Поделки для изучения английского языка

Учим иностранный язык с детьми: пособие своими руками

Демонстрационный куб для изучения английского языка

По образованию я лингвист-переводчик, и, конечно же, мне очень хочется, чтобы мои дети знали иностранный язык (хотя бы один). Однако прибегать к насильственному методу обучения в мои планы не входит. Поэтому, вооружившись фантазией, я приступила к изготовлению «волшебного кубика», как называет его моя дочка Сонечка.

Во-первых, это необычная форма подачи материала (в отличие от тетрадей и учебников). А во-вторых, используя куб, ребенок сам может выбирать себе задания и выстраивать «урок», как ему нравится.

Сам куб — это картонная коробка, которую я оклеила обоями светлых тонов. У куба 6 граней, поэтому и игр получилось тоже 6. На одной из граней куба я вырезала прямоугольное отверстие, чтобы ребенку легко было доставать демонстрационный материал и использовать его в новых играх и заданиях.

1. На первой грани разместились дни недели, глаголы движения и часы.

Названия дней недели я раскрасила в разные цвета, чтобы их легче было отличать друг от друга. А потом рассказала дочке такую сказку. Все дни недели — это братья-близнецы, у них есть мама — DAY. Братики очень любят свою маму и каждый день навещают её. Когда дети приходят проведать свою маму DAY, они с ней здороваются: так мама узнает, кто из братьев-близнецов пришел к ней в гости.

MON
TUES
WEDNES
THURS DAY
FRI
SATURN
SUN

Рядом с днями недели расположились глаголы движения. С их изучением не возникло никаких проблем — может быть, потому, что мы используем их и во время зарядки. Когда я произношу глагол по-английски, ребенок должен изобразить правильное движение. Такой подход моей дочке и ее двоюродной сестренке нравится гораздо больше.

Еще на этой же грани присутствуют часы, стрелки к которым мы сделали из шпажек для канапе. Дочка уже узнает на часах «ровный» час и половинку.

2. Грань с цифрами не только помогает научиться считать по-английски, но и дает возможность повторять цвета. Дочка говорит например:

ONE — RED
TWO — YELLOW
THREE — GREEN

3. Противоположности — третья грань нашего «волшебного кубика».

Почему я решила использовать именно эту тему? Во-первых, с помощью картинок ребенок получает знания о предметах, которые обладают противоположными свойствами. Во-вторых, легко запоминает новые прилагательные, которые сделают речь более яркой и эмоциональной.

4. Теме «Цвета» на нашем кубе посвящена отдельная грань, здесь же расположилась тема «Тело человека».

Мы изучаем и повторяем названия цветов с веселым Карандашом, который бывает разного цвета в зависимости от настроения. Карандаш любит гулять и в солнечную погоду, и в дождик, и даже когда идет снег. Поэтому рядом расположились картинки с явлениями природы и предметами, которые могут понадобиться Карандашу в разных погодных условиях. Дочка называет цвет картинки, например: BLUE UMBRELLA, YELLOW SUN и т.д. Иногда я моделирую ситуацию, например, говорю, что сегодня дождливо, и Карандашик отправится на прогулку в. дочка добавляет: PURPLE BOOTS.

Для начала изучения темы «Тело человека» я выбрала лицо, так как на лице находятся органы, наиболее понятные ребенку. Показывая на носик, называем — NOSE, показывая на ротик, говорим — LIPS и т.д. Также с нами играет непослушная кукла Ксюша, которая никак не может запомнить, что носик — это не ушки, а щечки — это не глазки. Дочку очень смешит, когда я говорю за куклу, неправильно отвечая на вопросы, а Сонечка исправляет и подсказывает кукле.

6. Не обошли мы стороной и геометрию. На нашем кубе есть много геометрических фигур и тел. К моему большому удивлению, их названия по-английски не вызвали больших сложностей у Сонечки. С этой гранью куба мы играем в игру «На что похоже?». На что похож стол? — На прямоугольник. На что похож телевизор? — На квадрат. На что похож мяч? — На шар, и т.д.

7. А еще на нашем кубе поселились бабушки, дедушки, дяди, тети, мамы, папы, братишки и сестренки. Тема «Семья» помогла нам не только выучить слова, но и понять родственные отношения — кто и кем кому приходится.

