- Оформление летнего детского участка «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
- II часть развивающей игры по мотивам книги С. Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
- Фрагмент о спасении Мартина от Лиса
- III часть игры по книге С. Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
- Встреча с Карлом XI
Оформление летнего детского участка «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
Ольга Груздева
Оформление летнего детского участка «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
Все дети и даже многие взрослые мечтают попасть в сказку.
А что же делать летом, как не сотворить ее своими руками!
Наши дети очень любят читать книгу и смотреть мультфильм про чудесные приключения Нильса.
Поэтому мы, педагоги, вместе с родителями решили создать для детей на нашем участке настоящую сказку.
Из большой 6- литровой бутыли, проволоки и синтепона и капроновых колготок сделали Нильса. Вместе с детьми одели его.
Домик- палатку сделали папы из больших паллет, закрепили, чтобы стояла прочно, и покрасили. Мамы обшили ее. Для этого использовали нарядные одноразовые скатерти (они недорогие, яркие и не пропускают воду). Положили на землю обшитый матрасик. Так уютно! А как хорошо там уединиться и поделиться друг с другом маленькими девчачьими секретиками!
Смастерила гнома- волшебника (таким же способом, как и Нильс). Волшебник приглашает детей проползти через тоннель и попасть в сказку.
Создали условия для развития движений (лазание, подлезание, перешагивание, ходьба по ребристой дорожке, бросание, ловля, метание в цель и прокатывание мяча)
Веранду украсили шторками в виде облаков. Из фанеры выпилили солнышко, раскрасили его акриловыми красками и посадили на качельку. Получилось очень мило! Сидит оно и ножками болтает.
А вот и гуси летят.
Белочка приглашает детей выполнить интересные задания на ловкость и сноровку.
Хитрая лиса бродит около песочницы.
Фигуры персонажей сказки папы выпилили из фанеры. Мы раскрасили их гуашью, перемешанной с клеем ПВА, а потом покрыли лаком.
А мама так и поджидает своего Нильса дома.
Ну как тут не заинтересоваться! Вот где можно с удовольствие погулять, поиграть и в сказке побывать!
Фотоотчёт «Оформление летнего участка» Летний сезон справедливо считается благоприятным периодом для оздоровления дошкольников. Можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться,.
Оформление летнего участка для прогулок Летом большую часть времени дети проводят на улице. К началу летнего оздоровительного периода мы с родителями благоустроили прогулочный.
Оформление летнего участка поделками из бросового материала Здравствуйте, уважаемые коллеги! В нашем детском саду проходил смотр-конкурс летних участков. Мы постарались красиво, эстетично, безопасно.
Оформление летнего участка Мы решили создать свой огород в детском саду. В Огороде в детском саду дошкольники знакомятся с природой и её сезонными изменениями. Так.
Оформление летнего участка для прогулок второй младшей группы Здравствуйте, Уважаемые коллеги! В самом разгаре долгожданное лето, к которому несомненно готовились все воспитатели детских садов. Конечно,.
Оформление летнего участка в средней группе своими руками Оформление летнего участка в средней группе «Акварелька»своими руками В мае в нашем детском саду стартовал смотр- конкурс «Лучшая игровая.
Оформление летнего участка вместе с родителями В нашем детском саду спилили деревья остались пеньки. Они портили вид участков, мешают и не приносят никакой пользы. Участок детского сада.
Оформление летнего участка в детском саду -Такие пчёлки не только украсят двор, но и станут отличным методическим, познавательным пособием для дошкольников. Летом пчелкам целый.
Оформление летнего участка в детском саду Лето уже закончилось и началась новая прекрасная пора, но хотелось поделиться своими летними трудами. Как всем известно большую часть лета.
«Путешествие в сказку». Оформление участка детского сада Лето – это самое прекрасное и замечательное время года для детей. Летом можно загорать, играть в разные игры с друзьями, купаться и воплотить.
Источник
II часть развивающей игры по мотивам книги С. Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
Наталья Попова
II часть развивающей игры по мотивам книги С. Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
Фрагмент о спасении Мартина от Лиса
В обсуждениях предыдущего фрагмента о приключениях Нильса с Наташей Смирновой, мелькнула мысль об ещё одном эпизоде. Что выбрать? И решила я выбрать момент, правда он в хронологическом порядке книги идёт в начале приключений, когда Нильс спасает Мартина (кстати, маленькая справочка, в оригинале «Приключений. » гуся звали не Мартин, а Мартен) от лиса. Мне почему-то показалось, что это был Лис, а не Лиса! Фрагмент достаточно экспрессивный и задания можно придумать для детей с движениями! Это бы разнообразило этюды. Решено. Посидели мы с Музой и Папирусом, помараковали и вот что получилось!
