Критерии оценок детских поделок

Положение о проведении конкурса-выставки поделок из природного материала «Осенние фантазии»

Мария Чуварова
Положение о проведении конкурса-выставки поделок из природного материала «Осенние фантазии»

Общие положения:

Конкурс поделок из природных материалов (далее – конкурс) проводится внутри МБОУЦО № 25 (центр дошкольного развития «Олимпик»).

Цели и задачи конкурса:

Конкурс поделок из подручного и природного материала организуется с целью развития творческих инициатив, повышения активности семей воспитанников, создания позитивного настроения.

Организаторы конкурса:

Администрация МБОУЦО № 25 (центр дошкольного развития «Олимпик»)

Условия участия в конкурсе:

В конкурсе могут принять участие родители и воспитанники МБОУЦО № 25. Конкурс открытый, в нем могут принимать участие все желающие семьи. Родители с детьми сами определяют изображаемый персонаж,технику исполнения: на плоскости или в виде малой скульптурной формы, природный материал.

Время проведения:

Подготовительный этап:25 сентября по 29 сентября 2017 года:

В каждой группе оформляется выставка, а затем самые лучшие работы, которые отвечают требованиям конкурса, отбираются на центральную выставку дошкольного учреждения.

Основной этап:2 — 4 октября 2017 года:

На 2 этаже центрального входа оформляется выставка работ.

Заключительный этап:11 октября 2017 года:

Награждение победителей (через воспитателей).

Критерии оценки работ:

-Эстетическое восприятие образа (1-5 баллов);

— Оригинальность замысла (1-5 баллов);

— Композиционное решение (1-5 баллов);

— Художественная выразительность работ (1-5 баллов);

— Творческая индивидуальность (1-5 баллов).

Требования к работам:

На конкурсе принимаются поделки из различных материалов, выполненные как детьми, так и совместно с родителями.

Каждая работа должна иметь этикетку, которая прикрепляется к работе в правом нижнем углу, чтобы она была читаема и не загораживала работу.На этикетке указываются: название работы; Ф. И. ребенка, возраст.

«Приз зрительских симпатий»

«Самая оригинальная работа»

«За изобретательность и творческий поиск»

«Изящество исполнения и мастерство»

«За эмоциональность и проникновенность созданного образа»

1. Зам. директора по дошкольному образованию

2. Старший воспитатель

4. Педагог — психолог

5. Музыкальный руководитель

Определение и награждение победителей:

Победители номинаций определяются по наибольшей сумме полученных баллов. Победители в номинации «Приз зрительских симпатий» определяется по результатам голосования зрителей. Победители будут награждаться дипломами.

Участвуйте и побеждайте! Желаем удачи!

Конкурс поделок из природных материалов «Осенние фантазии» Конкурс-выставка поделок из природных материалов «Осенние фантазии»Провела:Епишкина Елена ГеннадьевнаВоспитатель: Лицей 507 здание «Радуга».

Положение о проведении интеллектуального конкурса «Умничка» для подготовительных групп детского сада 1. Общие положения 1.1 Настоящее Положение определяет цели и задачи интеллектуального конкурса для дошкольников «Умничка» (далее – Конкурс,.

Положение о проведении конкурса «Детские музыкальные инструменты своими руками» Музыкальное воспитание детей нужно начинать с познания элементарной музыкальной импровизации. Чтобы импровизировать в звуках не надо ничего.

Положение о проведении конкурса «Нетрадиционное оборудование по физическому развитию» Положение о проведении конкурса «Нетрадиционное оборудование по физическому развитию» 1. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение определяет.

Положение о проведении конкурса рисунков «Портрет мамы» Положение о проведении конкурса рисунков «Портрет мамы» Общее положения. Конкурс рисунков «Портрет мамы» к Международному женскому дню проводится.

