Портфолио воспитателя для рисования

Портфолио воспитателя детского сада (ДОУ): как сделать, положение, примеры, шаблоны, образцы оформления скачать бесплатно

Что такое портфолио воспитателя детского сада для аттестации, знает большинство педагогов ДОУ. Стоит только заведующей предложить коллегам заняться оформлением подобного документа, как многие испытывают страх, потому что им кажется невозможным рассказать о себе в такой форме, прилагая какие-то документы. Чтоб новые вершины людьми, воспитывающими маленьких детишек, были покорены, предлагаем на данной страничке скачать образцы готовых портфолио для аттестации воспитателей и на основе предложенных шаблонов и примеров создать эксклюзивные собственные работы.

Что же такое портфолио воспитателя детского сада для аттестации, которая обязательно будет в жизни каждого? Это персональный портфель (папка) педагога, в котором собраны документы, подтверждающие эффективность его деятельности, участие в проводимых конкурсах и мероприятиях, регулярное повышение квалификации. Чтобы не быть голословными, сразу обратимся к готовым образцам, которые можно скачать по ссылкам.

Как сделать портфолио воспитателя ДОУ?

При подготовке к аттестации каждый педагогический работник должен четко представлять, как сделать портфолио воспитателя, чтобы оно соответствовало всем требованиям и служило для представления собственного опыта. Чтобы его составить правильно, надо приложить немало усилий, об этом знает каждый, перед кем поставлена такая насущная цель. Однако следует знать, что именно этот наполненный документами портфель заменит годами существовавшую папку по самообразованию, которая не имела четкой структуры, поэтому в настоящее время утратила свою актуальность. Сделать портфолио правильно поможет Положение, о котором будет подробно рассказано далее, а также те готовые образцы работ, которые мы предлагаем скачать бесплатно для ознакомления.

Видя этот образец, который не надо распечатывать для себя, так как здесь заложены чужие сведения, любому воспитателю предстоит определить структуру своей папки и собрать соответственный материал. Так как документ обычно представляется в папке на листах А4, то сделать портфолио лучше в программе Ворд. И снова помощь для тех, кто собирается заняться оформлением «портфеля». Внизу даны ссылки для скачивания готовых образцов, которые помогут тому, кто искал ответ на вопрос, как сделать портфолио воспитателя ДОУ.

Положение о портфолио воспитателя ДОУ

Составить портфолио воспитателя каждый автор работы должен в соответствии с требованиями, которые предъявляются к оформлению этого документа. 26.06.2000 года Министерством образования РФ было разработано положение о портфолио воспитателя ДОУ, которое является направляющим документом, определяющим структуру и содержание данной папки. На его основе, а также в рамках принятого ранее Закона «Об образовании» в РФ, имеющихся Методических рекомендаций Министерства Образования в каждом учреждении педагогическим коллективом разрабатывается свое положение о портфолио воспитателя ДОУ, которое будет служить дальнейшим руководством для работы всем, кто работает в конкретном детском саду. Составленное Положение должно быть принято на педсовете.

Скачать Положение о портфолио ДОУ «Теремок» с. Чистоозерье Курганской области

Примеры, бесплатные шаблоны портфолио воспитателя ДОУ

Так как любое портфолио воспитателя ДОУ должно быть составлено безукоризненно, необходимо постараться выполнить его качественно. В папке предоставляется обобщение своего опыты, поэтому не может быть двух совершенно одинаковых наполнений, как и двух одинаково работающих педагогов. Однако ориентироваться всегда на что-то надо, поэтому проще собирать и оформлять работу личную, если сначала посмотреть примеры готовых, красиво и грамотно оформленных портфолио воспитателей, а затем создать собственную папку на основе чистого шаблона, используя подготовленный заранее материал. Кто-то предпочитает оформлять по одному листу в день, для кого-то будет удобнее работать целые сутки, чтобы в итоге получить готовый шедевр, с которым не стыдно отправиться устраиваться на новую работу, пройти аттестацию или выставить работу на конкурс.

