Пластилин планеты солнечной системы для детей

Мастер-класс «Изготовление макета Солнечной системы из пластилина»

Надежда Гривенная
Мастер-класс «Изготовление макета Солнечной системы из пластилина»

По порядку все планеты назовет любой из нас.

Раз – Меркурий, два – Венера, три – Земля, четыре – Марс.

Пять – Юпитер, шесть – Сатурн, семь – Уран, восьмой – Нептун.

А за ним уже потом, и девятая планета, называется Плутон

Для работы потребуется пластилин 12 цветов, цветная фольга, черный картон, деревянные шпажки.

Определили размеры планет, подобрали для них цвета.

Для планет взяли по три цвета, скрутили их в жгут, а затем раскатали шар.

На Меркурий прилепили тонкие полоски, растерли их шпажкой.

На Сатурн прилепили кольца.

Вылепили планеты и солнце.

Устроили вокруг солнца парад планет

Из цветной фольги вырезали звезды и кометы, приклеили их на черный картон.

Соединили планеты с солнцем шпажками разной длины.

Наша солнечная система летит в космическом пространстве.

Дети познакомились с названиями планет. Они научились ориентироваться по их величине и расстоянию от Солнца.

Макет «Планеты Солнечной системы» В нашем детском саду была создана КОСМИЧЕСКАЯ КОМНАТА. От каждой группы был представлен материал на космическую тему. Мы с ребятами решили.

Макет «Планеты Солнечной системы» Здравствуйте дорогие коллеги! хочу показать вам мой макет «Планеты солнечной системы». Ведь скоро 12 апреля -день Космонавтики, а тема.

Макет «Планеты Солнечной системы». Мастер-класс Хочу представить вашему вниманию модель «Планеты Солнечной системы» своими руками. Космос очень велик. Кроме нашей Земли, существуют и другие.

Мастер-класс по изготовлению картины из пластилина «Листопад» эту коллективная работа была сделана со 2 младшей группой. необходимые материалы: цветной картон 2 листа,пластилин флюоресцентный коричневого,.

Мастер-класс по изготовлению макета «Улицы нашего города» К началу учебного года появилась необходимость обновить макет «Улицы нашего города». На просторох интернета отыскала цветные картинки зданий,.

Мастер-класс: изготовление макета в рамках реализации проекта «Дикие животные в зимнем лесу» Проект «Дикие животные в зимнем лесу» был реализован в средней возрастной группе в течении недели. И всё это время мы изготавливали макеты.

Мастер-класс «Изготовление макета по ПДД» Для обучения дошкольников правилам дорожного движения, мною был изготовлен макет проезжей части. Макет можно использовать для игры в.

Мастер-класс: макет из ткани и ниток «Космос. Планеты Солнечной системы» Берем обруч среднего размера и обматываем изоляционной лентой Обтягиваем тканью соответствующей расцветки Делаем шары из бумаги.

Мастер-класс «Макет «Планеты Солнечной системы» Хочу представить вам макет «Планеты Солнечной системы» своими руками. Итак, для космического пространства нам понадобится: Рамка 30*50.

Открытое занятие по познавательному развитию «Планета Солнечной системы» Цель: Закрепить знание детей о солнечной системе, дать характеристику Солнцу как огромному светилу, закрепить представления детей о строении.

Источник

Мастер-класс по изготовлению макета в технике пластилинографии «Планеты Солнечной системы»

Щепкина Татьяна Викторовна
Мастер-класс по изготовлению макета в технике пластилинографии «Планеты Солнечной системы»

«Планеты солнечной системы» Мастер — класс по изготовлению макета в технике пластилинография.

Макет предназначен для детей подготовительной группы.

Цель: учить детей называть и запоминать расположение планет Солнечной системы по мере их удаления от Солнца.

В нашей солнечной системе находятся 9 планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.

Меркурий – самая ближайшая планета к солнцу, а наша Земля – третья по счету. Среди этих планет только на Земле есть жизнь. И так как наша планета очень маленькая среди огромных космических звёзд, то мы люди, обязаны беречь свою планету. Относиться бережно к её природе — не засорять реки, озёра, леса.

Для изготовления макета нам понадобится верх от большой коробки, проволока (Я взяла неровную, чтобы «планеты» не падали, когда дети их передвигают, пластилин разного цвета картина с изображением солнечной системы.

Для начала мы с детьми рассмотрели картину Солнечной системы, вспомнили стихотворение про планеты, рассмотрели каждую из них. Дети отметили что все планеты разные по размеру, по цвету и находятся на разном расстоянии от солнца. Выяснили, почему все эти планеты относятся к солнечной системе – потому что все они вращаются вокруг огромного шара (Солнца).

Затем дети выбрали планеты, которые они хотят вылепить.

Пока дети работали, воспитатели сделали космическое пространство с помощью пластилинографии. Объяснили детям, что на самом деле звезды, которые мы видим на небе, очень большие, но так как они находятся далеко от нас, то кажутся нам маленькими. Падают не сами звезды, а частицы звездной пыли. Попадая в земную атмосферу, они сгорают, оставляя за собой светящийся след. Эти следы называются — звездопадом. В Северном полушарии красивый звездопад на ночном небе можно наблюдать в августе каждый год. А самый сильный дождь случается в ночь на 13 августа.