Положение о проведении смотра-конкурса в ДОУ «Центров безопасности» ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ СМОТРА-КОНКУРСА «ЦЕНТРОВ БЕЗОПАСНОСТИ» I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения.

Положение о проведении творческого конкурса среди мальчиков 5–7 лет «Маленький принц» ПОЛОЖЕНИЕ о проведении творческого конкурса среди мальчиков 5-7 лет «Маленький принц» 1. Общие положения 1.1. Сроки проведения: Творческий.

Положение о проведении выставки по правилам дорожного движения «Книжка малышка» Сегодня актуальным является вопрос безопасного поведения на дорогах. Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых болезненных.

Приказ «О проведении конкурса о нетрадиционном спортивном оборудовании своими руками». Положение к конкурсу МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № ___ ПРИКАЗ от «___» ___ 2017 г. № ___ «О проведении.

Приказ О проведении конкурса построек из снега «Зимняя фантазия». Положение О проведении конкурса построек из снега МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №___ ПРИКАЗ от «___» ___ 2017 г. №___ «О проведении.

Источник

Оценка результатов продуктивной деятельности дошкольников
методическая разработка на тему

Схема (критерии анализа и оценки, созданных детьми продуктов детской изобразительной деятельности (лепка, рисование, аппликация)

Скачать:

Вложение	Размер
otsenka_rezultatov_produktivnoy_deyatelnosti.docx	18.21 КБ

Предварительный просмотр:

Оценка продуктов детской деятельности

— способ исследования детского развития, основанный на изучении результатов продуктивной деятельности детей: рисунков, поделок и т.п.

Схема (критерии анализа и оценки, созданных детьми продуктов детской изобразительной деятельности (лепка, рисование, аппликация)

1. Содержание выполненного изображения

— краткое описание того, что изображено на рисунке, в лепке, аппликации ,

— разнообразие, богатство или, наоборот, бедность содержания.

2. Передача формы

— немного искажена или вовсе не удалась).

3. Строение предмета:

— части предмета расположены верно,

— их местоположение немного искажено,

— части предмета расположены неверно (строение предмета передано неверно).

4. Передача пропорций предмета в изображении (соблюдены или нет).

— пропорциональность (непропорциональность) построения (отношение по величине разных изображений),

— симметричное (несимметричное) построение,

— ритмическое (неритмическое) изображение,

— миниатюрное изображение или увеличенное,

— расположение на листе отдельных изображений: по всему листу, на полосе листа (фризовое),

— изображение нескольких моментов одного события на одном листе бумаги.

6. Передача движения:

— передача начального момента изображения движения (движение какой-либо части предмета или группы),

— неумело выраженное движение в целом,

— передача сложного движения достаточно четко и определенно.

— передача реальной окраски предметов,

— в изображении преобладают насыщенные (яркие) цвета или пастельные, бледные или холодные тона,

— Многоцветная раскраска, преобладание одного или двух цветов,

— отступление от реальной окраски,

— в декоративном рисовании соответствие колориту образца народной декоративной росписи или отступление от него.

8. Характер линий:

— сильный, энергичный нажим, иногда продавливающий бумагу,

— линия грубая, жесткая или линия слабая, легкая, слитная, плавная, дрожащая, прерывистая,

— раскраска мелкими штрихами, мазками или крупными, размашистыми движениями,

— регулирует или нет силу нажима, размах (закрашивает в пределах контура или выходит за линии контура).

9. Материалы, использованные для создания изображения (при условии самостоятельного их выбора).

10. Уровень самостоятельности выполнения работы (рисунка, лепки, аппликаций):

а) требовалась ли в ходе выполнения работы помощь педагога, в чем она заключалась;

б) обращался ли ребенок с вопросами, просьбой о помощи к воспитателю;

в) есть ли у ребенка потребность самостоятельно дополнить изображение подходящими по смыслу предметами, деталями.