Посмотрев примеры, выбирайте шаблон для своего портфолио воспитателя и кропотливо буква за буквой наполняйте папку, пока она не станет такой же увесистой, как и у тех авторов, которые уже справились с испытанием и гордятся своими работами. Готового шаблона мало для того, чтобы работа получилась достойной. Надо запастись фотографиями, сканами документов и терпением, которое станет залогом успеха.

Оформление портфолио воспитателя детского сада

Приступая к оформлению собственного портфолио воспитателя ДОУ надо четко представлять, какая цель ставится перед автором данной работы: для чего оно потребуется. В соответствии с этим составляются требования к оформлению. Если портфель будет представляться на аттестации, то в нем необходимо отразить результаты работы, все свои достижения за конкретный период . Иногда воспитатель желает оформить накопительное портфолио, которое сможет ему понадобиться в дальнейшем. Работая на перспективу, можно собирать в свою папку материала о достижениях на протяжении всей работы. Немного иначе оформляется проблемное или тематическое портфолио, когда все воспитатели учреждения изучают определенную тему, а затем полученные результаты оформляют в виде папки. Собственное настроение и темперамент человека тоже влияют на оформление портфолио воспитателя, поэтому у нас такой большой выбор фонов, картинок и рамок для оформления в материалах для скачивания.

И снова сначала образец для оформления:

А теперь шаблоны для оформления:

Титульный лист портфолио воспитателя

Непросто оформить титульный лист портфолио воспитателя . Это некая визитная карточка автора. Взглянув мимолетом на первую страницу, у большинства складывается уже с этой минуты представление об авторе работы. Оформление титульного листа должно быть красочным, однако не стоит забывать, что за этой страничкой откроется серьезный документ, наполненный соответственной информацией. Фото может стать украшением титульного листа, а вот зайчики и мишки пусть останутся для детей. Одного фото на этой страничке мало. Обязательными являются следующие сведения:

• информация о себе;
• название ДОУ;
• год оформления работы.

Содержание портфолио воспитателя ДОУ

При оформлении любого документа важна структура. Только тогда он смотрится целостным, завершенным, дает возможность подвести итого. Отказывая себе в чем-то, автор лишается возможности быть услышанным и понятым, поэтому важно обратить внимание на содержание портфолио воспитателя детского сада:

1. титульный лист;
2. введение;
3. автобиография или портрет воспитателя;
4. профессиональные достижения за оговоренный период;
5. достижения воспитанников;
6. общественная деятельность.

Как оформить портфолио старшего воспитателя детского сада на аттестацию?

Оформление папки достижений для старшего воспитателя существенно отличается от той работы, которую представят его коллеги. Акцент следует сделать на методической работе, которая под его руководством ведется в коллективе. Приложение ст. воспитателя наполняется не только материалами, подтверждающими собственные достижения, но и сканами документов, которые поведают читателю документа о достижениях коллектива и воспитанников учреждения.

Как сделать портфолио воспитателя младшей или ясельной группы?

Портфолио воспитателя младшей или ясельной младшей группы составляется в соответствии с Положением, которое разработано в ДОУ. Практически все разделы наполняются по привычной схеме. У кого-то возникнут трудности с наполнением практической части. Какие достижения могут быть у малышей ясельной или 1 младшей группы? Так думаю те, кто не был в саду и не работал с этими детишками. Настоящий воспитатель знает, что их много и они бывают различными, а чтобы убедить читателя или свою заведующую в том, что работа данного педагога эффективна и результативна, можно приложить видеоматериалы на дисках. Именно они станут ярким подтверждением того, что автор работы неординарная личность, хоть и работает в первой младшей группе, а тему для оформления и шаблоны берите сами из предложенных.

Портфолио воспитателя интерната – рассказ о работе в коррекционной школе или пришкольном интернате, в общежитии

Не каждый воспитатель работает в детском саду. Кому-то довелось, а может быть посчастливилось, работать воспитателем в интернате школы, в общежитии, где живут школьники или студенты. Если на горизонте маячит очередная аттестация или предстоит сменить место работы, потрудитесь иметь портфолио воспитателя интерната, чтобы представить достойно свои достижения. Не у всех в нашем обществе имеется достаточно знаний об этой работе. Кто-то считает ее бесперспективной. Попробуйте развеять все эти ложные сомнения, доказав, что успехов можно добиться в любом месте, если работать творчески. А свидетельство того портфолио воспитателя интерната общеобразовательной или коррекционной школы, в котором собирается материал о работе данного педагога.