Утром, построившись за Кебнекайсе,
Стая отправилась в путь.
— Будьте внимательны, не отставайте!
Надо нам перемахнуть
Реки широкие, горы высокие,
Силы свои — не терять!
Мы в этом мире не одинокие,
Друга за крылья – держать!
Задание: пройти по маршруту быстрым шагом в определённом порядке, держась
за руки, не нарушив строй. Здесь стоит объяснить детям условность того
факта, что гуси держатся за крылья, связь между ними не буквальная, а
внутренняя. А дети, напротив, выполняя задание, должны держаться за руки и
стараться не «поломать» строй.
Долго летели, под ними мелькали
Горы, поля и моря.
То появлялись, то исчезали
Страны и города.
К ночи устали и опустились
К озеру с коркою льда.
Крылья сложили и разместились
Здесь на ночлег, до утра.
Задание: показать на ковре, как гуси расположились на ночлег.
А на рассвете тихо и вкрадчиво
Из лесу вышел вдруг Лис.
С голоду он сглотнул: «Ах, как заманчиво!
Или я не оптимист?»
Прыгнул к Мартину он и ухватил за хвост,
Нильс выпал из-под крыла.
Крыльями бил Мартин, сильно бил, на износ —
Помощь от друга пришла!
Задание: перепрыгивая со «льдины» на «льдину», показать, как Нильс
заманил Лиса и утопил его в озере. Варианты исполнения роли Лиса могут быть
разные — это может быть и взрослый, и ребёнок, выразивший желание на эту
И госпожа Кебнекайсе довольна!
— Снова, Нильс, ты – молодец!
Друга не бросил, и так проворно,
Ловко обставил конец!
© Copyright: Таша Рождество, 2017
Свидетельство о публикации №117040104641
Кстати, ещё одна маленькая историческая справка: когда книга впервые появилась на свет, она так всем понравилась, читателям, критикам и чиновникам от образования, что стала официальным учебником по истории и географии Швеции, настолько точно и подробно дала все описания событий Сельма Лагерлёф! Она вводила читателей в мир легенд и сказаний, в культурный слой страны. Книга служила и воспитанию личности маленьких читателей! Самым важным, по моему скромному мнению, было то, что книга научила Нильса сопереживанию! Как сейчас мы бы сказали, что она воспитывала и развивала в мальчике эмпатические свойства личности.
«Чудесное путешествие кляксы». Художественное экспериментирование (старший дошкольный возраст) Цель: Выполнить (дорисовать) портреты весёлых клоунов, используя приём раздувания красок через трубочку. Задачи: Используя игру, сказка-терапию,.
Конспект ООД по развитию речи с использованием технологий ТРИЗ «Чудесное путешествие, или Зима-волшебница» Конспект ООД по развитию речи с использованием технологий ТРИЗ. подготовительная логопедическая группа. Цель: Обобщить и дополнить знания.
Урок развития речи и чтения в 5 классе коррекционной школы «Сельма Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» Коррекционная школа. Развитие речи и чтения. 5 класс ТЕМА: Сельма Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» «Лесной гном».
Конспект занятия по познавательному развитию «Чудесное путешествие» Тема: «Чудесное путешествие» Цель: создать условия для закрепления знаний детей о временах года в процессе путешествия по всем временам.
Путешествие в мир книги Каждый ребёнок с детства знает: «Книга — друг человека». С самого раннего детства родители, воспитатели читают детям книги. 30 сентября.
Сценарий новогоднего утренника для учащихся начальной школы по мотивам книги Т. Александровой «Домовенок Кузя» Сценарий новогоднего утренника «Домовенок Кузя и новый год». Возрастная категория: 7 – 10 лет Действующие лица: 1. Дед Мороз 2. Снегурочка.
Сценарий праздника 8 марта «Чудесное превращение Федоры» по мотивам сказки К. Чуковского «Федорино горе» для детей 5–7 лет В зал входит ведущая Ведущая: Добрый день, наши уважаемые гости, мы рады снова видеть вас в нашем праздничном зале. Наконец-то, после долгой.
Сценарий развлечения по мотивам русского фольклора «В гостях у сказки или чудесное спасение Колобка». Цель: Поддерживать интерес детей к народному творчеству, к чтению русских народных сказок и малых форм фольклора. Задачи: -Развивать умение.
Создание развивающей книги для детей своими руками Создание развивающей книги для детей своими руками Цель: всестороннее развитие ребёнка. Задачи: развивать мелкую моторику рук и тактильные.
