Пограничник с собакой рисование старшая группа по этапно

Рисование «Пограничник с собакой» в старшей группе с использованием трафарета

Татьяна Прасолова
Рисование «Пограничник с собакой» в старшей группе с использованием трафарета

Рисование пограничника с собакой в старшей группе с использованием трафарета.

Подготовила: Прасолова Т. С., воспитатель МБДОУ детский сад 7.

Это тема очень интересна, но в о же время сложна. Каждый хотел бы нарисовать солдата и его верного друга собаку. Но в то же время дети могут стесняться и даже отказываться от предложенных заданий по той причине, что у них не получается изобразить нужный объект. Тема сегодняшнего рисования не проста: «Пограничник с собакой». И далеко не каждый из детей смог бы передать пропорции и сходство фигуры человека в своей работе. Поэтому я решила, что предложу нетрадиционную технику – «рисование по трафарету».

Заранее подготовила трафареты. Дети обводили простым карандашом силуэт пограничника.

Затем навели контур и стали раскрашивать пограничника.

Процесс рисования был интересным

Дети справились с заданием, дорисовывая недостающие элементы.

Пограничники со своими верными друзьями собаками зорко охраняют границы нашей Родины!

«Украшенье сада — грозди винограда». Рисование с использованием нетрадиционной техники в старшей логопедической группе И снова здравствуйте,уважаемые коллеги и гости моей странички. Осень в самом разгаре. И сегодня я хочу предложить вашему вниманию план-конспект.

Детский мастер-класс по рисованию с элементами лепки с использованием трафарета «Зелёный лук — от семи недуг» ДЕТСКИЙ МАСТЕР — КЛАСС ПО РИСОВАНИЮ С ЭЛЕМЕНТАМИ ЛЕПКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТРАФАРЕТА » ЗЕЛЁНЫЙ ЛУК — ОТ СЕМИ НЕДУГ » В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ.

Фотоотчёт о занятии по рисованию с использованием трафарета и штампа из ниток с элементами аппликации «Сердечко для мамочки» Скоро самый нежный праздник — 8 марта, главный праздник весны, цветов и хорошего настроения. Женский день наполнен улыбками и подарками.

Источник

Конспект НОД в старшей группе по художественному творчеству «Пограничник с собакой»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

Конспект занятия по рисованию «Пограничник с собакой».

Тема : «Пограничник с собакой»

Цель: Упражнять в изображении человека и животного, в передаче характерных особенностей, относительной величины фигуры и ее частей. Учить располагать изображение на листе. Закреплять приемы рисования и закрашивания рисунков карандашами (цветными вос-ковыми мелками)

Материалы и оборудование: картины с изображением различных род войск; альбомные листы, простой карандаш, цветные восковые мелки; доска для показа.

Ход занятия:

Ребята, давайте вспомним, какой праздник празднуют в феврале? (День защитника Отечества). А кто такие защитники и от кого нужно защищать свою Родину? ( Защитники- это военные , которые охраняют границы нашей Родины от врагов.)

Существуют много род войск, посмотрите на картинки. (Рассматривание дидактического материала по теме «Наша армия»)

Посмотрите, какая форма у военных, какая выправка. Они стоят на посту, зорко охраняя границы. Лица солдат суровые, строгие. Пограничникам помогают нести службу верные друзья – собаки, у которых отличный нюх и слух.

Предлагаю сыграть в игру Д/И «Сложи картинку» (пазлы разных род войск)

А кто хотел бы нарисовать пограничника с собакой?

Дети проходят за столы.

1. Сначала сделаем набросок — рисовать будем простым карандашом.

2. Проведите горизонтальную линию (земля)

3. Рисуем большой прямоугольник. Разделяем его горизонтальной линией – это ремень военного.

4. Рисуем вертикальную линию посередине прямоугольника – ноги человека.

5. Сверху на прямоугольнике, посередине рисуем маленький прямоугольник – шея.

6. На шее рисуем круг –голова. На голове – фуражку в виде перевернутой трапеции.

7. От плеч вниз до пояса , рисуем еще два небольших прямоугольника – руки.

8. Обрисовываем лицо человека, его строгую мимику.

9. Внизу подрисовываем ботинки.

10. Всю форму украшаем замкнутыми линиями неправильной формы. ( камуфляж). Пограничник готов.

Рядом рисуем собаку : голова ( круг), туловище (овал большой), лапы, хвост, уши, глаза.

А теперь осталось замаскировать нашего пограничника от вражеских глаз. Раскрашиваем рисунок цветными мелками.

Итог: Вот и готов наш пограничник с верным другом – служебной собакой.

Предлагаю вспомнить песню «Бравые солдаты» .