Перед вами образец портфолио воспитателя интерната коррекционной школы Шерстюк М. Ю., которое было составлено педагогом, работающим в специальной школе VIII вида. Непросто работать с такими детишками, но и здесь есть свои достижения, которые достаются нелегко ценой, однако замечаются не всегда, поэтому преподнести их надо уметь.

А теперь вниманию воспитателей предлагаются чистые готовые шаблоны, которые могут стать основой для оформления папки.

А может быть купить портфолио воспитателя детского сада?

Всякий ли воспитатель в совершенстве владеет компьютером для того, чтобы оформить портфель личных достижений. К сожалению, не каждый. Особенно часто с такой проблемой сталкиваются люди с огромным опытом, стажем, которых любят детишки и уважают их родители. Неужели придется краснеть вовремя аттестации, представляя материал, которые не соответствует требования современного оформления? Зачем, если можно купить или заказать готовое портфолио у специалистов. Кто сказал, что так делать нельзя? А почему мы не шьем себе праздничный костюм, прочитав удивительную статью о том, как легко его пошить, не имея никаких навыков? Если вы гордитесь своей работой, то и представьте ее достойно. И не важно, кто в данном случае выступит исполнителем. Главное, что автор идеи вы, результаты есть и о них все знают, а кто набирал буквы на компьютере неважно. К тому ж купить портфолио воспитателя детского сада не так уж и дорого, зато прослужит оно не один год, а, возможно, поможет победить в каком-то конкурсе или получить престижную должность. Так зачем себе отказывать в том, что может изменить жизнь? Не добавляйте в нее сложностей, не создавайте их!

Пусть каждый воспитатель детского сада имеет лучшее портфолио, которое заставит окружающих обратить внимание на его непростую работу и оценить ее по достоинству.

Источник

Портфолио воспитателя, педагога по ИЗО Баруздиной Н.Н.
презентация по теме

Данное электронное портфолио создано с целью обобщения опыта работы, накопления материалов, демонстрирующих уровень моего профессионализма, как педагога.

Скачать:

Вложение	Размер
Портфолио воспитателя, педагога по ИЗО Баруздиной Н.Н.	252.24 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Баруздиной Наталии Николаевны ПОРТФОЛИО

СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Общие сведения Раздел 2. Результаты педагогической деятельности Раздел 3. Методическая копилка Документы и материалы по самообразованию Фотоматериалы

Раздел 1 Общие сведения Резюме

Резюме Баруздина Наталя Николаевна, 06.02.1972 года рождения Воспитатель МДОУ «Детский сад № 127 » г. Ярославль Образование: высшее (диплом МО № 000612) Общий трудовой стаж: с 29.08.1989 г. Стаж педагогической работы: с 29.08.1989 г. В данном учреждении и данной должности: с 05.02.2007 г.

Базовое образование: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по специальности русский язык и литература Курсы повышения квалификации: * «Введение ФГОС дошкольного образования», 16 ч.. 2014 г. * «ФГОС: здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии», 72 ч.. 2015 г.

Профессиональный опыт *1989 – 1990 г.г . – Малаховская вспомогательная школа-интернат. в оспитатель; *1993 – 2000 г.г . – УВК, школа-интернат № 4 РЖД, воспитатель; *2000 – 2006 г.г . – УВК, школа-интернат № 4, учитель изобразительного искусства и черчения; * С 2007 г. – МДОУ «Детский сад № 127» г. Ярославль, воспитатель

Раздел 2 Результаты педагогической деятельности Творческая активность Участие в методической работе ДОУ Участие в районных и городских мероприятиях Учебно-воспитательная деятельность в ДОУ

