Папка с образцами по рисованию

Методический альбом образцов нетрадиционного рисования для детей раннего возраста

В альбом вошли техники, способы,образцы работ, выполненные в техниках нетрадиционного рисования. которые можно использовать с детьми раннего возраста

Скачать:

Вложение	Размер
metodicheskiy_albom_obraztsov_nr.pptx	2.84 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Методический альбом образцов нетрадиционного рисования для детей раннего возраста Составитель: воспитатель Ряписова Екатерина Петровна

Способ рисования : ребенок опускает в гуашь пальчик и наносит точки, пятнышки на бумагу. На каждый пальчик набирается краска разного цвета. После работы пальчики вытираются салфеткой, затем гуашь легко смывается. Техника «Рисование пальчиками» Тема : Дождик, дождик пуще… ( рисование капелек дождя )

Тема : Веточка рябины ( рисование ягод ) Способ рисования : ребенок опускает в гуашь пальчик и наносит точки, пятнышки на бумагу. На каждый пальчик набирается краска разного цвета. После работы пальчики вытираются салфеткой, затем гуашь легко смывается. Техника «Рисование пальчиками»

. Тема : Весёлые осьминожки ( рисование осьминогов ) Способ рисования : ребенок опускает в гуашь ладошку (всю кисть) или окрашивает ее с помощью кисточки (с помощью взрослого, с пяти лет сам) и делает отпечаток на бумаге. Рисуют и правой и левой руками, окрашенными разными цветами Техника «Рисование ладошкой»

Тема : Ёжик ( рисование иголок ) Техника «Рисование ладошкой» Способ рисования : ребенок опускает в гуашь ладошку (всю кисть) или окрашивает ее с помощью кисточки (с помощью взрослого, с пяти лет сам) и делает отпечаток на бумаге. Рисуют и правой и левой руками, окрашенными разными цветами

Тема : Снег идет ( рисование снега ) C пособ рисования : ребенок опускает в гуашь палочку и наносит точки, пятнышки. Сначала можно нарисовать по контуру, а затем заполнить весь рисунок точками. Для каждой новой краски берите новую палочку Техника «Рисование ватными палочками»

Тема : Наряд для ёлки ( рисование шариков, гирлянды ) Способ рисования: ребенок опускает в гуашь палочку и наносит точки, пятнышки. Сначала можно нарисовать по контуру, а затем заполнить весь рисунок точками. Для каждой новой краски берите новую палочку Техника «Рисование ватными палочками»

Тема : Пушистые снежинки ( рисование снежинки ) Способ рисования : ребенок прижимает поролон к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. Для изменения цвета берутся другие мисочка и поролон. Техника «Оттиск поролоном»

Тема : Пёрышки для цыплят ( рисование оперения ) Способ рисования : ребенок прижимает поролон к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. Для изменения цвета берутся другие мисочка и поролон. Техника «Оттиск поролоном»

Тема : Цветок для мамы ( рисование цветка ) Способ рисования: ребенок прижимает пробку к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. Для получения другого цвета меняются и мисочка и пробка. Техника «Оттиск пробкой»

Тема : Гусеница ( рисование гусеницы ) Способ рисования: ребенок прижимает пробку к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. Для получения другого цвета меняются и мисочка и пробка. Техника «Оттиск пробкой»

Тема : Мишка косолапый ( рисование шерсти) Способ рисования: ребенок опускает в гуашь кисть и ударяет ею по бумаге, держа вертикально. При работе кисть в воду не опускается. Таким образом, заполняется весь лист, контур или шаблон. Получается имитация фактурности пушистой или колючей поверхности. Техника «Тычок жесткой полусухой кистью»

Тема : Веточка мимозы ( рисование цветов ) Способ рисования: ребенок опускает в гуашь кисть и ударяет ею по бумаге, держа вертикально. При работе кисть в воду не опускается. Таким образом, заполняется весь лист, контур или шаблон. Получается имитация фактурности пушистой или колючей поверхности. Техника «Тычок жесткой полусухой кистью»

Тема : Первые листочки ( рисование листочков ) Способ рисования: ребенок прижимает печатку к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. Для получения другого цвета меняются и мисочка и печатка. Техника «Оттиск печатками из картофеля»

Тема : Звездное небо ( рисование звёзд ) Техника «Оттиск печатками из картофеля» Способ рисования: ребенок прижимает печатку к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. Для получения другого цвета меняются и мисочка и печатка.

Источник

Информация для папки-передвижки «Нетрадиционные техники рисования»

галина савченко
Информация для папки-передвижки «Нетрадиционные техники рисования»

Большинство из нас уже забыло о той радости, которую нам приносило рисование в детские годы. Но она была, несомненно. Каждый ребёнок, начиная с двух – трёх лет и до подросткового возраста с упоением рисует. Дети рисуют всё что видят, знают, слышат. Рисуют даже запахи. Но к подростковому возрасту это увлечение проходит, верным рисованию остаются лишь единицы. Творчество требует от человека координации всех нравственных сил, и этот всплеск активности благотворно влияет на психику человека, а значит и на его здоровье.

