ВОСКРЕСНАЯ ШКОЛА
Истина: Бог любит каждого, знает по имени и заботится о нас.
Цель: Показать, что Бог не оставит в беде. Учить детей возлагать надежду на Бога.
Догматика: Иисус любит людей.
Практическое христианство: Любовь к Богу (надежда только на Него).
Заинтересованность:
Ребята, вы когда-нибудь терялись? Как вы себя чувствовали? Вам было страшно? (ответы детей). Где вы терялись? А когда вы нашлись или вас нашли, вам было радостно?
Библейская история:
Добрый Пастырь с карманом, нарисованный в человеческий рост и приклеенный, например, на входную дверь.
Музыка, блеяние овец, рычание волков (фонограмма) по ходу рассказа:
- Добрый Пастырь пасет овец.
- Одна овца потерялась.
- Пастырь идет искать овцу.
- Пастырь находит потерянную овцу.
- Пастырь радуется с друзьями и соседями о найденной овце.
Можно использовать картинки для показа.
Игра «Пастух и стадо»
У пастуха в кармане овцы по количеству детей в классе c заранее написанным золотым стихом и именем ребенка.
Учитель раздает нарисованных овец детям, рассказывая, что Иисус нас тоже любит, как пастух своих овец, и знает каждого по имени (на овечке с одной стороны золотой стих, с другой – имя ребенка). Дети изображают овец. Учитель называет то одну, то другую овечку по имени. Ребенок должен быть внимателен, не пропустить своего имени, подойти к пастырю (нарисованному) и положить в кармашек свою овечку.
Золотой стих:
«Господь – Пастырь мой, я ни в чем не буду нуждаться». Пс. 22:1
Дети с овечками в руках стоят как бы на одном берегу (в дальнем углу от двери), пастырь – на другом. На полу — нарисованные камушки по числу слов в золотом стихе от стада до пастыря. Дети по очереди идут по камушкам, произнося золотой стих (первым идет учитель). Ребёнок, дойдя до пастыря, кладет ему в карман овечку, а за правильно сказанный золотой стих получает сладкий приз (либо мармелад, либо печенье в виде цветочка, листочка). В конце урока дети заберут с собой из кармана пастыря свою овечку.
Применение:
Иисус Христос сравнивает верующих в Него с овечками, а Себя – с добрым пастырем. Он заботится о нас: даёт нам пищу, одежду, помогает в трудностях. Давайте будем благодарить Иисуса за это! А если у нас будут трудности, что нам нужно делать? (звать Иисуса на помощь, т. е. молиться)
Поделка: Дети приклеивают вату на нарисованную овечку.
Домашнее задание:
выучить стихотворение «Добрый пастырь» по одному четверостишию на ребёнка.
Источник
Поделка господь пастырь мой
Тема: вера без дел мертва
АВТОР: В одной церкви только что закончилось воскресное собрание. Пастор говорил на тему «Вера без дел мертва». В конце богослужения вся молодежь исполняла 22-й Псалом: “ Господь Пастор Мой». После собрания все поспешили домой. Одной девушке предстоял неблизкий путь домой.
(На сцену выходит девушка)
ДЕВУШКА: Какое прекрасное собрание! Жаль, что я так далеко живу и так редко могу бывать в церкви. Однако с погодой я совсем не рассчитала, что-то становится холодно, да и дождь начинается. (Смотрит на небо). Надо скорее торопиться домой, А то совсем промокну.
(На сцене появляются двое парней с зонтами).
ДЕВУШКА: О, братья с зонтиками!
БРАТЬЯ: Привет, сестра, как дела?
ДЕВУШКА: Да ничего, только замерзла, да и промокну скоро (ежится).
БРАТЬЯ: Ну, сестра, ты просто не доверяешь Богу! Помнишь 22 псалом? Что там написано? » Я ни в чем не буду нуждаться: Веришь этому?
ДЕВУШКА: Да, но я .
БРАТЬЯ: Становись на молитву. Повторяй за нами. Господь-Пастырь мой, я ни в чем не буду нуждаться. Он покоит меня на злачных . (до конца 22 псалма).
Девушка повторяет за братьями предложение за предложением.
БРАТЬЯ: Аминь!
ДЕВУШКА: Аминь!
БРАТЬЯ: Ну вот, ты доверила себя Богу. Ты ни в чем не будешь нуждаться. Прощай сестра. (уходят).
ДЕВУШКА: Я ни в чем не буду нуждаться. Как холодно! Сейчас бы чаю горячего выпить или что-нибудь перекусить, может я бы и согрелась. Ой, кажется, наши сестры идут.