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_pogranichnik_s_sobakoy.docx	16.33 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия по рисованию «Пограничник с собакой».

Тема : «Пограничник с собакой»

Цель : Упражнять в изображении человека и животного, в передаче характерных особенностей, относительной величины фигуры и ее частей. Учить располагать изображение на листе. Закреплять приемы рисования и закрашивания рисунков карандашами (цветными вос-ковыми мелками)

Материалы и оборудование : картины с изображением различных род войск; альбомные листы, простой карандаш, цветные восковые мелки; доска для показа.

Ребята, давайте вспомним, какой праздник празднуют в феврале? (День защитника Отечества). А кто такие защитники и от кого нужно защищать свою Родину? ( Защитники- это военные , которые охраняют границы нашей Родины от врагов.)

Существуют много род войск, посмотрите на картинки. (Рассматривание дидактического материала по теме «Наша армия»)

Посмотрите, какая форма у военных, какая выправка. Они стоят на посту, зорко охраняя границы. Лица солдат суровые, строгие. Пограничникам помогают нести службу верные друзья – собаки, у которых отличный нюх и слух.

Предлагаю сыграть в игру Д/И «Сложи картинку » (пазлы разных род войск)

А кто хотел бы нарисовать пограничника с собакой?

Дети проходят за столы.

1. Сначала сделаем набросок — рисовать будем простым карандашом.
2. Проведите горизонтальную линию (земля)
3. Рисуем большой прямоугольник. Разделяем его горизонтальной линией – это ремень военного.
4. Рисуем вертикальную линию посередине прямоугольника – ноги человека.
5. Сверху на прямоугольнике, посередине рисуем маленький прямоугольник – шея.
6. На шее рисуем круг –голова. На голове – фуражку в виде перевернутой трапеции.
7. От плеч вниз до пояса , рисуем еще два небольших прямоугольника – руки.
8. Обрисовываем лицо человека, его строгую мимику.
9. Внизу подрисовываем ботинки.
10. Всю форму украшаем замкнутыми линиями неправильной формы. ( камуфляж). Пограничник готов.

Рядом рисуем собаку : голова ( круг), туловище (овал большой), лапы, хвост, уши, глаза.

А теперь осталось замаскировать нашего пограничника от вражеских глаз. Раскрашиваем рисунок цветными мелками.

Итог: Вот и готов наш пограничник с верным другом – служебной собакой.

Предлагаю вспомнить песню «Бравые солдаты» .

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект для старшей группы по художественно-эстетическому развитию «Золотистая посуда».Интеграция образовательных областей в соответствии со ФГОС: Познавательное развитие, социально-коммуникативное р.

конспект НОДв старшей группе по ОБЖ и ПДД.

Формирование словаря.Грамматический строй речи.Звуковая культура речи.

Тема: «Мы здоровью скажем «Да!» Цель: Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни. Программные задачи:Образовательные: Расширять представление д.

Пересказ художественного произведения Л. Толстого «Пожарные собаки».

Источник

Рисование пограничника с собакой в старшей группе с использованием трафарета

Наталья Ермолаева
Рисование пограничника с собакой в старшей группе с использованием трафарета

Занятия творчеством приносят массу положительных эмоций детям.

Но в то же время дети могут стесняться и даже отказываться от предложенных заданий по той причине, что у них не получается изобразить нужный объект. Тема сегодняшнего рисования не проста: «Пограничник с собакой». И далеко не каждый из детей смог бы передать пропорции и сходство фигуры человека в своей работе.Я задалась вопросом: «Как же помочь не умеющим хорошо рисовать детям воплотить свой замысел в рисунке и повысить уверенность в себе?» Решила, что предложу нетрадиционную технику – «рисование по трафарету».

Заранее подготовила трафареты.

Дети обводили простым карандашом силуэт пограничника.

Затем обвели контур и стали закрашивать цветными карандашами.

Процесс рисования был увлекательным.

Дети справились с заданием, дорисовывая недостающие элементы.

Пограничники со своими верными друзьями собаками зорко охраняют границы нашей Родины!

«Украшенье сада — грозди винограда». Рисование с использованием нетрадиционной техники в старшей логопедической группе И снова здравствуйте,уважаемые коллеги и гости моей странички. Осень в самом разгаре. И сегодня я хочу предложить вашему вниманию план-конспект.

Фотоотчет «День пограничника с детьми старшей группы» На ветвях заснули птицы, звезды в небе не горят. Притаился у границы пограничников отряд. Пограничники не дремлют у родного рубежа: наше.

Фотоотчёт «День пограничника» в подготовительной группе Фотоотчёт «День пограничника» в подготовительной группе Сорокина Анжела 28 мая в нашей стране отмечают День пограничника. Служба на.