Вот такой МНОГОГРАННЫЙ кубик у нас получился! С недавних пор им стал интересоваться и наш маленький Андрюша. Кажется, маме пора включать фантазию и мастерить кубик для сыночка!

Источник

7 лучших идей для поделок на уроках английского

Дети воспринимают новую информацию через все чувства: зрение, слух, осязание. Одни получают большее через зрение (визуалы), другие – через слух (аудиалы), следует не забывать о ребятах, восприятие и память которых основаны на движении, это кинестетики. Поделки на занятиях с детьми 3-7 лет, по теории мультисенсорного обучения, помогут разнообразить уроки и найти подход к каждому малышу в соответствии с его типом восприятия.

Мы стремимся, чтобы использование английского стало средством для достижения результата (в данном случае – создание творческой работы), то есть создать языковую среду. Поделка становится стимулом для высказывания, мотивирует ребенка к применению иностранного языка. Таким образом, ребенку интересно, а учитель достигает своей секретной обучающей цели.

Принципы продуктивного использования поделок на уроках английского языка:

1. Обучающая цель у задания (например, отработка лексики, развитие навыков речи).
2. Инструкции – на английском языке (Take, cut, fold, stick).
3. Ответы ученика на английском (если это сложно, озвучьте ответ за него и попросите повторить).
4. Моделирование процесса (учитель показывает готовую поделку, после каждой инструкции показывает образец действия).
5. Озвучивание действий учеников (Great! You take the blue pen and color the sky.).
6. Соответствие задания возрастным особенностям ребенка (чем меньше, тем больше помощи и проще поделка)
7. Одобрение результата учителем (использование английского важнее художественной ценности).
8. Презентация работ всему классу/родителям/детям другой группы (дети учатся позитивно оценивать не только свою работу, но и других детей).
9. Применение поделок в последующих заданиях (например, ребята догадываются, чью работу описывает учитель или сами составляют рассказ о своей работе).

Идеи для поделок:

1. Бумажное творчество

Бумага – это универсальный материал, доступный в любом магазине канцтоваров. С детьми 2-4 лет даже простая аппликация на картонной основе будет увлекательным занятием. Дополнить поделку можно природным материалом (листьями, семечками, крупой, камешками), чем-то ярким и приятным на ощупь (шерстяные нитки, помпоны, пайетки) или добавить наклейки “движущиеся глазки”, как здесь:

Оригинальная поделка для изучения комнат в доме:

Бумага предполагает использование клея, в большинстве случаев подойдет клей-карандаш. Иногда деталь аппликации требует особого клея (пуговица или камешек), а ребенок небольшой, тогда малыш может закрепить её на пластилин.

2. Универсальные крышечки

Ребята очень любят объемные поделки. Если оригами пока сложно, выручат пластиковые крышечки от бутылок и коробок с соком.

3. Нежная вата

Малыши будут в восторге от этого мягкого материала. Пушистые комочки бывает трудно клеить, тогда на выручку придут ватные диски. Особенно хорошо вата смотрится в зимних поделках.

4. Необычное использование палочек для мороженого

Предлагаем не выкидывать эти деревянные палочки, а использовать для изготовления аппликации (имитация бревен) или даже персонажей кукольного театра.

5. Гибкая и мягкая синельная проволока

Этот материал позволяет создавать 3D игрушки без особого труда. Синельная проволока приятная на ощупь и ярких цветов. Работать с ней одно удовольствие!

6. Удобные наклейки

Наклейки на определенную тематику помогут оформить красочный словарик.Использование наклеек значительно упростит создание поделки и позволит сэкономить время. Ребята могут дополнять наклейками свои рисунки или готовые основы для открыток. Творчество тоже получает простор – ребята подбирают интересные сочетания и компонуют наклейки по своему вкусу.

7. Неожиданное использование втулок от туалетной бумаги

Этот материал есть у всех дома, причем совершенно бесплатно. Собирайте втулки и делайте милых зверюшек. Объемные игрушки покорят ваших учеников!

Создание “настоящего” предмета (открытки, игрушки, украшения для класса) для малышей 3-7 лет добавляет реалистичности и английскому языку. Теперь это не странные названия известных предметов, а специальный язык общения для изготовления поделки с учителем.

Развитие мелкой моторики улучшит речь ваших маленьких учеников.
Теперь уроки английского станут в семь раз полезнее и эффективнее!