Одной из простейших графических техник считается монотипия. На гладкой поверхности – стекле, пластмассовой доске, плёнке, толстой глянцевой бумаге – делается рисунок масляной или гуашевой краской. Конечно, материал, на который наносится краска, не должен пропускать воду. Сверху накладывается лист бумаги и придавливается к поверхности. Получается оттиск в зеркальном отображении. Всегда только один. Отсюда и название монотипия (от греческого слова «монос» – один, единый и «тупос» – отпечаток). Количество красок в монотипии — любое. Монотипию могут освоить дети младшего детсадовского возраста. Пусть рисуют гуашью цветы, бабочек и «печатают» их изображения. Детям доставит удовольствие сам процесс работы. И в тоже время они играючи приобщаются к «таинству» работы с красками.

Старайтесь пробудить фантазию ребёнка, а для этого обратите занятие в увлекательную игру. Так, на листе бумаги оставьте несколько довольно крупных капель жидко разведённой краски. Согните листок пополам и плотно сожмите. Развернув, вы увидите необычные, причудливые узоры. Их можно при желании назвать кляксами. Ещё одна весёлая игра с бумагой и красками. И вновь с помощью техники монотипии. Нарисуйте гуашью на половинке листа плотной бумаги бабочку с плотно сложенными крыльями. Согните листок пополам и плотно прижмите его половинки одна к другой, разверните… Что же произошло? Бабочка расправила крылья и собирается лететь. Ведь рисунок симметрично отпечатался на второй половине листа

Изготовление папки-передвижки своими руками. Мастер-класс для педагогов ДОУ Описание: Мастер-класс для педагогов ДОУ. Папка-передвижка функциональна и очень удобна, проста в обращении. Экономит время и деньги воспитателей.

Нетрадиционные техники рисования для дошкольников. Монотипия Цель: познакомить детей дошкольного возраста с нетрадиционной техникой рисования – монотипией. Продолжать учить детей работать с красками,.

Консультация для родителей «Нетрадиционные техники рисования» Сегодня в современном мире требуются не только знающие, но и креативные, нестандартно мыслящие люди. Поэтому одна из задач современной педагогики.

Консультация для воспитателей «Нетрадиционные техники рисования» Консультация для воспитателей: «Нетрадиционные техники рисования в детском саду» Подготовила воспитатель МАДОУ «Детский сад № 236.

Мастер-класс по изготовлению многофункциональной папки-передвижки .

Консультация для родителей «Нетрадиционные техники рисования» Нетрадиционные техники рисования Зачем и почему рисуют наши дети? Да потому, что изобразительная деятельность является едва ли не самым.

Материал для папки-передвижки «Закаливание детей дошкольного возраста» Папка-передвижка Основные эффекты закаливающих процедур: — укрепление нервной системы, — развитие мышц и костей, — улучшение работы внутренних.

Материал для папки-передвижки к Дню Святого Валентина Как отпраздновать День Святого Валентина в семейном кругу? Сколько инструкций по празднованию 14 февраля (Дня святого Валентина) можно почерпнуть.

Материал для папки-передвижки «Воспитание здорового ребенка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №29 «Золотой ключик» ПАПКА — ПЕРЕДВИЖКА «Воспитание здорового.

Тематические папки-передвижки своими руками Папки- передвижки»9 Мая — День Победы!». Воспитание патриотизма, чести, доблести и отваги немыслимо без рассказов детям о Великой Отечественной.

Источник

Папка-передвижка для родителей «Нетрадиционные техники рисование с детьми»

Татьяна Спасенко
Папка-передвижка для родителей «Нетрадиционные техники рисование с детьми»

“Мир будет счастлив только тогда, когда у каждого

человека будет душа художника. Иначе говоря,

когда каждый будет находить радость в своём

И в десять лет, и в семь, и в пять

Все дети любят рисовать.

И каждый смело нарисует

Всё, что его интересует.

Всё вызывает интерес:

Далёкий космос, ближний лес,

Цветы, машины, сказки, пляски.

Да лист бумаги на столе,

Да мир в семье и на Земле.

Зачем и почему рисуют дети?

В начале жизни рисование развивает зрение и умение видеть. Ребенок усваивает понятия «вертикаль» и «горизонталь». Затем он постигает формы, свойства материалов, постепенно осмысливает окружающее. Происходит это быстрее, чем накопление слов и ассоциаций, а рисование дает возможность в образной форме выразить то, что уже узнал малыш и что он не всегда может выразить словесно.