Конспект по нетрадиционному рисованию в младшей группе с использованием техники — рисование ватными палочками. Тема: «Метель» [ Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие» Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования при помощи.

Конспект по ООД в старшей группе по рисованию «Пограничник с собакой» Цель: упражнять детей в изображении пограничника и животного, в передаче характерных особенностей (одежда поза, относительной величины.

Источник

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Пограничник с собакой»

Людмила Ковалевская
Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Пограничник с собакой»

Конспект занятия по рисованию в старшей группе

Воспитатель Ковалевская Л. Н.

Тема : «Пограничник с собакой»

Цель: Упражнять в изображении человека и животного, в передаче характерных особенностей, относительной величины фигуры и ее частей. Учить располагать изображение на листе. Закреплять приемы рисования и закрашивания рисунков карандашами (цветными восковыми мелками)

Материалы и оборудование: картины с изображением различных родов войск; альбомные листы, простой карандаш, цветные восковые мелки; доска для показа.

Ход занятия:

Ребята, давайте вспомним, какой праздник празднуют в феврале? (День защитника Отечества). А кто такие защитники и от кого нужно защищать свою Родину? (Защитники- это военные, которые охраняют границы нашей Родины от врагов.)

Существуют много родов войск, посмотрите на картинки. (Рассматривание дидактического материала по теме «Наша армия»)

Посмотрите, какая форма у военных, какая выправка. Они стоят на посту, зорко охраняя границы. Лица солдат суровые, строгие. Пограничникам помогают нести службу верные друзья – собаки, у которых отличный нюх и слух.

Предлагаю сыграть в игру Д/И «Сложи картинку» (пазлы разных родов войск)

А кто хотел бы нарисовать пограничника с собакой?

Дети проходят за столы.

1. Сначала сделаем набросок — рисовать будем простым карандашом.

2. Проведите горизонтальную линию (земля)

3. Рисуем большой прямоугольник. Разделяем его горизонтальной линией – это ремень военного.

4. Рисуем вертикальную линию посередине прямоугольника – ноги человека.

5. Сверху на прямоугольнике, посередине рисуем маленький прямоугольник – шея.

6. На шее рисуем круг –голова. На голове – фуражку в виде перевернутой трапеции.

7. От плеч вниз до пояса, рисуем еще два небольших прямоугольника – руки.

8. Обрисовываем лицо человека, его строгую мимику.

9. Внизу подрисовываем ботинки.

10. Всю форму украшаем замкнутыми линиями неправильной формы. (камуфляж). Пограничник готов.

Рядом рисуем собаку : голова (круг, туловище (овал большой, лапы, хвост, уши, глаза.

А теперь осталось замаскировать нашего пограничника от вражеских глаз. Раскрашиваем рисунок цветными мелками.

Итог: Вот и готов наш пограничник с верным другом – служебной собакой.

Предлагаю вспомнить песню «Бравые солдаты» .

Конспект занятия «Наблюдение за собакой» Тема: «Наблюдение за собакой» Программное содержание: 1. Образовательные задачи: • Уточнить знание детей о внешнем виде собаки: у неё есть.

Конспект занятия по аппликации «Солдат-пограничник» Подарок папе к 23 февраля» Тема: «Подарок папе к 23 февраля» Тип занятия: Изучение и практическое закрепление Цели и задачи: I.

Конспект занятия по рисованию «Аквариум» в старшей группе Тип занятия: Обобщение и закрепление знаний и умений. Вид деятельности: Тематическое занятие. Цели: Создание образа аквариума с уникальными.

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Чебурашка» Цель: Учить детей рисовать Чебурашку из геометрических фигур (овалов и кругов) Задачи: Учить создавать в рисунке образ любимого героя,.

Конспект занятия с элементами нетрадиционных техник рисования в старшей группе «Пограничник на посту» Тема: «Пограничник на посту». Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно – исследовательская, восприятие.

Конспект занятия в старшей группе по рисованию по замыслу Конспект занятия в старшей группе по рисованию Тема: «Рисование по замыслу» Цели. Развивать творчество, образные представления, воображение.

Конспект занятия в старшей группе по рисованию «Снегирь» Конспект НОД интегрированное НОД Художественно-эстетическое развитие (Рисование) Тема: «Снегирь» Цель: создание социальной ситуации развития.

Конспект занятия по лепке «Пограничник с собакой» Цель: Расширять представление детей о понятии «Защитник Отечества». Задачи: — Расширять знания детей о российской армии, о родах войск,.

Поделка из гипса «Пограничник с собакой» Поделка «Пограничник с собакой» из гипса К открытию месячника по военно-патриотическому воспитанию под девизом : «Воинский долг, честь.

Источник