11. Эмоционально-эстетическое отношение к процессу создания изображения:

а) проявляет ли ребенок интерес к изобразительной деятельности, насколько устойчив этот интерес;

б) насколько эмоционально относится ребенок к заданию, к процессу создания изображения, к готовому продукту деятельности своей и других детей;

в) какие виды изобразительной деятельности (рисование, лепка, аппликация) и типы задания (предметное, сюжетное, декоративное) предпочитает, как объясняет свое предпочтение;

г) как оценивает свои работы и работы других детей (эмоционально-эстетическая, нравственная оценка).

12. Использование ребенком специфических средств выразительности для создания образа.

13. Творчество. Отметить, что нового внёс ребенок в изображение. Оригинальность изображения. Стремление наиболее полно выразить задуманное.

Источник

Положение о проведении творческого конкурса поделок «Символ года»
методическая разработка на тему

Положение о проведении творческого конкурса поделок «Символ года» в детском саду.

Скачать:

Вложение	Размер
konkurs_podelok.docx	16.91 КБ

Предварительный просмотр:

Заведующий МБДОУ «Детский сад № 166»

Приказ №… от «…»12.2017

о проведении творческого конкурса поделок «Символ года»

1. Общие положения

1.1. Творческий конкурс поделок «Символ года» (далее конкурс) проводится муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением «Детский сад «Цветик-семицветик №166» города Чебоксары».

1.2.Конкурс приурочен к празднованию Нового года.

2. Цель Конкурса

Развитие художественного вкуса, фантазии, инициативы, реализации творческих возможностей всех субъектов образовательного процесса: детей и родителей, педагогов.

3. Участники Конкурса

В конкурсе могут принять участие дети всех возрастных групп и их родители (законные представители).

4. Требования к оформлению

4.1. Работы могут быть представлены в виде поделок из разного материала: бумаги, соломы, ткани, природного, бросового материала и др.

4.2. Работы должны:

-воплощать идею конкурса;

-иметь обязательные данные на каждую работу: название работы, фамилия и имя автора (Ф.И. ребенка или Фамилия семьи), номер группы.

4.3. Не подлежат рассмотрению материалы, подготовленные с нарушением требований к предоставлению материалов, а так же поступившие позднее сроков, указанных в положении.

5. Сроки проведения конкурса

Конкурс проводится с 04.12.2017 по 21.12.2017г.

Работы принимаются с 04.12.2017 по 20.12.2017.

Подведение итогов 21.12.2017.

6. Критерии оценки :

— оригинальность работы, творческий подход;

— разнообразие материала, используемого для поделки;

— качество выполнения работы;

7. Жюри конкурса

— Соловьева Н.Н., старший воспитатель;

-Игнатьева Л.В., воспитатель;

-Егорова С.В., воспитатель.

8. Награждение участников

По результатам конкурса будут определены 1-е, 2-е, 3-е место, лауреаты по номинациям:

— Лучший символ года»;

-«Самый оригинальный символ года».

Победители конкурса награждаются дипломами, участники – сертификатами.

Источник

Положение о Российском конкурсе поделок

Главная > Конкурс

Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

о Российском конкурсе поделок «СОВЁНОК»

1.1. Настоящее положение о Российском конкурсе поделок «СОВЁНОК» (далее — Конкурс Поделок) определяет цели, задачи, участников Конкурса Поделок, порядок организации и проведения, требования, предъявляемые к поделкам, критерии оценки поделок, порядок определения победителей и призеров, награждение участников и финансирование.

1.2. Цель Конкурса Фотографий:

— выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков;

— воспитание в детях любви к творчеству, красоте, искусству;

— воспитание художественно-эстетического отношения к искусству;

— стимулирование познавательных интересов;

— пропаганда возможностей системы дополнительного образования детей.

1.4. Основными задачами Конкурса Фотографий являются:

— развитие и реализация творческих способностей;

— развитие творческого потенциала;

— раскрытие индивидуальных творческих способностей;

— развитие воображения и фантазии;

— развитие художественных способностей;

— привлечение талантливых детей и подростков к творчеству.