Олеся Щербакова

Источник

Craft Лексика для поделок

Английская лексика для поделок
DIY/Craft

С помощью поделок можно отлично изучать английские слова и выражения в самом даже маленьком возрасте. Ребенок усваивает как простые слова, названия животных, фруктов, овощей, мебель, так и более сложные выражения, как сказать на английском «склеить», «порезать здесь», «согнуть в двое» и т.д.
Кроме того, это великолепно проведенное время, когда ребенок всесторонне развивается.

Преподаватель Английского

DIY (do it yourself) — сделай сам
a craft — поделка
a paperclip — скрепка
sequins — блестки
ribbon — лента
fabric ribbon — тканевая лента
craft glue — крафт-клей
super glue — супер клей
cardboard — картон
a single knot — один узел
a double knot — двойной узел
a ruler — линейка
sticky tape — клейкая лента
a little bit on this side — немного с этой стороны
a marker — маркер
felt-tip marker — фломастер
felt-tip pen — фломастер
magic marker — фломастер (the USA)
Sharpie — фломастер (Англия)
Texta — фломастер

thick — толстый
thin — тонкий

to draw the shape — нарисовать форму
to cut out — вырезать
to tie a knot — завязать узел
to stick — придерживаться, держать
put some glue onto the… — положить немного клея на…
to attach it to — прикрепить его к
to bend a paperclip — разогнуть (согнуть) скрепку
(Австралия)

С помощью поделок можно отлично изучать английские слова и выражения в самом даже маленьком возрасте.

Ребенок усваивает как простые слова, названия животных, фруктов, овощей, мебель, так и более сложные выражения, как сказать на английском «склеить», «порезать здесь», «согнуть в двое» и т.д.

Кроме того, это великолепно проведенное время, когда ребенок всесторонне развивается.