(На сцену выходят две девушки. У них в руках бутылка воды чипсы или булочки, т.е. что-либо из еды. Они энергично жуют.)
СЕСТРЫ: Приветствуем, сестра! Как дела?
ДЕВУШКА: Да вот до дому еще далеко, а я так замерзла и есть очень хочется.
СЕСТРЫ: Уж не хочешь ли ты сказать, что ты в чем-то нуждаешься, сестра?
ДЕВУШКА: Да мне бы чего-нибудь перекусить.
СЕСТРЫ: (Продолжая уминать булочки). Что ты сестра? В Библии написано что сам Господь покоит тебя на злачных пажитях, водит к водам тихим. Веришь Библии?
ДЕВУШКА: Верю.
СЕСТРЫ: Тогда молись. Повторяй за нами: Господь Пастырь мой ( Они вновь рассказывают весь 22 псалом). Аминь! Прощай сестра! Бог позаботится о тебе. (уходят)
АВТОР: Бедная! Только полпути пройдено, а уже вечереет. Молодой сестре предстояло одной идти через лес.
ДЕВУШКА: Хоть бы кто-нибудь на пути встретился. Обычно, я одна не хожу через лес вечером, а тут и попутчиков нет как нарочно. А нет, кажется, кто-то идет. Да это же брат из нашей церкви! Попрошу его провести меня домой.
ДЕВУШКА: Приветствую тебя, брат. Тебе куда идти? Через лес?
БРАТ: Да, нет, мне в другую сторону.
ДЕВУШКА: А мне через лес. Я думала, может меня кто проводит .
БРАТ: Да ты что? Боишься, что ли? Помнишь, сегодня на собрании 22 псалом разбирали: Если пойду и долиною смертной тени, не убоюсь зла, ибо Ты со мною Твой жезл и Твой посох — они успокаивают меня. Давай вместе помолимся.
(Они вместе читают 22 псалом)
БРАТ: Ну вот, теперь все в порядке. Иди с миром и ничего не бойся. Прощай сестра.(уходит)
ДЕВУШКА: Подождите, а как же я.
АВТОР: Пришлось бедной девушке идти самой через лес. Добравшись, домой, она, напившись, чаю и хорошо поужинав, наконец, согрелась, как всегда перед сном она открыла Библию.
ДЕВУШКА: Сегодня на собрании пастор предложил нам прочитать послание Иакова 2 глава с 14 по 26 стих. Что там? Откроем:
(Открывает Библию и читает Иак. 2:14-17,26)
Что пользы, братия мои, если кто говорит, что он имеет веру, а дел не имеет? Может ли эта вера спасти его? Если брат или сестра наги и не имеют дневного пропитания, а кто-нибудь из вас скажет им: ‘идите с миром, грейтесь и питайтесь’, но не даст им потребного для тела: что пользы? Так и вера, если не имеет дел, мертва сама по себе. Ибо, как тело без духа мертво, так и вера без дел мертва. Аминь!
Источник
Поделка господь пастырь мой
Тема: Иисус — Добрый Пастырь (средний класс).
Составитель: Кузнецова Ксения, г. Владимир, церковь «Часовня у Голгофы». Занимается детьми более 8 лет, закончила Библейский колледж при своей церкви и курсы по проведению Воскресной школы. Была миссионером и участвовала в основании церквей.
Место Св. Писания: Ев. от Иоанна 10:11-21.
«Я есмь пастырь добрый: пастырь добрый полагает жизнь свою за овец. А наемник, не пастырь, которому овцы не свои, видит приходящего волка, и оставляет овец, и бежит; и волк расхищает овец, и разгоняет их. А наемник бежит, потому что наемник, и нерадит об овцах. Я есмь пастырь добрый; и знаю Моих, и Мои знают Меня. Как Отец знает Меня, [так] и Я знаю Отца; и жизнь Мою полагаю за овец. Есть у Меня и другие овцы, которые не сего двора, и тех надлежит Мне привести: и они услышат голос Мой, и будет одно стадо и один Пастырь. Потому любит Меня Отец, что Я отдаю жизнь Мою, чтобы опять принять ее. Никто не отнимает ее у Меня, но Я Сам отдаю ее. Имею власть отдать ее и власть имею опять принять ее. Сию заповедь получил Я от Отца Моего» (Иоан.10:11-18)
* Вы когда-нибудь видели овец? Пасли их? Что вы про них знаете? Как ведут себя овцы? Что они едят? Могут ли они выжить сами по себе?
