Мастер-класс для детей и родителей по изготовлению поделки-игрушки «Разноцветный хамелеон»
Светлана Турусова
Мастер-класс для детей и родителей по изготовлению поделки-игрушки «Разноцветный хамелеон»
Провела воспитатель: Турусова С. И.
Одноразовая посуда может сослужить добрую службу не только во время праздника или на пикнике — при желании ее легко превратить в многофункциональный материал для детского творчества. Поделки из одноразовой посуды отличаются простотой изготовления, объемностью, четкостью форм и разнообразием. Сделать что-нибудь из одноразовых тарелок для детей вполне выполнимая задача, независимо от возраста и мастерства каждого ребенка. Они с удовольствием будут действовать по инструкции взрослого, чтобы получить нужный результат.
Цель: Изготовление поделок из одноразовых тарелок, развитие творческих способностей у детей и родителей.
— Познакомить с одним из вариантов выполнения поделки из бумажных тарелок.
— Воспитывать художественно-эстетический вкус, терпение, старание и аккуратность в работе.
— Воспитывать трудовые умения и навыки.
— Развивать творческие способности и креативность
— Создать условия для совместной деятельности детей, родителей, воспитателя.
— Воспитывать эмоционально-положительное отношение к совместному творчеству.
• Одноразовые картонные тарелки (белые).
• Ножницы и канцелярский нож.
• Гуашевые краски, кисти, салфетки, стаканы с водой.
— Просмотр видеофильма для детей ящерица «Хамелеон».
— На тарелке обводим по трафарету ящерицу.
— Внутри тарелки вырезаем изображение ящерицы.
— Изготавливаем образец поделки-игрушки «Разноцветный хамелеон».
Ход занятия:
Добрый день, уважаемые родители. Рады приветствовать вас на мастер— классе. Сегодня вашему вниманию будет представлена техника изготовления поделки- игрушки из бумажной тарелки «Разноцветный хамелеон».
Перед вами обычная бумажная тарелка. Но проявив свое небольшое творчество и фантазию, она может превратиться в нарядную поделку. Это могут быть настоящие картины в раме, маски, элементы дизайна для оформления интерьера, украшения, игрушки-забавы, абстрактные композиции.
Новая тарелка – это уже следующий этап творчества, который позволяет у ребенка развить воображение, пространственное мышление, зрительное и слуховое внимание, координация движений, глазомер, мелкую моторику и другие качества. В процессе работы дети знакомятся с новыми материалами, их свойствами, использовании в творческой работе, учатся новым изобразительным приёмам. Поделки можно делать простые и сложные, поэтому можно начинать с младшего возраста.
Африканская ящерица хамелеон может менять очень быстро (за 20 секунд) окраску своего тела и маскироваться под цвет окружающей обстановки. Это делает его незаметным для врагов. Также цвет хамелеона зависит от его настроения, температуры и освещения. Хамелеон может хорошо лазить по веткам. Больше всего этих рептилий живет на острове Мадагаскар.
В процессе изготовления поделок постепенно образуется система специальных навыков и умений. В. А.Сухомлинский писал: «Истоки способностей и дарований детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли».
Ход выполнения:
1. Перед вами приготовлены по две тарелки на каждую поделку, на одной из них заранее мы вырезали по трафарету ящерицу.
2. Берем тарелку без вырезанного трафарета и начинаем ее раскрашивать красками, любыми цветами и дадим тарелке высохнуть. Смело выполняйте.
3. Сейчас после того как тарелка высохла нам нужно тарелку с вырезанным трафаретом ящерицы наложить поверх на раскрашенную тарелку. У нас получилось две тарелки вместе и теперь в этих двух тарелках нам нужно посередине сделать небольшое отверстие для кнопки.
4. Таким образом вставляем кнопку в отверстие, чтобы тарелки крутились между собой.
Вот и готовы наши поделки, я вас поздравляю! Для многих ребят эта первая сделанная совместная игрушка! Пусть она станет для вашего ребенка самой дорогой и бесценной игрушкой.