Творческая активность (Участие в конкурсах, с мотрах, фестивалях и пр.) дата Название мероприятия уровень результат 2015 II Международный конкурс творческих работ «Сказки — чудо!» Международный Благодарственное письмо за подготовку и организацию Участники 5 человек Победители: 2 место – 1 человек 2015 VIII Всероссийский конкурс детского рисунка «Забавные отпечатки» Федеральный Диплом организатора 2015 Открытый Всероссийский конкурс методических разработок, направленных на достижение образовательных результатов в соответствии с ФГОС дошкольного образования «Радуга открытий» Федеральный Диплом II степени 2016 III Международный конкурс творческих работ «Весняночка» Международный Благодарственное письмо за подготовку и организацию Участники 7 человек Победители: 3 место – 1 человек, лауреаты – 6 человек 2016 Всероссийский творческий конкурс «День космонавтики» Федеральный Благодарность за организацию и проведение Участники 9 человек Победители: 1 место – 9 человек, 2016 I Международный конкурс педагогического мастерства «Я – педагог нового поколения» Международный Диплом лауреата

2016 Всероссийский конкурс детского патриотического рисунка «Я рисую мир» при поддержке Президента РФ Путина В.В. Федеральный Участники 5 человек Дипломы участников 2016 Открытый Всероссийский конкурс методических разработок, направленных на достижение образовательных результатов в соответствии с ФГОС дошкольного образования «Радуга открытий» Федеральный Диплом II степени 2016 Всероссийский творческий конкурс «Мама – главное слово в каждой судьбе» Федеральный Благодарность за организацию и методическую помощь; сертификат куратора за успешное проведение конкурса Участники 8 человек Победители: 1 место – 6 человек, 2 место – 2 человека 2017 Всероссийский конкурс детского рисунка «Зимний калейдоскоп» Федеральный Сертификат подготовки победителя Участники 6 человек Победители: 2 место – 1 человек, 3 место – 1 человек 2017 Всероссийский творческий конкурс « Служу России» Федеральный Благодарность за организацию и методическую помощь; сертификат куратора за успешное проведение конкурса Участники 4 человека Победители: 1 место – 4 человека

2017 Ярославский открытый конкурс масленичных кукол «КРАСА МАСЛЕНИЦА–2017» Городской Благодарственное письмо за участие 2017 Всероссийский конкурс » Доутесса » Блиц-олимпиада: «Занятия по изобразительной деятельности . Рисование» Федеральный Победитель ( I место ) Дата участия в конкурсе: 24.03.2017 Номер диплома: DTS-110430 2017 «Десятые городские Норские чтения» городской Благодарность за подготовку участников Участники: 1 чел . 2017 Конкурс « Портфолио педагога – свидетельство результативности профессиональной деятельности » ДОУ Диплом победителя за 1 место

2017 Всероссийский конкурс детских рисунков «Весеннее настроение» Федеральный Сертификат подготовки победителя Участники: 8 человек Победители: 2 место – 2 человека, 2017 Всероссийский творческий конкурс «Мы покорители космоса» Федеральный Сертификат подготовки победителя Участники: 6 человек Победители: 3 место – 6 человек 2017 Всероссийский творческий конкурс «Замок талантов» Федеральный Участники: 5 человек Победители: 1 место – 1 человек, 2 место – 3 человека, 3 место – 2 человека 2017 Всероссийский творческий конкурс «Я рисую лето» Федеральный Благодарственное письмо за активное участие, организацию и методическую помощь в проведении конкурса. Сертификат куратора за подготовку победителей № PI- 2017-1509-022 Участники: 4 человека Победители: 1 место – 1 человек, 2 место – 1 человек, 3 место – 2 человека

2017 Международный творческий конкурс «Карнавал осенних красок» Международный Диплом руководителя за подготовку победителей Серия 2017-01 № 0043/1-0432 Участники: 4 человека Победители: 1 место – 2 человека, 2 место – 2 человека 2017 Участие в международном конкурсе-викторине «ИКТ в воспитательно-образовательном процессе дошкольных образовательных организаций РФ в соответствии с ФГОС» Международный Диплом победителя (I место) Серия ДД № 2910 от 31.10.2017г. 2017 X Всероссийский педагогический конкурс «Профессиональный мониторинг» Профессиональное тестирование в номинации: «Работа с одарёнными детьми в соответствии с ФГОС» Федеральный Диплом победителя (2 место) № диплома: РТ 713 — 14424 08.11.2017 г . 2017 Всероссийский конкурс детского рисунка «Моя любимая игрушка» Федеральный Сертификат подготовки победителя Участники: 4 человека Победители: 2 место – 2 человека ,