Получилась вот такая основа.

К ней мы прикрепили проволоку

А на неё стали прикреплять планеты (выбирали лучшие работы детей)

Сначала Меркурий, Венера, Земля

Затем прикрепили следующие планеты –Марс, Юпитер Сатурн

И последние Уран Нептун, Плутон.

Получился вот такой макет. Мы его прикрепили на стене в космическом уголке. Дети свободно передвигают планеты каждую по своей траектории.

Игры с макетом «Солнечная система»

«Планеты Солнечной системы»

Цель: уточнить названия планет Солнечной Системы. Упражнять в назывании

и запоминании планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран,

Нептун, Плутон. Развивать внимание и память.

«Правильно расставь планеты»

Цель: учить детей называть и запоминать расположение планет Солнечной системы по мере их удаления от Солнца. Закрепить представление об их размерах и количестве в солнечной системе.

Фотоотчёт «Как мы изучали и рисовали планеты Солнечной системы» При ознакомлении детей с космосом, мне хотелось, как можно шире раскрыть для них понятие «Солнечная система». Я рассказала детям, что кроме.

Консультация для родителей «Планеты Солнечной системы для детей» Консультация для родителей «Планеты Солнечной системы для детей» Что и когда рассказать детям о космосе и планетах? Дети после четырех лет.

Макет «Планеты Солнечной системы» Здравствуйте дорогие коллеги! хочу показать вам мой макет «Планеты солнечной системы». Ведь скоро 12 апреля -день Космонавтики, а тема.

Макет «Планеты Солнечной системы». Мастер-класс Хочу представить вашему вниманию модель «Планеты Солнечной системы» своими руками. Космос очень велик. Кроме нашей Земли, существуют и другие.

Мастер-класс «Планеты солнечной системы» в технике «папье-маше» Мастер-класс 1. Надуйте шары в масштабе планет. 2. Сделайте клейстер таким способом: 3 ст. л муки смешайте с половинкой стакана холодной.

Мастер-класс по лепке с использованием бросового материала «Планеты Солнечной системы» К Дню Космонавтики воспитанники старшей специальной группы сделали множество работ, одной из которых было панно из пластелина — планеты.

Мобиль «Планеты Солнечной системы» Ирина Баринова Мобиль «Планеты Солнечной системы» Сегодня Вашему вниманию хочу представить свой мобиль «Планеты Солнечной системы», сделанный.

Планеты солнечной системы. Очень интересна старшим дошкольникам тема космоса. В предверии дня Космонавтики мы с ребятами нашей группы тоже говорили о космосе, просмотрели.

Конспект занятия «Планеты Солнечной системы» Добрый день,ребята!Сегодня 12 апреля. Какой сегодня праздник отмечают все люди нашей планеты Земля?12 апреля люди всей Земли отмечают праздник.

Источник

Как слепить планеты из пластилина.

Важный момент в развитии ребенка – познание мира путем творчества. Пластилиновые поделки помогут развить воображение, моторику и абстрактное мышление. Чтобы объяснить устройство вселенной и заинтересовать ребенка, можно предложить ему слепить планеты Солнечной системы. И, параллельно, изучить названия небесных тел и некоторые особенности устройства системы.

Для выполнения этой красочной работы понадобятся:

• синий картон или плотная бумага – для основы;
• пластилин разных оттенков;
• гвоздик или скрепка – для кратеров.

1. Чтобы поделка была более наглядная, нужно разложить все оттенки пластилина на видимом месте, тогда ребенку будет интереснее воображать всю композицию, соединять и смешивать их.

2. Все начинается с Солнца. Необходимо сделать небольшую лепешку из яркой смеси красного, желтого и оранжевого пластилина, прилепить к основе и растянуть от нее лучи. Это можно сделать пальцами, приложив небольшие усилия.

3. Для большей наглядности того, что планеты двигаются по определенному пути, из серого или белого кусочка можно скатать тонкие орбиты и прилепить вокруг Солнца на основу.

4. Первая планета от Солнца – Меркурий. Вторая – Венера. Чтобы показать неоднородность и рельеф планет, можно скатать шарики из разных оттенков и сделать углубления, кратеры, при помощи гвоздя, скрепки или других подручных предметов. Важно помнить о соотношении размеров.

5. Планета Земля – одна из самых ярких, её можно скатать из голубого, зеленого и белого пластилина, показав океаны и континенты. Размером она близка к планете Венера.

6. Марс – планета с огненными оттенками, немного больше Земли в диаметре.

7. Юпитер – так же имеет огненные оттенки, по размеру гораздо больше Марса.

8. Сатурн и Уран – имеют кольца астероидов, которые легко изобразить плоским ободком вокруг шарика. Эти две планеты имеют разные оттенки и размеры.

9. Нептун – большого размера, однородной структуры и яркого синего оттенка.

10. Последняя планета – Плутон. Небольшой шарик из синего и белого пластилина.

11. Каждую из планет нужно разместить на своей орбите и показать ось наклона. К планете Земля можно добавить маленький желтый шарик – Луну.

Такая вот Солнечная система, сможет расширить кругозор и воображение малыша. Во время изготовления поделки можно выучить названия планет, звезд, астрономических терминов и другое.

Источник