Зимний пейзаж акварелью
В зимнее время появляется много свободного времени для любимого хобби. Например, на каникулах можно взять краски и нарисовать «Зимний пейзаж» акварелью.
- — акварельные краски;
- — стакан с водой;
- — кисточки;
- — карандаш;
- — палитра;
- — акварельный лист бумаги;
- — черная гелевая ручка или фломастер.
1. Лист бумаги используем лучшего всего акварельный, который лучше будет впитывать водную краску. Размещаем его вертикально. Чуть выше середины листа рисуем горы. Далее внизу добавляем четыре елочки на разных уровнях. Из-за этого фактора каждая из них будет отличаться по размеру.
2. Прорисовываем контур елочек. Убираем ластиком вспомогательные линии и переходим к акварельным краскам.
3. Смачиваем чистой водой верхнюю часть листа, где небо. Затем кисть окунаем в синюю краску и проводим по влажной области. Краска начнем плавно растекаться и создавать красивые переходы на небе.
4. Синей акварелью прокрашиваем тень на склонах гор. Остальные участки, находящиеся на переднем плане, рисуем фиолетовым оттенком.
5. Прорабатываем нижнюю часть листа вокруг елочек синей акварелью, заранее смочив участки чистой водой. Также усиливаем тонна склонах гор фиолетовым оттенком.
6. Частично прорисовываем елочки зеленой акварелью. Оставляем некоторые фрагменты не закрашенными, чтобы придать им заснеженный вид.
7. На палитре смешаем акварель зеленого и коричневого цвета. Новым оттенком прорабатываем тень на елочках.
8. Даем зимнему рисунку полностью высохнуть и только тогда создаем контур объектов гелевой ручкой.
Рисунок «Зимний пейзаж» акварелью полностью готов!
Источник
Рисунки зимы акварелью: фото идеи, мастер-класс
Зима — прекрасное время года, отличающееся от своих собратьев сказочной погодой и активными играми на улице. Лепка снеговика, катание на санках и коньках, игра в снежки, — только часть того, чем дети любят заниматься из года в год. Кроме того, конец первого зимнего месяца и начало второго — всегда символизируют два больших праздника, которые отмечают практически все россияне. Речь идет о Новом годе 2019 и Рождестве…в эти дни все люди отдыхают от работы и учебы, наслаждаясь общением друг с другом, взаимными подарками, праздничной программой по телевизору и веселым прогулкам. Прекрасно, не правда ли?! Так почему бы не изобразить свое представление о декабрьском, январском или февральском виденье на белом листе. Рисунки зимы акварелью всегда смотрятся ярко и завораживающе, а главное — могут быть задействованы в качестве открытки, картины на холсте и даже домашнего задания для уроков ИЗО в школу.
Рисунки зимы акварелью, что можно изобразить? Идеи на фото
Нарисовать можно все, что связано с зимним временем года. Достаточно включить фантазию и проявить смекалку, чтобы понять, какая идея послужит основой в создании рисунка. Ну а если времени не так много, а хочется сделать что-то стоящее, не похожее на стандартные решения, предлагаем ознакомиться с готовыми идеями и фото примерами, вдохновляющими как художников, так и новичков, только познающих ОЗЫ рисования.
15 самых популярных идей:
1) зимний пейзаж;
2) снежинки;
3) архитектура города покрытая пушистым снегом;
4) животные и снег;
5) сказочные персонажи, ассоциирующиеся с Новым годом (Дед Мороз, Снегурочка, снеговик и снеговички, олени, Санта Клаус);
6) нарядная ёлка;
7) бой курантов;
8) подарки в яркой праздничной обертке;
9) камин с подвешенными на гвоздики носками для сладостей;
10) пряничный домик;
11) активный отдых на природе с детьми (катание на санках, коньках и лыжах, лепка снеговика и снежной бабы);
12) снегири и рябина;
13) окно квартиры с внешней стороны и снег (в него может смотреть кошка или ребенок);
14) сказка «Снежная Королева»;
15) праздничный салют или бенгальские огни.
Мастер-класс: рисунок зимы акварелью пошагово на фото
Ниже на фото прилагается пошаговая инструкция, помогающая повторить красивую работу за короткий срок. Для её воспроизведения потребуется только внимательность, соблюдение всех предписаний, ну и конечно же — инструменты, позволяющие рисовать. Речь идет об акварельных красках, простом карандаше и белом листе бумаги.
Источник
Рисуем зимний лес (или как подружились акварель, восковые мелки и гуашь)
Ирина Климина
Рисуем зимний лес (или как подружились акварель, восковые мелки и гуашь)
Сегодня мы хотим вам рассказать об одном занятии на зимнюю тему в подготовительной к школе группе.
Зима прекрасное время года и рисовать его так интересно самыми разными изобразительными материалами! Но королевой среди них, конечно же, остаётся гуашь, которая помогает показать всю глубину зимнего неба и разноцветье белизны снежного покрова. Ну, а если взять и немного пошалить, перемешать самые любимые детские изоматериалы? Задумано – сделано!
Итак, тема рисования «Намело, навьюжело, все деревья в кружеве…»
Цель. Создание зимнего пейзажа по личному замыслу детей. Упражнение в умении использовать особенности различных изоматериалов для создания более выразительной композиции. Развитие воображения, творческого мышления, эмоциональной отзывчивости к стихам, чувства цвета и красоты окружающего мира.