* Что делает пастух? Как он заботится об овцах? Как он их кормит, защищает?
* Пастух и овцы в еврейской культуре.
1. Прочитать отрывок. Выписать на доске все, что мы узнаем об Иисусе: пастырь добрый; не наемник; полагает жизнь свою за овец; знаю Моих; жизнь Мою полагаю за овец; есть у Меня и другие овцы; Я Сам отдаю жизнь Мою;
2. Поговорить о каждом пункте. Что это значит? Как Иисус делает это? Что это значит для вас лично?
3. В чем мы можем быть похожи на овечек? Положительные и отрицательные моменты?
4. Что в этих стихах говорится об овцах? Волк расхищает овец, и разгоняет их; Мои знают Меня; есть другие овцы, которых приведет Иисус, и будет одно стадо. Чему мы можем научиться из этих слов?
5. Посмотреть Псалом 22. Что вы узнаете о себе и о Господе из этих стихов?
На большом листе нарисовать туловище овечки. Отдельно сделать из бумаги голову, уши, хвост, ноги, нос, глаза (можно еще траву, цветы, облачка). С обратной стороны деталей приклеить скотч. Дети поочереди с закрытыми глазами приклеивают части овечки к листу. Если получилось слишком далеко от нужного места, ребенок может сам, уже с открытыми глазами, переклеить эту часть. Потом каждый отвечает на вопрос: Как Иисус заботится о нас, будучи нашим Пастырем?
На квадрате ткани нарисовать круг — тело овечки. Крючком сделать на теле петельки из пряжи (проткнуть крючком ткань, поддеть нить со стороны изнанки и протянуть петлю, и так далее). Приклеить мордочку из бумаги. Ноги сделать из веревочек, продев их крючком и подвесив на конце бусинки, на концах веревочек сделать узелки, чтобы не вылетели.
Скачать поделку и картинки к уроку можно здесь.
Источник
Господь — Пастырь мой. Псалом 22
«Псалом Давида. Господь — Пастырь мой; я ни в чем не буду нуждаться: Он покоит меня на злачных пажитях и водит меня к водам тихим, подкрепляет душу мою, направляет меня на стези правды ради имени Своего. Если я пойду и долиною смертной тени, не убоюсь зла, потому что Ты со мной; Твой жезл и Твой посох — они успокаивают меня. Ты приготовил предо мною трапезу на (в) виду врагов моих; умастил елеем голову мою; чаша моя преисполнена. Так, благость и милость да сопровождают меня во все дни жизни моей, и я пребуду в доме Господнем многие дни.» (Пс. 22:1-6)
Псалом Давида — Песнь Давида. Интересный комментарий дает Раши: «Раввины сказали: где говорится: «Песнь Давида», он играл на своем музыкальном инструменте, и затем Шехина коснулась его. Цель этой песни — чтобы Святой Дух сошел на Давида. Там, где говорится: «Давида, песня» — Шехина коснулась его, и затем он пел песню.»
(A song of David: The Rabbis said: Wherever it says: “A song of David,” he would play and afterwards the Shechinah would rest on him. It is a song to bring the holy spirit upon David. And, wherever it says: “Of David, a song,” the Shechinah rested on him Нелли and then he recited a song. 1. Господь — Пастырь мой — «В эту пустыню, куда Я иду, я уверен, что я не буду нуждаться ни в чем.» (Раши Часто в Писании мы читаем о Господе как о Пастыре:
«И благословил Йосефа (Иосифа) и сказал: Бог, пред Которым ходили отцы мои Авраам и Ицхак (Исаак), Бог, пасущий меня с тех пор, как я существую, до сего дня,» (Быт. 48:15)
«Как стадо, вел Ты народ Твой рукою Моше (Моисея) и Аарона.» (Пс. 76:21)
«Как стадо… Моше и Аарон» – как овец не пускают под крышу, так и народ Израиля 40 лет после Исхода из Египта ходил по пустыне. Как овцам в пустыне не делают запасов, так и народ Израиля во время пребывания в пустыне не делал запасов (в пустыне израильтяне собирали манну ровно на один день). Как овцы идет туда, куда ведет их пастух, так 40 лет народ Израиля шел за Моше и Аароном (Танхума).» (Комментарий Меира Левинова http://machanaim.org/tanach/n3-thil/indn3_077.htm)
«Пастырь Израиля! внемли; водящий, как овец, Иосифа, восседающий на Херувимах, яви Себя.» (Пс. 79:2)
«Как пастырь Он будет пасти стадо Свое; агнцев будет брать на руки и носить на груди Своей, и водить дойных.» (Ис. 40:11)
«Слушайте слово Господне, народы, и возвестите островам отдаленным и скажите: «Кто рассеял Израиля, Тот и соберет его, и будет охранять его, как пастырь стадо свое»;» (Иер. 31:10)
«то Я спасу овец Моих, и они не будут уже расхищаемы, и рассужу между овцою и овцою. И поставлю над ними одного пастыря, который будет пасти их, раба Моего Давида; он будет пасти их и он будет у них пастырем.» (Иез. 34:22-23)
«А раб Мой Давид будет Царем над ними и Пастырем всех их, и они будут ходить в заповедях Моих, и уставы Мои будут соблюдать и выполнять их.» (Иез. 37:24) и др.
