Поделки дикие животные старшая группа

Поделки из природного материала детей старшей группы «Жилища диких животных осенью»

Мария Сорокина
Поделки из природного материала детей старшей группы «Жилища диких животных осенью»

Жилище есть не только у людей, но и у диких животных.

Где зимовать — вот наиболее актуальный вопрос для каждого дикого животного. Жилище для одних — это в буквальном смысле дом, в котором животное всегда укрыто от врагов, защищает их от других животных, холода, дождя. Это берлога медведя, логово волка, нора лисы, дупло белки. А некоторые звери довольствуются кустом (заяц) или старым пнем (ёжик, где можно переночевать. Хочу показать, какие коллективные работы сделали мои воспитанники из природного материала.

Берлога — зимовочное укрытие медведя в естественных условиях.

Логово — убежище скрытое от посторонних глаз, где появляются на свет и вырастают представители волчьей стаи.

Нора — жилище лисицы с несколькими входами на сухом возвышенном месте.

Дупло — чаще всего его делает дятел, а белка оборудует и утепляет его для своего удобства.

Заяц чаще всего спит там, где живет, но может временно поселиться и в норе под кустом, оставленной прежнем обитателем.

Ёж устраивает себе жилище в корневищах деревьях, пнях или использует опустевшее жилище грызунов.

Спасибо за внимание!

Развивающий видеофильм для детей «Что ты знаешь о диких животных?» Развивающий фильм для детей «Что ты знаешь о диких животных?» В фильме подобраны дидактические игры на формирование представлений детей.

«Дома бывают разные — жилища животных и насекомых» Творчество детей подготовительной к школе группе Дома и домики есть не только у людей, но и у наших братьев меньших. Одним из важнейших условий существования животных является наличие жилища.

«Ферма». Коллективная работа детей старшей группы из природного и бросового материала. Для создания фермы использовали две одинаковые коробки, которые склеили боковыми гранями; в каждой сделали прорези для входа. Оформляли,.

Фотоотчёт о работах детей старшей разновозрастной группы «Поделки из природного материала» Ежегодно, в осеннюю пору дети наших дошкольных групп мастерят поделки из природного материала: это гусеницы и ежата, пауки и медвежата,.

Фотоотчёт о занятии по конструированию из природного материала «Заяц-хваста» детей старшей группы Цель: Формирование умения создавать образы героев сказки из природного материала Программные задачи: .Продолжать совершенствовать конструктивные.

Формирование у детей знаний о сезонных изменениях в жизни диких животных и птиц Сибирского края «Предзимье» Организация образовательной среды по теме недели: «Животные и птицы Сибирского края готовятся к зиме» в подготовительной группе.

Конспект ОД по познавательному развитию «Жизнь диких животных осенью» в подготовительной группе детей с ЗПР Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект ОД по познавательному.

Источник

Аппликация на тему животные из бумаги, ваты, салфеток и других подручных материалов — мастер-классы и фото идеи

Все дети любят творить. Одним из самых увлекательных занятий для детей является аппликация животных. Дети с удовольствием занимаются этим видом деятельности как в садике, так и дома. Детей можно научить выполнять поделки в технике аппликации не только из бумаги, но и из салфеток, ваты и других материалов.

Материалы для детских занятий

Для занятий в группе детского сада материалы нужно приготовить заранее. Для аппликации понадобятся:

Шаблоны с изображением фигур животных необходимо подготовить заранее. Для малышей нужно выбрать фигуры попроще, в старших группах – посложнее.

Аппликации животных из бумаги

Цветную картинку домашнего или дикого нужно разрезать на несколько частей и предложить малышам собрать ее как пазл и наклеить на лист белой бумаги.

Ребенку постарше можно дать черно-белый рисунок животного, чтобы он сам раскрасил его, разрезал на части, а затем собрал и наклеил. Еще интереснее получается аппликация, если детям дать вырезанные части животного – туловище, голова, лапы и хвост. Ребенок сам проявляет творчество и собирает свою неповторимую аппликацию.

Кошка

Вырезать детали кошки: круглую голову, овальные тело и лапки, длинные хвост, ушки из ¼ круга. Предложить детям собрать картинку из набора деталей, а потом раскрасить кошку.

Поросенок

Из цветной бумаги вырезаются туловище, ноги, голова, хвост, уши и детали морды: нос, пятачек, глаза. Дети сами должны собрать поросенка и наклеить на лист бумаги. В старшей группе можно усложнить задание, например сделать хвост объемным.

Корова

Маленьким детям выдают детали животного для наклеивания. Дети старших групп могут сами вырезать несколько коров и наклеить их на зеленый лист бумаги, чтобы получилось пасущееся стадо. Часть поделки можно нарисовать.

Лисичка

Аппликацию лисички и других диких животных интересно собирать из геометрических фигур. Голова и уши могут быть треугольными, хвост, туловище и лапы – овальными. Мордочку можно нарисовать фломастером.

Аппликации из ваты

Вата — очень удобный материал для аппликации. Сначала нужно раздать детям основу – контур животного, нарисованный на листе бумаги. Кусочки ваты нужно наклеивать на «лохматые» части животного: туловище, голову. А остальные части вырезать из бумаги и приклеить. Получаются очень милые и похожие на живых животные.

Вату можно наклеивать просто кусочками, а можно скатанными шариками. Например, барашек выглядит естественно, когда шерсть на нем приклеена шариками. Картинка выглядит объемной. Вату можно даже покрасить красками, и тогда получится настоящий детский шедевр.