Для рисования нам понадобятся следующие материалы: листы бумаги А4, акварель, цветная гуашь, белила, восковой мел коричневого, черного, зеленого цветов; влажные салфетки, тонкие кисти № 2.
Далее перейдём к вольному изложению занятия.
Итак, читаем с детьми чудесные стихи Николая Гончарова:
В белых шубках ели.
И запутались в ветвях
Беседуем по содержанию, подводя детей к тому, что поэт написал нам прекрасную картину зимнего леса с помощью ярких и выразительных слов, а художник может всё это прекрасно показать в картине. Далее задаём провокационный вопрос: А что, если вместе с поэтом нарисовать картину красивого зимнего пейзажа? Все будут точно «за».
Но тогда надо наметить план действий: чем будем рисовать; что будем рисовать; в какой последовательности.
Задаём вопрос о том, какая краска подойдёт для прозрачного воздуха и утреннего неба. Большинство детей выбирают для фона акварель, но некоторые «настояли» на гуаши. Два-три лёгких движения влажной салфеткой по листу бумаги (предварительно дотронуться до 2-3 цветов краски, и фон готов! Нижнюю часть листа оставляем незакрашенной (сугробы).
Далее уточняем, что рисовать будем пейзаж — деревья разных пород и форм — будем мелками. На доске есть «подсказки» изображения разных деревьев.
Вспоминаем, что дерево можно нарисовать полностью, а можно лишь часть (если дерево близко).
Затем, когда «все точки над «И» расставлены», предлагаю ещё раз обратиться к удивительно красивым стихам Николая Гончарова. Это и «эмоциональный настрой» для детей и некая подсказка для композиции пейзажа.
Кажется, всё… Теперь можно начинать творить – каждый по-своему, прислушиваясь к себе, а возможно и вспоминая прослушанные поэтические строчки. Если есть возможность, можно сопровождать работу детей музыкой.
Рисуем деревья…
Вот и настал самый важный, вернее, самый волшебный момент в зимнем пейзаже – работа белилами. Прямо на глазах вся картина меняет облик, превращаясь в зимнюю сказку…
Каждый из детей сам определился с расположением листа (вертикально или горизонтально).
Кто-то из ребят успевает добавить в рисунок снеговика и лесных обитателей. Но времени уже не хватает, поэтому детальной прорисовки нет…
Кому-то захотелось добавить немного метели…
Развешиваем. Рассматриваем. Обсуждаем. Любуемся.
Рассмотрим некоторые пейзажи поближе (извините за неаккуратные фото).
Вот такая зимняя история на тему зимнего пейзажа получилась у нас с ребятами. Каждый был доволен собой и очень хотелось посмотреть результат другого. Хотя, нет, довольны были мы все – нам было интересно друг с другом, и каждый понял, что для художника стихотворение превращается в картину, музыкант воплощает картину в звуки, поэт – в слова. А для этого «надо сильно чувствовать, чтобы другие чувствовали». (Никколо Паганини)
Исследовательский проект: «Удивительные мелки» Слайд 1 Детский исследовательский проект на тему: «Удивительные мелки» Слайд 2 Автор : Маринина Полина 6 лет Руководитель проекта: Исаева.
Конспект развлечения «Как Зима и Весна подружились» (в старшей группе) Конспект развлечения на тему: «Как Зима и Весна подружились». (в старшей группе)Образовательная область: «Познавательное развитие». Интегрированные.
Конспект вводного занятия по изобразительному искусству «Гуашь и ее особенности» Тема: Гуашь и её особенности Цели занятия: Цель для педагога: • способствовать формированию у обучающихся навыков применения в своей.
Конспект занятия НОД по ИЗО «Весна» (Моготопия, гуашь) Задачи: Вызвать интерес к новой технике рисования – пейзажной монотопии. Учить рисовать зеленую весну, использую соответствующие цветовые.
Мозаика из фантиков «Осеннее дерево». Фантики, гуашь «Осеннее дерево»Цель: Развитие творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста, через использование нетрадиционной техники,.
Музыкальная сказка «Как Маша и Медведь подружились» (для детей) Действующие лица: Взрослая роль: Сказочница Детские роли: Баба Настя, Дед Федот, Маша, Машины подружки, Песик, Котик, Медведь, Зайка, Волк,.
НОД «Ежик и Мышка подружились» Цель: познакомить детей с техникой нетрадиционного рисования «кляксография» Задачи: -Развивать мелкую моторику рук и пальцев -Обогащать.
НОД по художественному творчеству ко Дню матери «Букет для мамы» в смешанной технике: гуашь, оригами, аппликация В начале занятия опрос детей и напоминание «Что такое натюрморт?» Натюрмортом называют картины, на которых изображены фрукты, цветы, рыба.
Сценарий организованной образовательной деятельности «Как подружились одуванчик и мать-и-мачеха» Цель экологического образования дошкольников – становление у детей научно – познавательного, эмоционально – нравственного, практически деятельного.
Сказка о том, как подружились растения и животные Ты конечно знаешь, что все живые существа на нашей планете разделяются на три царства — животные, растения, грибы. Растения, используя силу.
Источник