«Бог же мира, воздвигший из мертвых Пастыря овец великого Кровию завета вечного, Господа нашего Йешуа (Иисуса) (Мессию) (Христа), да усовершит вас во всяком добром деле, к исполнению воли Его, производя в вас благоугодное Ему через Йешуа (Иисуса) Мессию (Христа). Ему слава во веки веков! Аминь.» (Евр. 13:20-21)
«Все наши праотцы были пастухами овец, и Мидраш говорит о них: «Кто ощущал себя подобным овцам? Это Авраам, Ицхак и Яаков…» И подлинная природа человека – его сущность – быть как овца, следующая за пастухом, у которой нет никаких вопросов и сомнений, ибо она проникнута абсолютным доверием.» (Рав Штерн. Имрей Ицхак. Цит. по: Самуил Ципен. И будут говорить, что это я… Не верьте. Рига, 2005, с. 273)
2. Покоит меня на злачных пажитях — «укладывает на лугах – дословно: в оазисах травяных уложит меня. Глагол «уложит» имеет значение продолжительного повторяющегося действия, что и диктует переводчику необходимость выбрать настоящее время с таким же значением.» ( =PSALMY¶ms =PSALMI&TAG=psalom23)
4. «Не убоюсь…» – одного праведника спросили, почему он не боится диких животных. Тот ответил, что если сердце человека преисполнено страхом перед Всевышним, то в нем не остается страха ни перед чем иным (Ялкуи Элиэзер).
5. Ты приготовил предо мною трапезу на (в) виду врагов моих; умастил елеем голову мою — Всевышний, благословен Он, как Хозяин дома проявляет гостеприимство и уважение к автору этих строк как самому дорогому гостю.
6. «Мне – только блага и милости Твои» – буквально: «Меня будут преследовать только блага и милости» – сейчас меня преследуют враги и беды, но по милости Твоей великой, меня будут преследовать только блага. «Наши благословенной памяти мудрецы сказали: «Почет преследует того, кто бежит от него». Вот пример: Давид не искал царства, но Всевышний через пророка нашел Давида и заставил стать царем над Израилем (Мальбим). (Подборка Меира Левинова http://machanaim.org/tanach/n1-thil/indn1_023.htm)
Мессия Йешуа сказал: «Я есмь пастырь добрый; и знаю Моих, и Мои знают Меня. Как Отец знает Меня, и Я знаю Отца; и жизнь Мою полагаю за овец. Есть у Меня и другие овцы, которые не сего двора, и тех надлежит Мне привести: и они услышат голос Мой, и будет одно стадо и один Пастырь.» (Ин. 10:14-16)
Книга «ЖЕМЧУЖИНЫ ПСАЛМОВ» (загрузить)
Другие статьи в литературном дневнике:
- 27.10.2011. ***
- 23.10.2011. ***
- 21.10.2011. ***
- 20.10.2011. ***
- 10.10.2011. Господь — Пастырь мой. Псалом 22
- 09.10.2011. Ладо -2 сегодня
- 08.10.2011. Эту сказку написал мальчик.
- 07.10.2011. Мгновение счастья. притча.
- 06.10.2011. Любовь — психическое заболевание?
- 05.10.2011. Комлева Светлана
- 04.10.2011. Любовь немолодого человека Серый Волчара
- 03.10.2011. Наслаждение или Любовь?
- 02.10.2011. любимые стихи сегодня
- 01.10.2011. Очарование Юрий Богатырёв.
Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и российского законодательства. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.
Ежедневная аудитория портала Стихи.ру – порядка 200 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более двух миллионов страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.
© Все права принадлежат авторам, 2000-2021 Портал работает под эгидой Российского союза писателей 18+
Источник
