Как выбрать песок для рисования

Чем отличается кинетический, космический, живой песок и что лучше?

Песок – отличный материал для детских развивающих игр. И стоило производителям к веществу обычной структуры добавить немного связующей субстанции, как у мальчишек и девчонок появилась новая захватывающая игра.

Сегодня игровых видов песка предлагается множество. Под какими только названиями не продают этот материал: космический песок, марсианский, лунный, волшебный, магический, кинетический, живой и т.д. Но наиболее распространенные среди них два вида – кинетический и космический песок.

Назначение и что общего?

Все виды песка для лепки предназначены для занятий с детьми старше 3 лет, но под присмотром родителей с подобным материалом можно играть уже с годовалого возраста. Такие варианты песка используются для развлечения, обучения и даже для лечения.

1. Первое, на что следует обратить внимание, – страна-производитель. Кинетический песок изготавливается в Швеции, космический производят в России, в Санкт-Петербурге.
2. Состав. Оба вида – и кинетический, и космический – состав имеют сходный, и основная часть его (98%) представлена кварцевым песком. Остальные 2% в кинетическом представлены специальным полимерным пластификатором, в космическом – силиконовой связкой. Эти составляющие придают материалу пластичность и так называемую «текучесть», не присущие обычному песку.
3. Характеристики. Оба вида гипоалергенны, не имеют запаха и безвредны для ребенка даже при проглатывании некоторого количества вещества. Мягкость, пластичность, некая «воздушность» на ощупь – эти свойства объединяют кинетический и космический песок. В чем разница? В том, что фигурки из второго гораздо дольше держат форму и не расплываются.
4. Цвета. Космический песок представлен в шести цветовых решениях. Кинетический до недавнего времени выпускался только натурального оттенка, но сейчас и этот песок производят в нескольких вариантах цвета.
5. Особенности использования. Оба вида игрового песка не рекомендуется мочить, а при попадании воды следует просушить, чтобы свойства восстановились.
6. Условия хранения и сроки эксплуатации. Хранить кинетический и космический песок можно в открытом и закрытом виде: материал не твердеет и не сохнет. Гарантия – 5 лет.
7. Цена. Средняя стоимость импортного кинетического песка – 1000 руб. за 1 кг, космического – около 600 руб.

С каждым из указанных видов песка можно играть дома в любую погоду, приглашая к себе гостей. Такая домашняя песочница особенно востребована в зимнее время и в дождливые дни.

Любой из данных видов песка способен помочь в развитии творческих навыков, воображения, речи, внимания, усидчивости и памяти.

Все варианты песка для лепки приятны на ощупь и похожи на мокрый морской песок. Они не требуют добавления воды для лепки, не высыхают, не пачкают руки ребенка и не оставляют следов на игровой поверхности.

Занимаясь с любым из вариантов песка для лепки, ребенок будет успокаиваться, расслабляться и избавляться от стресса.

Каждый из этих видов песка безвреден, гипоаллергенен и безопасен для ребенка. В таком песке не развиваются вредоносные бактерии и отсутствуют токсические вещества.

Собрать любой песок для лепки после окончания игры очень легко. Достаточно лишь слепить из него комок и притронуться ним к оставшимся на игровой поверхности песчинкам. Мелкие частички будут прилипать к основной массе, как к магниту.

Подведем итог: свойства и особенности видов песка аналогичны, но кинетический дороже в связи с зарубежным «происхождением». Что лучше кинетический или космический песок – решать вам, но все-таки лучшим будет тот, который больше понравится вашему малышу.

Cравнение в таблице

Что выбрать?

Благодаря белому оттенку живого песка он более интересен для игр в летний период, когда обычного светло-коричневого песка много и в уличной песочнице. Родители отмечают, что такой песок мягче других видов, он более пушистый и легкий. Кинетический и космический песок более плотные, поэтому лучше массажирует ручки ребенка. Таким песком приятнее играть зимой, вспоминая о летних прогулках. Слепленные из этих двух видов песка фигурки более прочные.

Если вы выбираете песок для лепки в подарок, то предпочтительнее живой песок, так как у него более привлекательный вид, яркая упаковка, интересные наборы с аксессуарами. Также хорошим подарочным вариантом являются цветные версии кинетического или космического песка, например, упаковки с песком двух разных цветов.