Источник

LiveInternetLiveInternet

—Рубрики

• Для красоты (143)
• Прически (50)
• Маски (40)
• Диеты (16)
• Маникюр (13)
• Гимнастика (7)
• Заколки своими руками (6)
• Мое, личное (75)
• Бумажные куклы, домики (48)
• Помощь (44)
• Сад, огород (31)
• Конкурсы, СП, обмены (29)
• Прикольные фразы (27)
• Дневник домового и др. (12)
• Мои конфетки (19)
• Стихи (15)
• Симорон (15)
• Поделки для сада, для детской площадки (15)
• Вышивка (12)
• Шитье для взрослых (11)
• Родословная (3)
• Игры (3)
• Музыка (3)
• Мультфильмы (3)
• Граффити (2)
• Аудиосказки (2)
• Вязание (203)
• Пинетки (41)
• Вяжем малышам крючком (24)
• Болеро (13)
• Носки (12)
• Пледы, одеяла, коврики (3)
• Декупаж (83)
• Циферблаты (13)
• Для воспитания и развития детей (309)
• Разные задания для развития детей (52)
• Обучение письму (36)
• Учим английский (29)
• Обучение счету (20)
• Учим таблицу умножения (11)
• Психологические проблемы (11)
• Детские стишки про все на свете (11)
• Загадки для детей (11)
• Математика (9)
• Лабиринты (2)
• Обучение чтению (алфавит, азбука и т.д.) (57)
• Для дома (347)
• Интерьеры, дизайн (62)
• Куклы-пакетницы, кармашки, салфетницы, грелки на ч (37)
• Подушки (28)
• Прихватки (11)
• Игольница (10)
• Разные коврики (9)
• Мебель своими руками (2)
• Разные разности (135)
• Ремонт (11)
• Шторы (16)
• Для школы (68)
• Заговоры (15)
• Здоровье (270)
• Йога для лица (3)
• Полезные игрушки (грелки, мешочки и др.) (3)
• Игрушки (1841)
• Мишки (163)
• Тильды (149)
• Выкройки игрушек (144)
• Куклы (126)
• Зайчики (98)
• Одежда, обувь для игрушек (78)
• Кошки (64)
• Лошадки (54)
• Совушки (48)
• Овечки (48)
• Слоники (43)
• Игрушки-вдохновлялки (30)
• Кофейные игрушки (23)
• Улитки (23)
• Ангелочки (22)
• Сборка кукол, мишек, крепление деталей (20)
• Птички (19)
• Глазки, лица игрушек (18)
• Собачки (15)
• Гномики (14)
• Обезьянки (12)
• Разное (12)
• Домики для кукол (10)
• Мышки (9)
• Жирафы (9)
• Бабочки, жучки (9)
• Примитивные игрушки (8)
• Лягухи,черепашки,улитки,гусеницы (8)
• Домовята (7)
• Лисички (6)
• Лоси (5)
• Коровки (5)
• Бегемотики (4)
• Еда (3)
• Ежики (3)
• Рыбки (3)
• Морские животные (2)
• Валяные игрушки (2)
• Деревья (1)
• Поросята (1)
• Сплюшки-игрушки (1)
• Игрушки из носочков (1)
• Вязаные игрушки (687)
• Дракончики (22)
• Мягкие игрушки (66)
• Идеи для подарка (386)
• Бонсаи, цветочные деревья, топиарии (59)
• Сундучки, коробочки, комодики (55)
• К Дню Валентина (42)
• К дню рождения (38)
• Подарки для новорожденного (11)
• Из кофейных зерен (7)
• К 8 Марта (6)
• К Пасхе (4)
• Органайзеры (4)
• Интересное для свадьбы (46)
• К Новому году (431)
• Елочки разные (105)
• Снеговики (50)
• Снежинки (41)
• Мягкие игрушки на елку (30)
• Деды Морозы, Санта Клаусы (29)
• Подарки к Новому году своим руками (29)
• Украшаем окна на Новый год (27)
• Елочные игрушки из разных материалов (20)
• Змеи (19)
• Новогодние открытки (16)
• Елочные украшения из фетра (14)
• Украшаем дом на Новый год (13)
• Разные коробочки, рождественские сапожки для подар (10)
• Игрушки на елку из бумаги (10)
• Письма Деду Морозу, новогодняя бумага (8)
• Новогодние, пряничные домики (5)
• Новогодние стихи для детей (5)
• Шаблоны для вырезания на новогоднюю тему (4)
• Гирлянды (4)
• Конкурсы на праздники (3)
• Карнавальные костюмы (2)
• Карнавальные маски (2)
• Новогодние грамоты (1)
• Картинки (79)
• Конфетки (1)
• Кулинария (768)
• Вторые блюда (135)
• Торты без выпечки (42)
• Украшаем праздничный стол (18)
• Десерты (мороженое, коктейли и т.д.) (14)
• Готовое меню для праздничного банкета (10)
• Рулеты (не сладкие) (9)
• Куличи, пасхи (9)
• К Пасхе: куличи (7)
• Готовим в мультиварке (6)
• Блины (6)
• Рыба (малосольная) (6)
• Тесто (6)
• Пельмени, вареники (6)
• Печенье (4)
• Запеканки разные (4)
• Пицца (3)
• Чай (1)
• Сало (1)
• Супы (1)
• Заготовки (39)
• Закуски (113)
• Пироги, несладкая выпечка (84)
• Салаты (172)
• Сыр в домашних условиях (14)
• Торты, пирожные (105)
• Мастер-классы (107)
• Игрушки из колготок (33)
• МОИ РУКОДЕЛОЧКИ (103)
• Подарочки от меня (20)
• Ксюшины поделки (16)
• СП «Пуговичный компот» (3)
• Мыло своими руками (9)
• Награды, кубки от меня (4)
• Оригами (9)
• Подарочки, сюрпризы мне (79)
• Поздравления к праздникам (23)
• Поздравления к Новому году (2)
• Полезные советы (36)
• Православие (25)
• Развивающие занятия для дете: лепка, аппликация и (72)
• Развивающие игрушки (701)
• Слингобусы, мобили вязаные (34)
• Развивающие домики (27)
• Разные развивалки (15)
• Знакомство с алфавитом (10)
• Бортики, кармашки развивающие на кроватку (5)
• Мешочки-искалки (4)
• Мячики разные (2)
• Развивающие сумочки (1)
• Игрушки — Пуговичные тренажеры (36)
• Массажные коврики (22)
• Мягкие развивающие книжки (243)
• Мягкие развивающие коврики (76)
• Настольные игры (63)
• Развивающие кубы, мячи (59)
• Развивающие стенды (10)
• Различные шнуровки (5)
• Разные элементы, детали для развивалок (70)
• Разные гороскопы (28)
• Раскраски для детей (32)
• Рукоделие (240)
• Бирки для рукоделок (76)
• Цветы из разных материалов (33)
• Пуговки разные (24)
• Поделки из бумаги (Коляски) (14)
• Поделки из пуговиц (7)
• Разные бантики, заколочки своими руками (4)
• Поделки из резинок (2)
• Поделки из гофрированной бумаги (2)
• Декорирование одежды (1)
• Квиллинг (1)
• Поделки из туалетной бумаги (1)
• Плетение из газет (3)
• Поделки из соленого теста (14)
• Рукоделие — ссылки (50)
• Сайты для детей (20)
• Скрапбукинг (601)
• Альбомы (идеи) (50)
• Алфавиты разные, надписи, фразы (34)
• Разные цветочки (МК, идеи) (27)
• Открытки (6)
• 3D-картинки (5)
• Бордюры, рамочки, уголки (7)
• Бумага, фоны (80)
• Винтаж, разное старинное (107)
• Идеи для вдохновения, шаблоны (43)
• Картинки круглые, овальные (11)
• Карты разные (географические, старинные) (8)
• Скрап-наборы, клипарты, отрисовки (157)
• Сценарии дня рождения (26)
• Медальки, грамоты (4)
• Техники развития (28)
• Трафареты (16)
• Фоторамки (91)
• Чудеса из фетра (76)
• Шьем детям (26)
• Ростомеры (3)
• Это интересно (469)