2017 II Всероссийский конкурс для детей и молодёжи «Радость творчества» Федеральный Участники 4 человека Победители: 1 место – 1 человек, 2 место – 1 человек, 3 место – 2 человека 2017 Всероссийский творческий конкурс «Пусть всегда будет мама» Федеральный Благодарственное письмо за активное участие, организацию и методическую помощь в проведении Всероссийского творческого конкурса; Сертификат куратора № РI-2017-1112-057 Участники: 4 чел. Победители: 3 место – 4 человека 2017 Международный конкурс «Изумрудный город» Номинация: Лучший сценарий праздника Тема: «Клоуны в гостях у ребят» Международный Диплом победителя (I место) № диплома: 30363 10.12.2017 г. 2018 Всероссийский творческий конкурс «Серебром украшена земля» Федеральный Благодарственное письмо за организационную и методическую помощь в проведении Всероссийского творческого конкурса; Сертификат куратора за подготовку победителей №CD-0512-0253 Участники: 5 человек Победители: 1 место – 5 человек

2018 Всероссийский конкурс детских рисунков «Снег кружится, снег ложится» Федеральный Сертификат подготовки победителей Участники 6 человек Победители: 2 место – 3 человека, 3 место – 1 человек 2018 Всероссийский творческий конкурс «Масленица золотая, гостья дорогая!» Федеральный Благодарственное письмо за большую организационную и методическую помощь в проведении Всероссийского творческого конкурса; Сертификат куратора за подготовку победителей № CD -0503-0190 Участники 10 человек Победители: 1 место – 10 человек, 2018 Всероссийский конкурс изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Слава солдатам России» Федеральный Диплом куратора за подготовку победителей ДП-0 №43375 Участники 5 человек Победители: 1 место – 2 человека, 2 место – 1 человек, 3 место – 2 человека

Участие в методической работе ДОУ Дата Форма Тема 2015 – 2016 (в течение года) Заседание творческой группы «Сад для всех и каждого». декабрь 2015 Консультация + мастер-класс «РППС. Дидактические игры в изобразительной деятельности детей дошкольного возраста». май 2016 Обобщение опыта «Развитие и формирование художественных и творческих способностей у детей дошкольного возраста». 2016 – 2017 (в течение года) Заседание творческой группы «Сад для всех и каждого». Декабрь 2016 Консультация «Декоративно-прикладное искусство. Как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста». февраль 2017 Мастер-класс «Традиционные и нетрадиционные техники рисования». март 2017 Семинар-практикум «Матрёшка – душа России».

Участие в методической работе ДОУ Дата Форма Тема май 2017 Обобщение опыта «Развитие и формирование художественных и творческих способностей у детей дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования ». октябрь 2017 Консультация для педагогов «Оформление уголков ИЗО в группах. Требования » март 2018 Консультация для педагогов «Наглядные пособия и дидактические игры по ИЗО »

Участие в районных и городских мероприятиях Дата Название мероприятия (уровень) Форма Тема март 2016 Городское мероприятие «Умные каникулы» для одаренных детей Мастер-класс по технике мармарирования «Портрет красавицы Весны» октябрь 2016 Городское мероприятие Праздничный концерт для ветеранов и педагогов Дзержинского и Ленинского районов г.Ярославля «День пожилого человека» ноябрь 2016 Городское мероприятие « Педкарусель » Интеллектуальная игра в рамках сетевого сообщества между садами Дзержинского района №16, № 127, №216, № 228 Игра «Что? Где? Когда?» март 2016 Городское мероприятие «Умные каникулы» для одаренных детей Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» «Профессии все хороши» март 2016 Городское мероприятие Благоустройство парка, праздничный концерт для жителей микрорайона пос. «Мостоотряд» «День птиц»

