического образования	+7 (499) 137-86-41
9	Центр «Исток»	+7 (495) 337-13-33
10	Центр социальных компетенций «Диалог наук»	+7 (495) 536-00-00 доб. 1229; +7 (977) 549-13-49; +7 (499) 137-05-15
11	Центр эстетического воспитания детей «Моцарт»	+7 (495) 711-28-18 +7 (495) 426-44-10
12	Центр «Лидер»	+7 (499) 120-72-96
13	Центр «Западный»	+7 (495) 416-31-85
14	Центр «Точка роста»	+7 (925) 055-70-32
15	Театр юных москвичей	+7 (499) 137-71-68; +7 (925) 663-13-85; +7 (926) 549-93-58
16	Управление физической культуры и спорта
16.1	ДЮСШ «Воробьевы горы»	+7 (906) 056-48-21
16.2	ДЮСШ имени М.М. Ботвинника	+7 (953) 478-12-31
16.3	Отдел физкультурно-спортивной работы и ГТО	+7 (499) 137-89-38
16.4	Водноспортивный комплекс	+7 (499) 137-00-08
16.5	Отдел оборонно-спортивной работы	+7 (499) 137-90-10; +7 (499) 137-84-08

Общий телефон для справок: +7 (495) 536-00-00 (обратиться за консультацией можно с понедельника по пятницу с 09:00 до 20:00, перерыв с 12:00 до 13:00)

Инструкция для записи

• Выбираем сверху пункт «Услуги».
• На открывшейся странице в меню слева выбираем «Образование», «Дополнительное».
• Нажимаем ссылку «Запись в кружки, спортивные секции, дома творчества». Попадаем на страницу описания услуги. Нажимаем справа сверху красную кнопку «Получить услугу».
• Вам необходимо выбрать «Этап обучения»: «Начинающий» — ведется прием на первый год обучения; «Продолжающий» — выбирается, если записываетесь на второй или последующие года обучения.
• Введите в строке поиска код подразделения (указаны ниже) и нажмите кнопку «Найти».
• Под описанием интересующей вас программы, нажимаем «Выбрать».

Центры дополнительного образования

Подразделения, реализующие дополнительные общеразвивающие программы:

Источник

Кружки и студии

В образовательном комплексе «Воробьевы горы» открылась запись на летние краткосрочные программы в июне.

Дети и подростки с 4 до 18 лет могут пройти художественные, технические, социально-педагогические, физкультурно-спортивные и естественно-научные программы.

Инструкция по записи на занятия:

1. Зайдите на официальный сайт Мэра Москвы mos.ru.

Если Вы не зарегистрированы на этом сайте, то для регистрации потребуется СНИЛС (страховой номер индивидуального лицевого счета).

2. Выберите сверху пункт «Услуги».

3. Нажмите ссылку «Запись в кружки, спортивные секции, дома творчества».

4. Выберите «Этап обучения» «Начинающий».

5. Введите в строке поиска код нужного подразделения и нажмите кнопку «Найти».

Совершая «Шаг 2. Выбор услуги», обратите внимание на то, чтобы в строке «Учреждение» было указано ГБПОУ «Воробьевы горы».

В случае возникновения вопросов вы можете обратиться непосредственно в нужное подразделение или в Службу одного окна комплекса «Воробьевы горы» по телефону: 8 (495) 536-00-00.

Для записи на программы физкультурно-спортивной направленности необходима медицинская справка.

Центр художественного образования

Центр «Лидер»

Цель программы — обучение основам изобразительной грамоты и развитие творческих способностей с учетом индивидуальности каждого обучающегося.

Технология Stop-Motion уникальна массовостью своего применения: ее используют студенты для создания дипломных работ, музыканты для съемки клипов, создатели рекламы. Теперь этот вид анимации осваивают и дети.

Центр «Диалог наук»

Центр «Западный»

Центр технического образования

Обучающиеся изучают основы законодательства в сфере дорожного движения, развивают навыки решения теоретических задач по правилам дорожного движения, основам безопасности дорожного движения, оказанию первой доврачебной помощи.

Физкультурно-оздоровительный центр

Цель программы — развитие физических качеств, личностных качеств, оздоровление и укрепление организма посредством обучения теннису.

Гимнастика – одно из самых действенных и универсальных средств физического воспитания. Это вид спорта, в котором выполняются под музыку различные гимнастические и танцевальные упражнения без предметов или с предметами (ленты, скакалки, обручи, булавы, мячи).

Гимнастика – одно из самых действенных и универсальных средств физического воспитания.Данная программа вводит детей в большой и удивительный мир гимнастики и музыки, посредством игры знакомит с элементами акробатики, с разнообразными упражнениями с предметом (обруч, скакалка, мяч).

Отдел оборонно-спортивной работы

Теория водного туризма, правила техники безопасности на воде в походе, правила оказания первой доврачебной помощи, нормы поведения в природной среде, коллективе, обществе, основные правила личной гигиены для водного путешествия, о составе группового и личного снаряжения в водном походе, правила организации питания в водном походе, основные критерии выбора маршрута, условные знаки локации, условные и топографические знаки.