—Поиск по дневнику

—Подписка по e-mail

—Друзья

—Постоянные читатели

—Сообщества

—Статистика

Для детей подборка развивающих поделок.Английский для малышей

Воскресенье, 06 Мая 2012 г. 19:16 + в цитатник

Для детей подборка развивающих поделок.Английский для малышей

Умные кубики и тренажер для письма

Эта статья к народной кукле не имеет отношения, конечно, НО — мы очень часто делаем куклы с детьми (и для детей). И вопрос о том, как учить читать и писать — очень важный для всех, у кого есть дети. И внуки. Поэтому добавляю информацию, мне она показалась ОЧЕНЬ интересной.

Точно такое пособие, помимо русского языка, есть и НА АНГЛИЙСКОМ — идеально для младших школьников.

Можно работать с детишками лет с трёх, и даже раньше.

Обучение чтению

На грани кубиков нанесены все буквы алфавита и знаки препинания. Кубики выполнены со сцепляющимися основаниями. Конструкция кубиков автоматически предопределяет набор слов в строгом соответствии с характером чтения слева направо.

Выбранный размер кубиков развивает природную чувствительность (сенсорику) и моторику пальчиков рук ребенка, подготавливает к овладению письмом, способствует правильному произношению звуков.

В процессе чтения, дополнительно к создаваемым речедвигательному (проговаривание вслух) и зрительному образам, включается моторный образ набираемых из кубиков буквосочетаний, осуществляется их активная синхронизация, зрительная память развивается.

Обучение письму

Вот этот тренажёр — просто мечта!!

Тренажер для обучения письму выполнен в виде пластины. На две стороны пластины нанесены буквы и их элементы в виде сенсорных дорожек с рельефным дном.

По сравнению с традиционным подходом пособие ускоряет овладение письмом в 2,5 — 3,0 раза.

Использование тренажера сокращает затраты времени у детей на изнурительное многократное механическое переписывание букв из традиционных прописей в тетрадь. Тренажер развивает тонкую моторику пальчиков рук ребенка. Нагрузка на зрение и общая утомляемость снижаются.

Эффект тренажера основан на включении в процессе письма дополнительно к зрительному анализатору кинестетического (сенсорного) и слухового (звукового) анализаторов. Буквы воспринимаются ребенком в виде считываемых» с рельефной дорожки сенсорных и звуковых сигналов.

Обучение счёту

На грани кубиков нанесены все математические знаки, изучаемые детьми до 9 лет.

Пособие формирует навыки счета, закрепляет правила выполнения простых математических действий, а также в доступной для ребенка форме вырабатывает представления о длине отрезков, о числе, площади и объеме предметов.

Умные кубики + тренажер для письма — английский вариант. На фото — кубики с буквами.

Умные кубики + тренажер для письма — англ. вариант. Английские прописные буквы.