Что дают уроки рисования для детей?

o развивают мелкую моторику; помогают укрепить руку для обучения письма;

o тренируют память, развивают пространственное воображение и аналитическое мышление, учат детей рассуждать и сравнивать;

o приучают малыша к усидчивости и собранности;

o раскрывают способность к изобретательности, развивают индивидуальность;

o помогают ребенку понять кто он, какой он и что происходит вокруг него;

o помогут в будущем проще справляться с эмоциями;

o обогатят его внутренний мир, приобщат малыша к искусству;

o раскрепощают ребенка, делая его свободней и счастливей.

Ваш ребенок получит массу удовольствия и расширит свои возможности, если вы будете предлагать ему новые, необычные материалы и техники для изобразительного творчества.

Печать листьев

Осенью можно собрать листья с разных деревьев, отличающиеся по форме размеру и окраске. Листья покрывают гуашью, затем окрашенной стороной кладут на лист бумаги, прижимают и снимают, получается аккуратный отпечаток растения.

Кляксография

В основе этой техники рисования лежит обычная клякса. В процессе рисования сначала получают спонтанные изображения. Затем ребенок дорисовывает детали, чтобы придать законченность и сходство с реальным образом. Если сложить листик пополам, на одну сторону накапать несколько капель жидкой краски и плотно прижать другую сторону, то можно получить необычные причудливые узоры. А потом в полученных кляксах постараться рассмотреть деревья, цветы, водоросли.

Раздувание краски

Эта техника чем-то похожа на кляксографию, но лист не складывают, а берут трубочку для коктейля. Нижний конец трубочки направляют в центр кляксы, а затем с усилие дуют в трубочку и раздувают кляксу от центра в разные стороны. На пятно можно воздействовать и управлять им, преобразуя в какой либо задуманный объект, отдельные детали которого дорисовываются обычной кистью или с помощью фломастеров.

Данная техника используется для изображения зеркального отражения объектов на водной глади (пруда, озера, реки и т. д.) Лист бумаги складывается пополам, на одной половинке рисуются объекты будущего пейзажа и раскрашиваются красками, а после лист складывается пополам и проглаживается.

Ниткография – «Рисование» нитями

Ниткография- выкладывание с помощью шнурка или толстой нити контурных изображений различных предметов, то есть «рисование» с помощью нити. В качестве основы для изображения нитью следует использовать любую шероховатую поверхность.

Рисуем пальчиками, ладошками

И так важно знать, что:

Никогда не ругайте ребенка за то, как он нарисовал свою работу, это может отбить его интерес навсегда. Он рисует не для того чтобы Вам нравилось или не нравилось, он познает мир через свою работу.

Не бойтесь экспериментировать и придумывать с ребенком свои, новые приемы рисования,

делитесь своими успехами с родителями других детей.

Желаем успехов в совместном творчестве!

Фотоотчёт о работе кружка «Нетрадиционные техники рисования с детьми 2–3 лет» Цикл занятий «Декоративное рисование» .

Консультация для родителей (папка-передвижка) «Формирование культуры трапезы» К 2-3 годам у малыша появляются все молочные зубы, и ребенок может и должен хорошо освоить и закрепить навык жевания. Его организму нужны.

Консультация для родителей (папка-передвижка) «Дыхательная гимнастика для часто болеющих детей» Дыхательная гимнастика для часто болеющих детей Как дыхательная гимнастика действует на организм ребенка? Упражнения дыхательной гимнастики.

Консультация для родителей «Рисуем вместе с детьми: нетрадиционные техники рисования» Консультация для родителей: «Рисуем вместе с детьми: нетрадиционные техники рисования.» Один из самых любимых видов деятельности в дошкольном.

Мастер-класс для родителей с детьми «Нетрадиционные техники рисования — рисование на молоке и меловой барельеф» Мастер-класс для родителей с детьми «Нетрадиционные техники рисования: рисование на молоке и меловой барельеф» Цели: Создание положительного.

Папка-передвижка как средство повышения педагогической компетентности родителей Наглядную агитацию для родителей, которые мы с вами, уважаемые коллеги, выставляем в уголке для родителей, в соответствии с той или иной.

Папка-передвижка для родителей и пособие «Математическая гусеничка» изготовлена из джинсы, украшена цветами из фетра. .В раздевалках всегда очень мало места,да и не каждый родитель хочет читать информацию.

Презентация «Папка-передвижка для родителей «Как приобщить ребенка к народной культуре» Папка-передвижка — эффективный метод работы с родителями. Для реализации целей и задач нравственно-патриотического воспитания я подготовила.

Папка — передвижка для родителей «Лето» Лето — одно из четырёх времён года, между весной и осенью, характеризующееся наиболее высокой температурой окружающей среды.

Папка-передвижка для родителей «Развивающие игры ТРИЗ» Папка-передвижка «В помощь родителям – развивающие игры ТРИЗ» Цель ТРИЗ – не просто развить фантазию детей, а научить мыслить системно,.

Источник

Читайте также:  Виде уроки рисования для детей