Семья и детский сад — та основная внешняя среда, которая должна оказывать на ребенка одинаковые воздействия, предъявлять единые требования, чтобы однажды сформированное умение мастерить, не угасло, а переросло в навык, в привычку. Только творческий союз воспитателя и родителей, совместное сотрудничество, творческое общение, взаимное доверие и взаимное уважение могут наполнить жизнь ребенка интересными делами, содержательными играми, посильным трудом.
Дошкольники очень любят мастерить игрушки вместе с родителями. Благоприятный эмоциональный настрой детей во время изготовления игрушек, радость общения в труде, наслаждение, испытываемое в процессе создания красивой игрушки, очень важны для общего развития. Положительные эмоции являются важным стимулом воспитания трудолюбия.
Преемственность в трудовом воспитании ребенка в детском саду и в семье будет тем прочнее, чем лучше родители подготовлены к роли воспитателей.
Спасибо за участие в нашем мастер-классе. Любите своих детей!
Детский мастер-класс по рисованию «Хамелеон» На этой недели мы с дошкольниками первой подгруппы нарисовали удивительное животное – хамелеон. Африканская ящерица хамелеон может менять.
Мастер-класс для родителей и детей по изготовлению поделки из бросового материала ко Дню защитника Отечества Здравствуйте, уважаемые коллеги! 23 февраля вся страна поздравляла наших любимых мужчин с днем защитника Отечества. И в преддверии этого.
Фотоотчет «Мастер-класс для родителей и детей по изготовлению ёлочной игрушки» Мастер-класс для родителей и детей. «Ёлочная игрушка!» (средняя группа) Новый год – это волшебный праздник, который одинаково сильно ждут.
Мастер-класс для воспитателей и родителей по изготовлению игрушки «Домик для собачки» Дорогие друзья, коллеги! Предлагаю вашему вниманию мастер – класс по изготовлению игрушки «Домик для собачки». Целевое назначение: в качества.
Мастер-класс по изготовлению поделки-игрушки «Пчёлка» из бумаги Ко Дню пчёл на МААМ Рада приветствовать всех коллег, заглянувших на мою страничку! Предлагаю Вам мастер-класс игрушки-поделки из бумаги.
Мастер-класс по изготовлению пасхального сувенира «Разноцветный попугайчик» для семейного творчества с детьми На Пасху принято дарить подарки, которые можно изготовить своими руками вместе с ребенком. Предлагаю вашему вниманию мастер-класс для семейного.
Мастер-класс по изготовлению поделки из сосновой шишки «Котята и мышата» для совместного творчества родителей и детей Природа дарит нам огромное количество интересных материалов для творчества, из которых можно сделать что-то красивое и полезное. Такие.
«Символ года — Нюша». Мастер-класс по изготовлению поделки в технике «папье-маше» для районного конкурса елочной игрушки. Здравствуйте, уважаемые коллеги, сегодня предлагаю вашему вниманию мастер-класс новогодней поделки в технике папье-маше «Символ года-Нюша».
Мастер-класс с детьми по изготовлению поделки из бросового материала — елочной игрушки «Совушка» Для изготовления «Совушки» нам понадобятся втулка от рулона туалетной бумаги, ножницы, клей, лист белой бумаги, линейка или креативный.
Совместная деятельность детей и родителей по изготовлению безопасной игрушки на елку Близится новогодний праздник – любимая пора детворы. И, конечно же, долгожданная встреча с Дедом Морозом. Согласно сценарию новогоднего.
Источник
Физика в мире животных: хамелеоны и их цвет
Источник: National Georaphic
Хамелеоны — очень необычные животные. Их отличает и способ питания, и система зрения, и возможность изменять цвет тела в зависимости от различных факторов. Раньше ученые считали, что хамелеон выработал способ маскироваться под окружающую среду, защищаясь от хищников. На самом деле, цвет кожи хамелеон меняет в зависимости от температуры воздуха, освещенности, настроения и протекающих в организме физиологических процессов (например, беременность самки).
Каким образом животное меняет цвет кожи? Ученые уже довольно давно выяснили, что причина — в пигментных клетках, которые называются хроматофоры. Эти клетки переводятся с греческого как «краску несущие». Принцип их работы довольно сложен. Каждая такая клетка содержит в цитоплазме пигменты, которые и позволяют коже животного менять свой цвет. Главные пигментные клетки хамелеонов — меланоциты и меланофоры, которые содержат в специфических органеллах (меланосомах) разные модификации меланина. Затем идут ксантофоры, которые содержат каротиноиды, флавины и птеридины, содержащие пигменты цветовой гаммы от желтого до красного.