Решить, какой из трех представленных видов песка для лепки лучше, очень сложно. Неплохим выходом будет купить маленькие упаковки каждого из них и на практике определиться, какой вариант больше понравится малышу. Также можно поиграть с разными видами песка в гостях или развивающих клубах. Выбирать нужно то, что вам больше понравится, ведь качество у всех видов песка для лепки очень хорошее.

Польза от игр с песком

• Благодаря лепке у ребенка укрепится мускулатура кистей и улучшится подвижность суставов.
• Такой материал позволяет заниматься с малышами счетом, изучением форм и размеров, букв и многим другим.
• Благодаря приятным тактильным ощущениям и успокаивающему воздействию игры с песком помогают при повышенной возбудимости и активности ребенка. Занимаясь лепкой, кроха становится усидчивее и учится концентрировать внимание.
• Стимуляция нервных окончаний пальчиков во время лепки песком важна для мелкой моторики, которая помогает в развитии речи и мыслительной деятельности.
• Игры с песком расслабляют и способствуют эмоциональному отдыху как в детском возрасте, так и у взрослых.
• Создание разных фигур и выдумывание различных игр с песком положительно сказывается на развитии творческих навыков ребенка, его воображения и фантазии.
• Рисование на песке поможет подготовить руку к письму.

Как играть?

Неважно, купили вы живой, космический или кинетический песок, с любым из них можно устроить такие игры:

• Лепить разные фигурки.
• Вырезать фигуры формочками от сортера, считать их и изучать их форму.
• Играть в «стройку», используя машинки.
• Играть в «поиск клада», отыскивая зарытые мамой в песке маленькие игрушки.
• Лепить «тортики» или «пирожки» и резать их ножиком.
• Оставлять на песке «следы» разными предметами, а потом угадывать, где чей след.
• Рисовать по песку зубочисткой.
• Играть со штампами.

скоро новинка

КОСМИЧЕСКИЙ ПЕСОК ОРАНЖЕВЫЙ, МЕНЯЮЩИЙ ЦВЕТ (0,5 КГ.)

КОСМИЧЕСКИЙ ПЕСОК ГОЛУБОЙ, С АРОМАТОМ ЧЕРНИКИ (1 КГ.)

КОСМИЧЕСКИЙ ПЕСОК КЛАССИЧЕСКИЙ, СВЕТЯЩИЙСЯ В ТЕМНОТЕ (1 КГ.)

Источник

Мнение эксперта о выборе песка для рисования

Картинки, нарисованные песком, поражают своей оригинальностью и необычным способом оформления. Многие интересуются, какой вид песка подходит для рисования и имеет ли значение размер зерен сыпучего материала? На эти вопросы мы получили ответ от эксперта, преподавателя курса «Песочные сказки» Елены Карабановой.

Художница поделилась своим опытом подбора песка. Она рассказала, что для рисования использует кварцевый сыпучий материал. Его можно разделить на несколько типов:

• мелкий;
• с крупной фракцией – от 0,2 – 0,3;
• мелкозернистый окатанный для профессионального рисования;
• цветной.

Последний может иметь фиолетовый, красный, розовый, синий, голубой, а также зеленый, насыщенный желтый и изумрудный оттенок.

Самым универсальным считается мелкий кварцевый песок. Именно его часто используют для обучения художественному мастерству. Он также прекрасно подходит для рисования.

Опытные песочные мастера создают свои картины с помощью кварцевого окантованного песка. Зерна этого материала имеют круглую форму, они достаточно ровные. Благодаря такой форме создается сплошное полотно.

Если сравнить фотографии с кварцевым окантованным и простым песком, который обычно играют дети в песочнице, то можно увидеть существенную разницу.

Из простого песка сложно создать картинки. Его зерна имеют разный размер и форму. Также совершенно не подходит для рисования сыпучий материал, у которого песчинки с острыми краями.

Важные моменты

Эксперт поделилась своим опытом подбора материала для рисования. При выборе песка необходимо учитывать его фракцию, так как от размера зерен зависит вид картинки. Со временем можно научиться, все же рисовать любым типом песка.

Существуют различная методика создания картин мелкозернистым кварцевым материалом и довольно крупным. Мастерство песочного рисования приходит с опытом.

Чтобы сделать картину или анимацию из песка необходим специальный стол-планшет. Он изготавливается из различных материалов. Это может быть стеклянная поверхность, дерево, древесно-стружечная плита или оргстекло. Размер также может быть любой – с маленькой или большой плоскостью.

Легче всего рисовать картины или сказки песком с мелкой фракцией с крупинками 0,1 – 0,5 миллиметров. Он довольно послушный, мягкий и приятный на ощупь.