Источник
III часть игры по книге С. Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
Наталья Попова
III часть игры по книге С. Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»
Встреча с Карлом XI
Нильс, похоже, захватил воображение многих маамовцев. И это так приятно! Наташа Смирнова собирается провести и развивающий, и спортивные квесты на тему Нильса. Вера Калужина выложила прекрасную математическую игру и собирается провести развлечение по этой истории. Собственно, с её предложения и у меня родилась стихотворная серия по отдельным эпизодам сказки. Кстати, Вера разрешила мне воспользоваться её игровым упражнением «Статуя короля», которое я вставила в фрагмент истории, предлагаемый вашему вниманию сегодня.
И стая отправилась снова в полёт –
Все ночи и дни в пути!
К Лапландии путь уже недалёк!
Что может произойти?
Но на горизонте туча клубится –
Ох, разразится гроза!
Гуси над городом стали кружиться,
В бурю лететь им нельзя!
Стала убежищем ратуши крыша —
Много здесь было пичуг.
Спать улеглись все, а Нильс тихо вышел,
Чтоб оглядеться вокруг.
Задание: расположить гусей на крыше ратуши (схема) так, чтобы их не
смыло потоками дождя.
Дождь приутих и Нильс любопытный
По улицам брёл вперёд.
Вдруг памятник перед ним гранитный
Возник. Кто его обойдёт?
Задание: игровое упражнение «Статуя короля». Дети рассматривают
схему статуи и после запоминания воспроизводят ее по памяти.
Игра Воскобовича «Крестики — 3»(задание из занятия Веры
Калужиной от 3 апреля).
Не зная, кто это, наш Нильс-проказник
Стал его громко дразнить.
И не было рядом фру Кебнекайсе,
Беду чтобы предотвратить.
В страшном гневе король и за Нильсом бегом
Пустился по улице следом!
А шпоры звенят! И так тихо кругом…
Что всё это кажется бредом!
Задание: просчитать и выложить на шкале, сколько шагов пробежит
Нильс, если в одном королевском шаге укладывается его 4 шага, за
9 (5,3,8,10) шагов короля Карла XI?
А Нильс убегает скорей, во всю мочь!
И негде искать спасения.
Но скоро закончится странная ночь
И вот оно, вот – знамение!
Пока Карл разглядывал свой фрегат
И шляпу снял перед ним,
Нильс в шляпе боцмана был очень рад –
Он голову не обнажил!
А стая снова отправилась в путь,
Последний отрезок ждал!
Наш Нильс на Мартине решил отдохнуть –
От Карла он так устал!
Примечание. Задания каждый, кто решится провести эти игры с детьми, может менять по своему усмотрению.
8 Марта в нашей группе. Часть III «Все сюрпризы для мамочек!» Фотоотчет Здравствуйте коллеги, друзья! Сегодня пришла пора рассказать Вам о всех сюрпризах для наших мамочек и бабушек к празднику 8 Марта, которые.
II часть развивающей игры по мотивам книги С. Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» Фрагмент о спасении Мартина от Лиса В обсуждениях предыдущего фрагмента о приключениях Нильса с Наташей Смирновой, мелькнула мысль об ещё.
III часть. Праздник 23 февраля. Фотоинтервью «Я расскажу о своем папе» Следующим этапом было подборка трафаретных букв и их раскрашивание: первое — я помогла детям, конечно, а второе — ребятам не сложно было.
III часть. Третьяковка в Белгороде! Продолжаем удивляться и восхищаться! П. М. Третьяков и мастера-художники (фото) Вы думаете, что в саду? Тогда, смотрите дальше и, удивляйтесь? И. И. Левитан «Цветущие яблони» А сейчас, очередное творение — А. К.
Комплексное занятие «Путешествие по книге» Тема: «Путешествие по книге». Цель: формировать интерес детей к чтению книг. Задачи: Образовательные: •Способствовать повышению интереса.
Конспект комплексного занятия в подготовительной группе «Путешествие по книге» Конспект комплексного занятия в подготовительной группе: «Путешествие по книге». Программное содержание. Цель: Систематизировать знания.
Урок развития речи и чтения в 5 классе коррекционной школы «Сельма Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» Коррекционная школа. Развитие речи и чтения. 5 класс ТЕМА: Сельма Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» «Лесной гном».
Конспект занятия по познавательному развитию «Чудесное путешествие» Тема: «Чудесное путешествие» Цель: создать условия для закрепления знаний детей о временах года в процессе путешествия по всем временам.
Развивающая игра по мотивам книги С. Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» Стихотворный фрагмент по спасению Глиммингенского замка от крыс. Сегодня утром, дорогие коллеги и друзья, я получила письмо от Веры Калужиной.
Источник