Участники Конкурса Поделок

В Конкурсе Поделок принимают участие дети и подростки 4-18 лет образовательных учреждений (далее — ОУ), без предварительного отбора, оплатившие организационный взнос.

Участие в Конкурсе Поделок является добровольным.

Порядок организации и проведения Конкурса Поделок

Организатором Конкурса Поделок является Развивающий центр школьников и дошкольников «Совёнок» (далее – Организатор) в лице ИП Николаевой Анны Владимировны.

Непосредственное руководство проведением Конкурса Поделок осуществляет Оргкомитет, формируемый Организатором. К функциям Оргкомитета относятся:

— определение и установление регламента и сроков проведения Конкурса Поделок;

— разработка документации Конкурса Поделок;

формирование и утверждение состава и председателя Жюри;

— подготовка оригинал-макетов, печать и рассылка материалов Конкурса Поделок (инструкции по проведению конкурса, сертификаты участника, дипломы победителей и призёров, благодарственные письма и грамоты педагогам, ОУ);

— подведение итогов и награждение победителей и призёров Конкурса Поделок;

— решение (совместно с Организатором) спорных вопросов, возникающих в связи с проведением Конкурса Поделок;

предоставление Организатору ежегодный отчет по итогам прошедших Конкурсов Поделок.

К функциям Жюри относятся:

— оценка представленных на Конкурс Поделок работ;

— определение победителей и призеров;

— распределение призовых мест.

Конкурс Поделок проводится в соответствии с графиком, ежегодно утверждаемым Организатором не позднее 31 августа.

Участник Конкурса Поделок имеет право представить на конкурс одну работу . Участник Конкурса Поделок имеет право обращения в организационный комитет Конкурса за разъяснениями о порядке участия по тел.: 8(8352)48-42-10, 8-962-599-12-16 , 8-903-322-42-10.

Поделки могут быть направлены участниками как индивидуально, так и от ОУ в установленные сроки в соответствии с графиком .

По e-mail: sovjonok 21@ mail . ru (фотографии работ) и по адресу: 428027, г.Чебоксары, ул. Хузангая, д.14, офис 105 конкурсные работы принимаются с регионов России и районов Чувашской Республики.

С городов Чебоксары и Новочебоксарск конкурсные работы принимаются только в офисе РЦШиД «Совёнок» по адресу: 428027, г.Чебоксары, ул. Хузангая, д.14, офис 105 .

Дата отправления конкурсных работ определяется по дате отправления (для e-mail) и по почтовому штемпелю.

Поделки, присланные на конкурс, не возвращаются.

Соавторство в работе не допускается.

Авторское право на размещение конкурсных работ в рекламно-информационных целях Конкурса Поделок в сети Интернет, принадлежит Организатору Конкурса.

Сбор и обработка результатов участников Конкурса Поделок производятся в соответствии с законодательством Российской Федерации. Сбору и обработке подлежат фамилии и имена участников, возраст участника и ОУ. Факт участия в Конкурсе Поделок гарантирует согласие родителей (законных представителей) на обработку персональных данных детей, необходимую для проведения Конкурса Поделок.

Итоги Конкурса Поделок подводятся в течение сроков, указанных в графике мероприятий РЦШиД «Совёнок» на учебный год.

По результатам оценки конкурсных работ формируются списки всех участников по каждой возрастной группе. На основе этих списков составляется итоговый рейтинг участников Конкурса Поделок. Оргкомитет имеет право не включать в итоговый рейтинг тех участников, чьи работы без уважительных причин были направлены с нарушением сроков.

Итоговый рейтинг содержит следующую информацию:

— сумма баллов каждого участника;

— процент выполненных заданий;

— «рейтинг по Республике/области» — это рейтинг, который участник занял среди учащихся своей параллели по Республике/области;

— «рейтинг по России» — это место среди всех участников Российского Конкурса Поделок.