Для деток в песочнице оптимально подойдет крупный сыпучий материал. Маленькие пальчики хорошо чествуют большие его зерна. Поэтому получается не только урок рисования, а и своего рода массаж рук. При этом с таким песком весело работать детям.

Если разобраться, то все виды песка имеют исключительные особенности. Материал может иметь разную форму и величину зерен, также отличаться по цвету. От таких характеристик зависит качество рисунка и сам процесс его создания.

Каждый вид песка по своему ложится на ровную поверхность стола и по-разному отскакивает о его плоскости. Рисовать песочные картины можно научиться любым зернистым материалом. К различному его виду можно привыкнуть и быстро приспособится.

Обычным пляжным песком также создаются красивые картинки. Перед использованием для рисования его промывают и хорошо просушивают. Довести до необходимого сухого состояния песочные крупинки можно прокалив их немного в духовке. После того как материал остынет можно смело начинать рисовать в домашних условиях.

Картинки, которые делают с помощью песка, всегда очаровывают, а сам процесс рисования вызывает неповторимое ощущение близости с природой. Мягкий пластичный материал позволяет реализовать на плоскости самые неповторимые сказочные сюжеты, которые вызывают восторг и улыбки на детских лицах.

Источник

Песочная терапия для детей: обучающие и творческие игры

Песочная терапия для детей вносит существенный вклад в развитие познавательных и творческих способностей, речи, мелкой моторики и тактильной чувствительности. Песок помогает ребенку избавиться от негативных эмоций, расслабиться и снять стресс. Совместная игра и творчество с родителями благотворно влияют на отношения в семье.

Как заниматься с ребенком?

Рисовать можно песком и по песку. Рекомендуем проводить занятия на столе с подсветкой «ЭКОВЕД» и использовать очищенный кварцевый песок. Руки малыша и взрослого должны быть сухими.

Техники рисования на световом планшете

1. Насыпание. Песок зажимается в кулак и пропускается сквозь пальцы. Техника подходит для изображения линий.

2. Щепоть. Ребенок соединяет большой, средний и указательный пальцы, набирает немного песка и рассыпает его. Способ позволяет передать тона и тени.

3. Ладонь. Раскрытой ладонью ребенок разравнивает слой песка, стирает рисунок, оставляет отпечатки.

4. Кулак. Ребенок сжимает ладонь и тыльной стороной формирует пятно на песчаном слое.

5. Рисование пальцами. Этот способ позволяет создавать линии разной толщины и точки, добиваться четкости изображения. Как правило, дети начинают работать указательным пальцем. Побуждайте ребенка использовать все пальцы на обеих руках, совершать параллельные движения. Это стимулирует мозговую деятельность.

6. Рисование с использованием инструментов. Рисунки, линии, орнаменты создаются при помощи гребенки. Обратите внимание малыша на то, как меняется рисунок в зависимости от силы нажима.

Игры и арт-терапевтические упражнения

Песочный пляж

Предложите ребенку представить, что он находится на берегу моря в солнечный день, песчинки щекочут ладони, слышен плеск волн, вокруг тишина. Пусть малыш потрогает песок, на глубоком вдохе наберет горсть и как можно сильнее сожмет пальцы. На выдохе ребенок постепенно высыпает песок и расслабляется.

Цель: развитие тактильной чувствительности, регуляция мышечного напряжения, развитие самоконтроля.

Дорожки

Начинайте с простых прямых полос. Затем переходите к ломаным, прерывистым и волнистым линиям. Предложите ребенку нарисовать тропинку домой для любимого сказочного персонажа.

Цель: улучшение координации движений и ориентировки в пространстве.

Дополнительные упражнения: «Дождик» – для отработки начертания вертикальных линий. «Лесенки» – это упражнение учит совмещать вертикальные и горизонтальные линии.

Песочные каракули

Играют двое. Один человек закрывает глаза, в это время второй рисует на песке простую каракулю. Затем первый участник открывает глаза и может дорисовать каракулю, превратив ее в какое-то понятное изображение. Затем игроки меняются ролями.

Цель: развитие воображения.

Моя любимая игрушка

Ребенок рисует песком свою любимую игрушку, а затем описывает ее словами, не называя. Взрослый или другие присутствующие дети должны догадаться, о какой вещи идет речь.

Цель: развитие связной речи и коммуникативных навыков, формирование умения понимать друг друга.