Прописные английские буквы, отличное пособие. В учебниках Биболетовой и т.п. сейчас почему-то НЕ УЧАТ писать прописью на английском — научить целая проблема, этот вариант с тренажёром — удобный и отличны

Развивающая книжка из ткани своими руками

Эта книжка-игрушка из ткани обязательно понравится вашему ребенку. Сделать ее не очень сложно. Вы можете сами придумать ее содержание и сшить ее по своему вкусу или в соответствии с потребностями ребенка.

Шить можно из любого материала, который вам понравится. Это может быть флис, байка, хлопчатобумажные ткани. При изготовлении таких книжек можно объединять различные ткани и техники шитья. Аппликации из ткани, вышивка, рисование, кружево и так далее. Вы можете выбрать любой стиль и технику, которые вам нравятся.

Для самых маленьких делают текстильные книжки для развития мелкой моторики. На основу нашивают карманы из яркой ткани, шнуровки, пуговицы с петельками, отдельные детали с липучками. Занимаясь с этой книжкой, ребенок быстро научиться координировать движения своих пальчиков.

Карманы лучше делать из прозрачной ткани, вставляя туда картинки или игрушки, малыш будет их видеть. Отдельные детали на липучках нужно сшить так, чтобы малыш мог из них делать простые картинки.

Например, домик. Сшейте двухсторонние квадратики, треугольную крышу, окна. Ребенок сам будет «собирать» домик. Точно так же можно сделать детали для машины, цветка, кораблика.

Для деток, которые учатся читать, можно сделать из ткани буквы на липучках, которые будут прикрепляться к страницам книги в соответствии с рисунком.

Точно также можно изучать и цифры. Например, на первой страничке цыпленок, он один, на второй страничке два гриба и так далее. Отдельно шьются из ткани или вырезаются из картона цифры.

Что нужно для шитья такой книжки.
Кроме швейной машинки, иголки и нитки, потребуются хлопчатобумажные ткани, картон, синтепон. (Иногда склад тканей продает ткани, уже простеганные синтепоном). Кроме этого может пригодится синтепон, и обязательно пуговицы, тесьма, липучки, шнурки.

Каждая страница шьется по принципу наволочки, внутрь вставляется синтепон. Детали на страничках – это ваша фантазия.

Многие могут спросить, а зачем самой шить такие книжки, если в магазине сейчас много развивающих игрушек для малышей, в том числе и текстильных книжек. Это так, однако фабричные игрушки отличаются однообразием и не всегда соответствуют способностям и индивидуальным особенностям конкретного ребенка. К тому же, эти игрушки быстро надоедают ребенку, так как он быстро запоминает весь набор действий. То есть теряется новизна. А книжки, сделанные из ткани своими руками, вы можете дополнять новыми деталями, их можно переделать, обновить.

Английский для малышей

Мнения о том, в каком возрасте малышам следует начинать изучение иностранного языка, расходятся. Кто-то считает, что для дошкольника изучение иностранного лишнее и может негативно отразиться на психическом развитии. Другие уверены, что ребенок должен учиться разговаривать сразу на нескольких языках – именно это самый надежный способ овладеть ими в совершенстве. Действительно, когда-то в России русскоязычные родители нанимали для малышей французских гувернанток, и знание 2-3 языков с детских лет являлось нормой среди дворян. Современные научные исследование подтверждают, что для ребенка, который учится разговаривать, не составляет проблемы освоить сразу два или три иностранных, это никоим образом не помешает его нормальному развитию.

Поэтому тем родителям, которые хотят видеть своё чадо полиглотом, английский для малышей купить можно с рождения ребенка и начинать его штудировать самим. Ведь наиболее простой способ обучить ребенка иностранному – общаться на нем. В период овладения речью ребенок не просто механически запоминает слова. Он самостоятельно анализирует формы речи, бессознательно её классифицирует и анализирует.

У малыша срабатывает заложенный природой механизм, позволяющий научиться разговаривать легко и непринужденно. Если в раннем возрасте он окажется в определенной языковой среде, то именно на этом языке и будет разговаривать. Если языковых среды будет две, то кроха освоит два разных языка. К 7-8 годам эти механизмы перестают быть эффективными, и овладевать иностранным становится сложнее, на это требуется больше времени.