Участие в районных и городских мероприятиях Дата Название мероприятия (уровень) Форма Тема октябрь 2017 Районное мероприятие Праздничный концерт для ветеранов и педагогов Дзержинского района г.Ярославля «День пожилого человека » март 2018 Городское мероприятие « Педкарусель » Интеллектуальная игра в рамках сетевого сообщества между садами Дзержинского района№16,№ 127, № 228 Игра «Что? Где? Когда?» на тему: « Знаете ли Вы театр ?» март 2018 Городское мероприятие Мастер-класс «Взаимодействие специалистов ДОУ на группах комбинированной направленности для детей с ТНР» Апрель 2018 региональный Областной семинар, мастер-класс для педагогов ДОУ «Методы и формы работы с детьми дошкольного возраста в современных условиях» мастер-класс « Нетрадиционные техники рисования в пейзажной живописи». Место проведения: МОУ Павловская ОШ имени А.К. Васильева

Учебно-воспитательная деятельность в ДОУ Дата Форма Тема ноябрь 2015 НОД по ИЗО в старшей группе «Осенний пейзаж» январь – февраль 2016 Выставка детского рисунка ДОУ «Зимние забавы» апрель 2016 Викторина для детей подготовительной к школе группы «Народные промыслы» апрель 2016 Выставка детского рисунка в ДОУ «День космонавтики» июнь – август 2016 Выставка детского рисунка в ДОУ «Лето. Ах, лето» июль 2016 Летнее развлечение для детей ДОУ «Клоуны в гостях у ребят» июль 2016 Летнее развлечение для детей ДОУ «День Нептуна»

Дата Форма Тема ноябрь 2016 Выставка детского рисунка в ДОУ «Вот какие наши мамы» декабрь – январь 2017 Выставка детского рисунка в ДОУ «Волшебница Зима» январь 2017 Театрализованное представление Сказка-игра «Морозко» январь 2017 Зимнее развлечение для детей, посещающих консультационный пункт «В гостях у Снеговика» февраль 2017 Развлечение для детей «Масленица» февраль — март 2017 Выставка детского рисунка в ДОУ «Мой любимый питомец» март – апрель 2017 Выставка детского рисунка в ДОУ «Весна пришла, прилетели птицы»

Дата Форма Тема май 2017 Игра-викторина для детей подготовительной к школе группы «В стране народных промыслов» июнь – август 2017 Выставка детского рисунка в МДОУ «Лето к нам пришло» июль 2017 Летнее развлечение для детей «Путешествие в страну цветов» (в рамках проекта: «Всё о цветах») июль 2017 Выставка цветочных композиций «Вальс цветов» (в рамках проекта: «Всё о цветах») август 2017 Летнее развлечение для детей «День Российского флага» сентябрь – октябрь 2017 Выставка детского рисунка в МДОУ «Осенний калейдоскоп» ноябрь 2017 Выставка детского рисунка Конкурсно-развлекательная программа (с участием мам и детей) «Мамин портрет» «А ну-ка, мамы!» (в рамках проекта МДОУ: «Мамы разные нужны, мамы всякие важны») декабрь 2017 Мастер-класс для детей и родителей по нетрадиционной технике рисования «Рисовать интересно» декабрь 2017 Новогодний праздник для детей консультационного пункта декабрь 2017 – январь 2018 Выставка детского рисунка в МДОУ «В гости к нам пришла зима»

Учебно-воспитательная деятельность в ДОУ Дата Форма Тема январь 2018 Досуговое развлечение для детей и родителей гр.«Смородинка» «Рождественские посиделки» (В рамках проекта МДОУ: «Гуляют ребятки в зимние святки») январь 2018 Театрализованное представление для детей Сказка-игра «Новогодние приключения Маши и Вити» (в рамках проекта МДОУ: «Гуляют ребятки в зимние святки») февраль 2018 Развлечение для детей «Прощай, Масленица!» (В рамках проекта МДОУ: «Открывай ворота, Масленица в гости к нам пришла!») март – апрель 2018 Выставка детского рисунка в МДОУ «Весенний калейдоскоп»

Раздел 3 Методическая копилка Конспекты занятий Сценарии праздников, развлечений Консультации для родителей Публикации Рефераты , доклады