Звериные портреты

Предложите ребенку нарисовать песком животных, выражающих радость, восторг, злость, испуг, грусть, удивление. Попросите маленького художника рассказать, кого он изобразил, какое настроение у этого героя, какие чувства он испытывает, что с ним случилось и почему, чем ему можно помочь.

Цель: знакомство с основными эмоциями, обучение определению эмоционального состояния, помощь в осознании собственных чувств, развитие связной речи.

Загадки

Загадайте любой объект: животное, птицу, растение, предмет мебели, игрушку. Предложите ребенку отгадать, что вы задумали, по наводящим характеристикам. Если загадана груша, ее можно описать так: это фрукт; растет на дереве; похож на лампочку. Ребенок должен нарисовать свой вариант ответа на световом столе.

Вы можете загадывать и описывать события. Например, празднование Нового года, поход в гости. Меняйтесь ролями, чтобы у ребенка была возможность самому придумывать загадки.

Цель: развитие логического и ассоциативного мышления, воображения.

Садовод

«Превратите» световой стол во фруктовый сад и предложите ребенку засадить его разными растениями. Малыш выполняет рисунки и рассказывает, что где растет. Попросите его описать фрукты, овощи и ягоды по цвету, форме и вкусу. Попробуйте вместе изобразить деревья и кустарники, на которых зреют плоды.

Цель: знакомство с окружающим миром и расширение кругозора, развитие мышления и связной речи.

Дорисуй картинку

Нарисуйте с помощью песка на световом столе круги, квадраты, треугольники и попросите малыша дополнить картинку так, чтобы получилось солнышко, мяч, домик, флажок, кусочек сыра.

Цель: развитие образной памяти, воображения.

Нарядные носочки

Дети играют в парах или со взрослым. Задача участников – нарисовать два носочка так, чтобы из них получился комплект. Для этого нужно договориться о том, какой узор будет на носках, и постараться одинаково его изобразить.

Цель: развитие умения работать в команде, договариваться и приходить к общему решению, формирование навыка взаимопомощи.

Следы

Предложите ребенку представить, как выглядят следы определенных существ, например, бегемота или паучка, и нарисовать их на песке. Обсудите получившиеся отпечатки: кто их оставил, как его зовут, куда он шел, откуда, в каком эмоциональном состоянии пребывал. Также можно изображать следы от крупных капель дождя или автомобильных шин, использовать валики для песка.

Цель: знакомство с окружающим миром, развитие речи и воображения.

Письмена на песке

Подготовьте для игры вырезанные из картона буквы или цифры. Можно использовать крупные символы из магнитных наборов. Вручите ребенку букву или цифру и предложите вылепить ее из песка. Сгребайте песок ребрами ладоней и формируйте букву. Сверьте песочную букву с оригиналом и начинайте делать следующую. Так на световом столе возникнет целый Город Букв!

Буквы и цифры можно не только лепить, но и писать. Пусть ребенок рисует нужное изображение сначала пальчиком. Потом можно использовать палочку, удерживая ее как ручку.

Цель: закрепление графического образа букв и цифр, формирование графомоторных навыков.

Фотограф

Играть нужно в паре. Оба участника внимательно смотрят друг на друга, стараются запомнить черты и прическу. После этого дети начинают рисовать песком портрет товарища – делать фотографию. Когда «снимки» будут готовы, обсудите, насколько точными они получились.

Цель: развитие навыков общения, внимательности и социальной активности.

Путешествие по сказочной стране

Пусть ребенок пофантазирует и нарисует на световом столе сказочное королевство. Дайте юному затейнику время для творчества, а затем попросите рассказать, как называется страна, кто в ней живет, какой характер у этих персонажей, какие события происходят в сказке.

Цель: развитие фантазии, логики и связной речи.

В поисках клада

Для игры вам потребуются мелкие предметы или стикеры. Нарисуйте вместе с ребенком на листе бумаги карту-схему с условными изображениями дерева, реки, горы, леса, домиков. По этой карте создайте песочную картину.

Когда рисунок будет готов, попросите ребенка отвернуться и спрячьте на любом участке изображения маленький «секретик». В соответствующем месте на бумажной схеме поставьте крестик. Дайте карту маленькому кладоискателю и предложите отыскать сокровище.

Цель: обучение рисованию карт-схем, развитие пространственного мышления, логики, воображения.

Песочные игры многообразны. Выберите световой стол для рисования песком, и пусть занятия помогают ребенку познавать себя и мир!

Источник