Способы обучения маленьких детей английскому

Лучший способ выучить английский для ребенка, как уже было сказано выше, – это разговаривать на нем, использовать его в качестве средства общения. Если сами родители не знают иностранного, то придется обратиться к преподавателям, английский для малышей купить и регулярно посещать занятия. Хорошо, если мама решится изучать его вместе с ребенком, это будет способствовать более быстрому освоению. Ведь для закрепления знаний малышу понадобиться использовать английский на практике, а купить такую возможность нельзя, обеспечить её могут только сами родители, выучив язык.

Но следует помнить, что ранний старт в изучении иностранного обеспечивает только хороший фундамент. Если в дальнейшем полученные знания не применять и не развивать, то со временем все будет забыто. А к тому времени, когда знания потребуются в школе, придется всё начинать сначала.

Если родители хотят, чтобы кроха вырос образованным человеком, в совершенстве владеющим несколькими иностранными языками, то этом придется уделять много времени с самого раннего детства и до той поры, пока. Повзрослев, он не начнет самостоятельно и активно применять полученные знания и навыки на практике.

Помогаем учить английский малышам

Как известно, обучать английскому языку, или любому другому иностранному, дело не простое. Обычные методики, рассчитанные на школьников здесь не подходят. Малыша не имеют навыков обучения, если им не нравится занятие, то заставить их учить «через силу» невозможно.

Самая главное задача педагога, работающего с маленькими детками – привлечь их внимание, заинтересовать. Здесь нужны занятия в игровой форме, где можно побегать, поиграть с игрушками, спеть и станцевать.

При этом эффект занятий будет, если дети не заучивают наизусть слова и тексты, и активизирует свои мыслительные способности и логическое мышление. Без ярких картинок и игрушек преподавать не возможно. Исключение составляет лишь пребывание в языковой среде.

Игра «I can»

Игра на запоминание английских глаголов и существенных с помощью зрительных образов. Для игры нужно минимум 4 человека.

Детям наклеиваются на лоб листочки с картинками животных. Если они умеют читать, то можно написать эти слова. Ребенок не должен видеть изображение на своем лбу. Он должен угадать это с помощью наводящий вопросов. Если необходимо выучить глаголы, то ребенок должен задавать такие вопросы остальным: Например «I can fly?» I can swim?» «I can crawl?» Свои догадки он также должен высказывать на английском языке.

Безопасные игрушки

Родители выбирают забавы для детей по-разному. Кто-то ищет товары конкретного производителя, у кого-то руки сами тянутся к ярким вещицам, о которых мечталось в детстве, кто-то выбирает исключительно полезные и развивающие наборы. О педагогической пользе игрушек всем известно. Но не надо забывать о том, что первое свойство, которое должно быть присуще любой вещи, попадающей в детские руки, – это безопасность.

Ежегодно Роспотребнадзор России изымает из оборота почти половину товаров для детей по причине их несоответствия требованиям безопасности, а это значит, что нельзя просто прийти в магазин и купить понравившуюся вещицу. Нужно искать безопасные игрушки для детей, ведь это гарантия здоровья вашего малыша.

Раньше требования к качеству продукции для детей устанавливались ГОСТами и СанПиНами, но после принятия в 2002 году закона «О техническом регулировании» эти нормы должны устанавливаться не в ГОСТах и СанПиНах, а только в федеральных законах. Такая правовая неурегулированность вопроса безопасности детских товаров только усугубила уже итак давно существовавшую проблему торговли низкокачественной и опасной продукцией из Китая и Польши.

Требования к безопасности

Если изделие прошло российскую сертификацию, то на нем можно найти номера ГОСТов или СанПиНов, на соответствие нормам которых была проведена проверка. Вся информация должна быть на русском языке. Безопасные игрушки должны быть безопасными по пяти параметрам – химический, механический, пожарный, электрический и шумовой.

Именно эти параметры проверяются, когда продукция проходит сертификацию. Ведь никогда нельзя сказать заранее, что станет делать с игрушкой ребенок – он может её поломать или взять в рот, и в любом случае изделие не должно причинить вреда здоровью. Испытаниям подвергаются не только сами игрушки, но и их упаковка.

На любом товаре, который не предназначаются для малышей младше 3 лет должно быть предупреждение об этом. Часто на упаковке также указывается возраст детей, на которых рассчитано конкретное изделие. Значок «СЕ» означает, что продукция соответствует нормам, установленным директивами Евросоюза о безопасности. Изображение ладошки говорит о том, что игрушка способствует развитию мускулатуры и моторики.