Перечень методических разработок № Название методической разработки Год 1 Конспект «Викторина. Что мы знаем о народных промыслах» 2016 2 Конспект НОД по ИЗО «Портрет красавицы Весны» 2016 3 Сценарий развлечения для детей «Клоуны в гостях у ребят» 2016 4 Сценарий развлечения для детей «День Нептуна» 2016 5 Сценарий ко Дню пожилого человека 2016 6 Консультация для родителей «Развитие художественно-творческих способностей дошкольников» 2016 7 Консультация для родителей «Декоративно-прикладное искусство в саду и дома» 2016 8 Консультация для родителей «Игры с матрешкой» 2016

№ Название методической разработки Год 9 Сценарий интеллектуальной игры «Что? Где? Когда? для педагогов 2016 10 Консультация для родителей «Знакомство детей с хохломской росписью» 2016 11 Консультация для родителей «Сказочная гжель» 2017 12 Мастер-класс для педагогов «Традиционные и нетрадиционные техники рисования» 2017 13 Семинар-практикум для педагогов «Матрешка – русская душа» 2017 14 Сценарий интеллектуально-развлекательной игры «Что? Где? Когда?» для детей «Профессии все хороши» 2017 15 Сценарий мероприятия «День птиц» 2017

№ Название методической разработки Год 16 Сценарий летнего развлечения для детей «Путешествие в страну цветов» 2017 17 Сценарий развлечения для детей «День Российского флага» 2017 18 Сценарий КВН «А, ну-ка, мамы!» 2017 19 Сценарий досугового развлечения для детей «Прощай, Масленица!» 2018 20 Сценарий интеллектуально-развлекательной игры «Что? Где? Когда?» для педагогов «Знаете ли Вы театр?» 2018 21 Конспект НОД по ИЗО и речевому развитию для старших дошкольников на тему «Весна». 2018 22 Презентация «Нетрадиционные техники рисования в пейзажной живописи» 2018

Обобщение и распространение опыта работы в СМИ Название представленного опыта, уровень, год публикации Официальный сайт Методическая разработка, конспект НОД по ИЗО «Портрет красавицы Весны» Диплом II степени открытого Всероссийского конкурса методических разработок, направленных на достижение образовательных результатов в соответствии с ФГОС дошкольного образования 2015 год Факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки ФГБОУ ВПО « Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» http://oraduga.ru/ Конспект НОД по ИЗО «Посуда для гостеприимных хозяев» Диплом лауреата I Международного конкурса педагогического мастерства «Я – педагог нового поколения» 30 марта 2016 года Научно-образовательный центр «Открытие» http://xn--21-mlcljxpoc3g.xn--p1ai/konkursy Методическая разработка , конспект НОД по ИЗО «Осенний пейзаж» Диплом II степени открытого Всероссийского конкурса методических разработок, направленных на достижение образовательных результатов в соответствии с ФГОС дошкольного образования 2016 год Факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки ФГБОУ ВПО « Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» http://oraduga.ru/ Участие в блиц-олимпиаде «Занятия по изобразительной деятельности. Рисование» Диплом победителя (1место) март 2017, Номер диплома: DTS-110430 Всероссийский конкурс для воспитателей и специалистов ДОУ « Доутесса » doutessa.ru /конкурсы-олимпиады

Обобщение и распространение опыта работы в СМИ Название представленного опыта, уровень, год публикации Официальный сайт Участие в международном конкурсе-викторине «ИКТ в воспитательно-образовательном процессе дошкольных образовательных организаций РФ в соответствии с ФГОС» Диплом победителя (I место) Серия ДД № 2910 от 31.10. 2017 г. Международный образовательный журнал «Педагог» Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77-65297 от 12.04.2016 г. ttps://zhurnalpedagog.ru X Всероссийский педагогический конкурс «Профессиональный мониторинг» Профессиональное тестирование в номинации: «Работа с одарёнными детьми в соответствии с ФГОС» Диплом победителя (2 место) № диплома: РТ 713 — 14424 08.11.2017 г. Российский центр мониторинга и оценки профессиональных компетенций работников образования «ПедТест» Свидетельство Роскомнадзора о регистрации СМИ № ФС 77- 56431 от 11.12.2013 г. http://pedtest.ru/ Международный конкурс «Изумрудный город» Сценарий праздника «Клоуны в гостях у ребят» Диплом победителя (I место) № диплома: 30363 10.12.2017 г. Центр разработки и проведения Всероссийских и Международных конкурсов, викторин олимпиад «Изумрудный город» Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77- 62172 от 26.06. 2015 г. http://изумрудныйгород.дети