Итоговый рейтинг размещается на официальном сайте Развивающего центра школьников и дошкольников «СОВЁНОК» (РЦШиД «СОВЁНОК») www. OWL 21. ucoz .ru .

4. Требования, предъявляемые к Поделкам

4.1. Поделки должны быть сделаны участниками самостоятельно или совместно с родителями.

Работа может быть выполнена в любой технике.

Участник Конкурса Поделок имеет право представить на конкурс одну работу . На конкурс Поделок могут быть также представлены фотографии конкурсной работы (не более трёх фотографий).

Конкурсные работы должны соответствовать тематике Конкурса Поделок.

К конкурсной работе ( обязательно! ) прилагается информация с личными данными участника:

Ф.И.О. участника (полностью)

ВОЗРАСТ (полных лет)

Название образовательного учреждения -ОУ (полностью)

Республика/область, край, город/район (полностью)

Адрес образовательного учреждения -ОУ

Ф.И.О. педагога (полностью), должность

Контактные данные преподавателя (моб. тел.)

5. Критерии оценки поделок

5.1. Представленные на Конкурс поделки оцениваются по следующим критериям:

— Соответствие работы выбранной тематике Конкурса Поделок;

— Соответствие работы условиям Конкурса Поделок;

— Оригинальность композиционного и цветового решения работы;

— Неординарность, яркость и выразительность исполнения;

— Художественный вкус, проявленный при подготовке работы;

— Интересное творческое решение;

— Качество работы с художественной точки зрения..

6. Порядок определения победителей и призеров

Итоги Конкурса Поделок подводятся в течение срока, указанного в графике мероприятий РЦШиД «Совёнок» на учебный год.

6.2. Присланные на конкурс работы оцениваются по следующим номинациям:

По итогам Конкурса Поделок Жюри определяет победителя и призёров в каждой номинации по возрастным группам:

По решению Жюри могут присуждаться несколько первых, вторых и третьих мест. Жюри имеет право не присуждать призовые места в какой-либо номинации, если конкурсные работы не соответствуют критериям оценки и статусу победителя, а также устанавливать специальные номинации. При несоответствии работы критериям номинации и названию конкурса Жюри имеет право перенести конкурсную работу в другую номинацию или другой Конкурс Поделок.

Участие в Конкурсе Поделок подтверждается сертификатом участника.

Благодарственное письмо вручается педагогу при подготовке не менее 5 участников.

Победители Конкурса Поделок награждаются дипломами и медалями 1-ой степени. Призёры Конкурса Поделок награждаются дипломами и медалями 2-й и 3-й степени.

Педагоги и ОУ, подготовившие победителей и призеров, награждаются грамотами с указанием количества призеров.

Награждение победителей осуществляется Оргкомитетом из призового фонда, который формируется за счет организационных взносов.

Конкурс Поделок финансируется за счет организационных взносов участников. Величина организационного взноса в 2013-2014 учебном году составляет 70 (семьдесят) рублей. Повышение организационного взноса запрещается.

Организационный взнос за участие в Конкурсе Поделок можно оплатить:

В офисе, по адресу: 428027, Чувашия, г. Чебоксары, ул. Хузангая, д.14, офис 105 (время работы с 9.00 до 17.00 по московскому времени), тел.: 8(8352)48-42-10, 8-962-599-12-16, 8-903-322-42-10;

Через почтовое отделение, Росбанк или любой другой банк.

Наши банковские реквизиты:

ИП НИКОЛАЕВА АННА ВЛАДИМИРОВНА

р/сч 40802810523810000037 в

Филиал «Приволжский «ОАО АКБ «РОСБАНК» г. Нижний Новгород

ИНН 7730060164/КПП 526002001

— Чтобы не заполнять квитанцию от руки, возьмите наш бланк на сайте и заполните его на компьютере.

Источник