Чтобы наверняка быть уверенным в безопасности игрушек, приобретаемых для ребенка, старайтесь покупать только товары проверенных производителей, например, Lego, Playmobil, Mattel. Часто они стоят достаточно дорого, зато производитель гарантирует высокое качество. Выбрав производителя, внимательно обследуйте изделие и изучите его упаковку, чтобы убедиться в том, что перед вами не подделка. Обычно отделку достаточно легко отличить при внимательном визуальном осмотре, она отличается плохим качеством изготовления.

Игрушка в коляску: на прогулку весело и с пользой!

Эта простая в исполнении игрушка просто находка для колясочных малышей. Пока вы добираетесь до места назначения (парка, детской площадки или поликлиники), крошка будет увлеченно возиться с шуршащими, звенящими разноцветными букашками. Вам не придется нервничать и поминутно ловить улетающие за борт игрушки. А малыш пополнит свои знания о мире насекомых, поразвивает мелкую моторику, получит новые тактильные ощущения.

Для изготовления игрушки вам понадобятся:
1. Ткань основы 40 см
2. Разноцветные и разнофактурные лоскутки
3. Синтепон
4. Велькро
5. 2 цветных шнурка по 40 см
6. 4 декоративные пуговицы
7. Шуршащий пакет (плотный, например, от цветочного букета)
8. Коробочка от киндер-сюрприза, несколько бусин, бубенчик.

Несколько полезных советов перед началом работы. Если вы шьете из тканей, не требующих обработки края, то можно соединять детали по лицевой стороне. Если нет, тогда удобнее сначала сшить детали с изнанки, оставив отверстие для выворачивания, а затем обрезать лишнюю ткань близко к строчке. Пришивая велькро, учитывайте, что большую часть времени малыш будет играть со съемными деталями, поэтому на них лучше пришивать неколючую часть велькро.

1. Сделать бумажные выкройки: цветок, бабочка, божья коровка, улитка. Фигуры должны помещаться в квадрат со стороной 12 см.
2. Выкроить из ткани:
• Два прямоугольника 14 см на 38 см
• Шесть прямоугольников 5 см на 22 см
• Два цветка
• Две детали бабочки плюс тельце и голову
• Два круга для божьей коровки, шесть точек
• По две детали тела и раковины улитки
Кроме того, вырезать из велькро сердцевину цветков, из шуршащего пакета бабочку.


3. Шьем божью коровку.
На нижней детали закрепить с изнанки шнурок, а на лицевую сторону пришить неколючую часть велькро от сердцевинки цветка. Сшить обе детали божьей коровки. Наполнить синтепоном. Вложить внутрь коробочку от киндер-сюрприза с несколькими бусинами. Гладью вышить глазки, тамбурным швом – линию крыльев и головы. Несколькими стежками закрепить пятна на спинке.

4. Шьем улитку.
Закрепить на тельце с изнанки шнурок, на лицевой стороне – велькро. Сшить детали тельца и раковины, наполнить их синтепоном. Вложить бубенчик и собрать улитку в одно целое. Затем вышить глазки, рот, рожки, завитки на раковине.

5. Шьем бабочку.
Между тканевыми деталями вкладываем шуршащий пакет, сшиваем все три слоя вместе. Расположить получившуюся бабочку четко посередине большого прямоугольника-основы. Сверху помесить тельце и голову и пришить их так, чтобы закрепить бабочку на основе, оставив свободными крылья. Вышить глазки и усики. Украсить крылья декоративными пуговицами (пришивайте как можно крепче, ведь малыш не раз будет проверять вашу работу на прочность).

6. Справа и слева от бабочки пристрочить цветы. Внутри каждого цветка пришить сердцевинку из велькро.

7. Шесть прямоугольных деталей сложить пополам и заутюжить вовнутрь припуски по 5-7 мм. Отстрочить в край.

8. Получившиеся завязки приколоть равномерно на ткань основы. Также приколоть шнурки от игрушек.

Обе детали сложить лицевыми сторонами вовнутрь и сшить, оставив отверстие для выворачивания. Вывернуть, наполнить синтепоном, отстрочить в край.

Готово!

Источник