Аппликации из салфеток

Занятие такой аппликацией очень полезна для детей, так как укрепляет мелкую моторику. Салфетки сначала разрываются руками на мелкие кусочки, а потом из этих кусочков скатываются шарики. Шарики приклеиваются на основу изображения животного. Сегодня в продаже имеются салфетки различных цветов и с различными рисунками. Поэтому детские аппликации животных могут получиться очень интересными и красочными.

Аппликации из других подручных материалов

Для аппликации животных подходят порой самые неожиданные материалы. Например, для имитации шерсти барашка можно наклеить на бумагу макароны «рожки», и он будет выглядеть как живой. Шкурку кролика можно сделать из белых или серых ниток. Только нитки нужно выбрать потолще, например шерстяные.

Чтобы сделать аппликацию ежика, уместно туловище его сделать из приклеенной на бумагу гречневой крупы. А туловище цыпленка или медведя – из пшена.

Очень удобный материал для аппликации животных – пластилин. Он легко поддается обработки, окрашен в разные цвета, к тому же он – излюбленный детьми материал для различных поделок. Маленькие кусочки пластилина просто разминаются в руках и наносятся на рисунок-основу для аппликации пока вся картинка животного не окрасится нужным цветом. Получается 3Д-эффект.

Мастер-класс аппликации пингвина

Дети любят не только животных жарких стран или домашних животных, но и жителей севера. Детям средних групп детских садов понравится мастер-класс изготовления пингвина из бумаги. Вот пошаговая инструкция:

• вырезать овал черного цвета для туловища;
• вырезать овал поменьше белого цвета для животика;
• вырезать треугольные крылья черного цвета, треугольные коричневые ласты и треугольный желтый клюв;
• все детали приклеить на основу.

Веселенький пингвинчик готов.

Аппликация животных развивает творческие способности детей, развивает усидчивость. В интернете имеется очень много фото и шаблонов на тему детских аппликаций с животными.

Источник

Мастер-класс по изготовлению макета «Дикие животные нашего леса»

Елена Краснова
Мастер-класс по изготовлению макета «Дикие животные нашего леса»

За основу изготовления данного макета, мной был взят картон и коробка из под печенья.

Далее изготовила задний фон, где на картонную основу приклеивала деревянные шпажки и цветное изображение лесного пейзажа.

Вырезав из пособий для демонстрации изображения диких лесных животных, склеивала их с картонным основанием, где между изображением и основой была приклеяна зубочистка острым концом к низу, для закрепления в дальнейшем изображения животного в вертикальном положении. По такому же способу мной были изготовлены и деревья, растущие на территории и в лесах нашей страны, как для знакомства детей с деревьями, так и для создания более объемного изображения лесной территории. Я старалась подбирать деревья и животных более реалистичных, чтобы не искажать у детей представлений о внешнем виде каждого дерева и животного, выставленных в макете.

Далее уложила искусственный газон (был приобретен в магазине). Его закреплять не обязательно, вкалывая деревья и животных, он будет закреплен к коробке автоматически и крепко.

После всех этих манипуляций можно довести макет до конца установив фон, вколов шпажки в коробку.

Далее размещаем животных и деревья в том порядке, в котором считаете нужно. Для эффекта я добавила объемные образы грибочков, купленных в магазине. Они тоже закрепляются при помощи зубочисток.

В итоге получается такое вот познавательное пособие для детей, при помощи которого детей можно знакомить с жизнью леса наглядно. Так, как все это крепиться при помощи зубочисток, то расположение всего изображенного, с лёгкостью можно менять, добавлять, убирать.

Конспект занятия «Дикие животные нашего леса» Задачи: 1. Систематизировать и углублять знания детей о диких животных. 2. Обогащение словарного запаса детей по теме «Дикие животные».

Фотоотчет об изготовлении макета «Животные нашего края» Фотоотчет по изготовлению макета «Животные нашего края»(старшая группа). Уважаемые коллеги! Разрешите представить вашему вниманию наш фотоотчет.

Мастер-класс по изготовлению макета «Грядка» Мы пришли в огород посмотреть, что тут растет. А растут на грядках разные загадки. Прежде чем загадки отгадать, надо грядку нам собрать.

Мастер-класс по изготовлению макета «Муравейник» Хочу представить вам пошаговое изготовление макета «Муравейник» Как всё начиналось? Во время реализации проекта » Наши соседи-насекомые».

Мастер-класс по изготовлению макета «Первобытные люди» Мастер – класс по изготовлению макета «Первобытные люди» Так заведено в нашей работе, что в детском саду дети должны развиваться всесторонне.

Мастер-класс по изготовлению макета «Сказка «Рукавичка» Мастер-класс по изготовлению макета Сказка «Рукавичка» Макет- это и результат конструктивно-творческой деятельности и очень привлекательное.

Мастер-класс по изготовлению макета Солнечной системы Вашему вниманию предлагаю пошаговое изготовление своими руками макета солнечной системы. Для работы нам понадобится обыкновенный обруч,.

Мастер-класс «Животные нашего леса» (организация работы с дошкольниками в технике «изонить») Мастер-класс по технике изонить «Животные нашего леса». «Человек по натуре своей –художник. Он всюду, так или иначе Стремится вносить в.

Проект «Дикие животные нашего леса» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №57 «Родничок» Проект по краеведению «Дикие животные наших.

НОД во второй младшей группе «Дикие животные нашего леса» НОД во 2 младшей группе Тема : «Дикие животные нашего леса» Цель : закрепление понятия «Дикие животные». Задачи : закреплять знания детей.

Источник