Основы безопасности туристического путешествия, правила поведения в туристическом путешествии, элементы начальной топографической подготовки, режим дня в туристическом путешествии, виды костров и их назначение, основные правила техники безопасности на занятиях и соревнованиях по беговым лыжам, основные упражнения на развитие выносливости, силы, быстроты и ловкости, основные понятия экологии как науки, основные экологические проблемы современного общества.

Центр социальных компетенций и управления

В современных социокультурных условиях особую важность приобретает правовая грамотность не только лиц, управляющих развитием малого бизнеса, но и тех, кто в дальнейшем будет развивать различные отрасли отечественной экономики. Цель программы – приобщение обучающихся к знаниям в области предпринимательства.

Построение карьеры – это определенный алгоритм действий, который позволяет каждому человеку расти в профессиональном плане, быть более ценным работником на рынке труда. Программа поможет сформировать навыки самопознания и познакомит с рынком труда в формате деловых игр.

Если вам предстоит путешествие по франкоязычным странам, то для удобства общения не обязательно владеть языком в совершенстве. Но знать главные аспекты, позволяющие наладить контакт, невербальное общение (общение без слов) нужно обязательно. Программа поможет развить коммуникативную компетенцию через обучение французскому языку, основам страноведения франкоговорящих стран.

Театрально-творческая лаборатория

Цель программы – развитие природных речевых и голосовых данных обучающихся при помощи упражнений голосо-речевого тренинга.

Цель программы – развитие творческой активности, компетенций личностного самосовершенствования через ознакомление с театральным наследием.

Цель программы — развитие музыкальных творческих способностей и воспитание культуры ансамблевого пения посредством обучения пению в вокальном ансамбле.

Центр «Исток»

Почему корабль не тонет, как ориентироваться в море, как устроено судно, в чем подвиг крейсера «Варяг»? На эти и другие вопросы участники будут искать ответы, управляя судомоделями, изучая устройство кораблей и судов, заглядывая в историю судостроения и флота. Цель программы «Азы судомоделирования» – формирование у детей устойчивого интереса к занятиям техническим творчеством, знакомство с миром кораблей и судов, обучения основам управления простыми судомоделями.

Программа направлена на изготовление поделок с использованием природного и подручного материала. В программе присутствуют эстетический и экологический аспекты. Программа позволяет детям почувствовать себя творцами, поверить в себя и свои способности.

Программа является вводным курсом комплексного музыкально-театрального обучения в Музыкальном театре-студии «Галёрка», в котором обучающиеся постигают основы актерского мастерства, пения и танца. Учащиеся обретут первичный опыт сценических выступлений.

За время обучения учащиеся познакомятся со сценическим видом искусства – художественное слово. Получат элементарные специальные чтецкие знания и умения. Получат первичный опыт сценических выступлений.

В программе предусмотрены активные учебно-тренировочные процедуры (тренинг, обучающие игры, драматизация) сочетаются с индивидуальной работой и применением педагогической технологии исследовательской деятельности учащихся.

Базовые основы техник лепки и декорирования керамических изделий.

Изучение основных приемов плетения в технике макраме и изготовления различных изделий. Ознакомление с историей развития макраме, символическим значением узлов. Изучение основ флористики.

Программа позволит познакомиться с основами живописи, рисунка, перспективы и композиции, монотипией и гравюрой по картону.

За время обучения учащиеся получат азы теории электро и радиотехники, изучат основные радиокомпоненты и их графическое обозначение, приобретут опыт сборки простейшей радиосхемы.

За время обучения учащиеся откроют для себя новый, увлекательный вид спорта, совмещающий элементы физической культуры с умением ориентироваться с помощью радиоприемной аппаратуры, а также получить основы работы в радиоэфире.

Знакомство с танцем. Основные элементы русского народного танца. Развитие координации, гибкости, точности движений. Постановка танцевального номера.

Овладение основными приемами игры. Обучающиеся изучат взаимодействие игрока с партнерами в групповых действиях для успешного участия в игре. Бадминтон используется как важное средство общей физической подготовки школьников. Программа направлена на укрепление здоровья и содействие правильному физическому развитию обучающихся. Позволяет развивать выносливость, гибкость, быстроту реакции, координацию и силу. Благодаря бадминтону можно достичь высокого уровня в любом виде спорта.

Центр «Моцарт»

Цель – подготовка к концертной деятельности, знакомство с внепрограммным репертуаром, совершенствование навыков сольного и ансамблевого исполнительства.

Цель — совершенствование гармонического слуха у обучающихся, вызванное необходимостью его развития для формирования осознанного аналитического подхода к музыкальному тексту.

Цель — совершенствование музыкально-слуховых способностей обучающихся, музыкального мышления, музыкальной памяти, мелодического слуха, чувства лада; расширение музыкального кругозора.

Цель — развитие творческого потенциала обучающихся для более глубокого понимания литературного произведения и его сценического воплощения в звучащем слове; совершенствование техники речи дикция, дыхание, голос) и элементов актерского мастерства.

Источник