Эти пигменты размещаются в других органеллах, получивших название птериносомы. Находятся они и в свободном состоянии, в виде капель, размещаясь в цитоплазме. Есть еще иридоциты или гуанофоры, которые содержат кристаллы гуанидина. Эти кристаллы обеспечивают серебристую или золотистую окраску. Под давлением и воздействием химических соединений кристаллы могут изменять местоположение. При увеличении между ними расстояния изменяется и спектр отражаемого кожей цвета. Чем выше зазор, тем выше смещение от синей части спектра к зеленой и затем — к красной.
Как это работает?
Хроматофоры в большинстве своем находятся наиболее глубоком и волокнистом слое кожи животного. Эти клетки содержат зерна пигмента, как и говорилось выше. Причем в некоторых хроматофорах пигментных зерен больше, чем в остальных. Значение имеет еще и расположение пигмента в такой клетке. Он может быть равномерно распределен по клетке, может находиться в ее разветвлениях или прямо в центре. Особенностью хроматофор является то, что пигментные зерна могут перемещаться по такой клетке.
Источник: National Georaphic
Если отростки хроматофоров сокращаются, пигментные зерна начинают концентрироваться в центре клеток. В этом случае кожа хамелеона выглядит беловатой или даже желтой. Если хроматофоры распределяются по ответвлениям хроматофора, кожа приобретает темную, иногда черную окраску. Оттенки окраски кожи хамелеона обуславливаются смешением пигментов обоих слоев. Зеленые тона, характерные для животного, возникают при преломлении солнечных лучей в поверхностном слое. Здесь распределены кристаллы гуанидина, которые и преломляют лучи. В результате хамелеон может довольно быстро изменять свой окрас, сменяя оттенки от беловатого до оранжевого. Интересно то, что изменения могут захватывать лишь часть тела хамелеона, а могут затронуть все его тело, от морды до кончика хвоста. Хроматофоры, кроме прочих возможностей, «умеют» изменять глубину залегания в коже. Чем выше глубина размещения хроматофора, тем бледнее кожа. Чем ярче — тем она более контрастна.
Почему хамелеон меняет свой цвет
На это влияют многие факторы. Их ученые разделяют на две группы. Первая группа — чисто физиологические факторы, это температура окружающей среды, освещение, влажность, голод, обезвоживание, боль. Вторая группа — факторы «эмоциональные». Сюда входят страх, удовольствие, раздражение и все прочее. Во период брачных игр хамелеоны-самцы реагируют друг на друга, изменяя цвета на более яркие при приближении соперника. Самки тоже реагируют, причем беременная самка имеет иную расцветку, чем обычная самка.
Выше уже говорилось, что маскировка — вовсе не приоритет для хамелеона. Но так уж получилось, что хамелеон принимает окраску того места, по которому ползет. Не всегда так получается, но зачастую происходит именно так. И если повредить зрительный нерв животного, оно потеряет способность изменить цвет. Ученые за много лет провели множество экспериментов с хамелеонами. Проведено большое количество наблюдений. Среди них наиболее интересными являются следующие:
- Хамелеон с поврежденным зрительным нервом теряет способность изменять свой цвет. Если нерв поврежден у одного из глаз, то кожа на соответствующей стороне тела животного светлеет;
- Если раздражать спинной мозг хамелеона током, тело светлеет, если удалить спинной мозг, кожа потемнеет;
- Если хамелеона усыпить при помощи эфира, животное светлеет, если ту же операцию провести при помощи хлороформа — тело животного темнеет;
- Если раздражать центральный зрительный нерв током, то тело хамелеона темнеет.
Ученые, изучающие хамелеонов, предположили, что управление цветом кожи хамелеона производится при помощи двух типов центров в центральной нервной системе хамелеона. Первый тип можно назвать «волевым», второй — чисто автоматический. Второй тип центров поддерживают цветоизменяющую систему в определенном тонусе. На эти центры оказывают влияние «волевые» центры, которые подавляют действие автоматических центров. Первые вызывают потемнение, вторые — просветление кожи.
Источник