Документы и материалы по самообразованию

Индивидуальный план работы по самообразованию ФИО Баруздина Наталия Николаевна Образование Высшее, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского Тема: «Знакомство с народным творчеством, как средство развития художественно – творческих способностей детей» Цель: Развить у ребёнка творческие способности через приобщение его к русскому народному прикладному искусству. Задачи: 1. Формирование у детей эмоциональной отзывчивости и интереса к образцам русского народного декоративно-прикладного искусства, воспитание у детей желания заниматься подобной деятельностью. 2. Формирование обобщённых знаний и умений: • Умение различать стили наиболее известных видов декоративной живописи: хохломской, городецкой, дымковской, жостовской и др. (понимание детьми характерных особенностей изделий различных народных промыслов) ; • Освоение детьми характерных элементов, колорита, композиций. 3. Умение создавать выразительные узоры на бумаге и объёмных предметах; воспитание при этом чувства формы, ритма, симметрии. Задачи, поставленные перед педагогом: — Изучить научную, учебно-методическую литературу по вопросу русских народных промыслов. — Изучить опыт других педагогов, специалистов в этой области. — Использовать полученный опыт в работе с детьми. Формы представления — Доклады; консультации, мастер-классы, семинары-практикумы и т.п.

Список изучаемой литературы. 1. Аверьянова А.П. Изобразительная деятельность в детском саду (занятия). Мозаика – Синтез, 2001. 2. Аверьянова А.П. Изобразительная деятельность в детском саду (занятия). Москва, Мозаика – Синтез, 2001. 3. Алехин А.Д. Матрешки. Книжка-картинка. Москва. 1988. 4. Алексахин Н.Н. Голубая сказка. Москва. Народное образование, 1996. 7. Богусловская И.Я. Русская глиняная игрушка. СПб. 1975. 5. Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность. Москва. Академия, 1998. 6. Доронова Т.Н. Дошкольникам об искусстве. Москва. Просвещение, 1998. 7. Жигалова С. Росписи Хохломы. Москва. Детская литература, 1991. 8. Казакова Т.Г. Изобразительная деятельность и художественное развитие дошкольников. Москва. Педагогика, 1983. 9. Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. СПб. Детство-Пресс, 1998. 20. Клиенов А.П. Народные промыслы. Москва. Белый город, 2002. 10. Корчаловская Н.В. Комплексные занятия по развитию творческих способностей дошкольников. Москва. Феникс, 2003. 11. Комарова Т.С. Народное искусство в воспитании дошкольников Москва. Педагогическое общество России, 2005. 12. Комарова Т.С. Дети в мире творчества. Москва. Мнемозина, 1995. 13. Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Москва. Просвещение, 1991. 14. Комарова Т.С.Изобразительная деятельность в детском саду: обучение и творчество. Москва. Педагогика, 1990. 15. Комарова Т.С. Как научить ребенка рисовать. Москва, Столетие, 1998. 16. Коромыслов Б.И. Жостовская роспись. Москва. Изобразительное искусство, 1997 . 17. Майорова К., Дубинская К. Русское народное прикладное искусство. Москва. Русский язык, 1990.

18. Утробина К.К., Утробин Г.Ф. Увлекательное рисование методом «тычка» с детьми. Москва. Гном и Д, 2001. 19. Паншелеев Г.Н., Максимов Ю.В., Паншелеева Л.В. Декоративное искусство детям. Москва. Просвещение, 1976 20. Разина Т.М. Русское народное творчество. Москва. 1993. 21. Рондели Л.П. Народное декоративно-прикладное искусство. Москва. 1984. 22. Соломенникова О.А. Радость творчества. Москва. Мозаика-синтез, 2005. 23. Тихонова М.В., Смирнова Н.С. Знакомство детей с русским народным искусством, ремеслами, бытом в музее детского сада. СПб. Детство – Пресс, 2000. 24. Швайко Г.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду (старшая группа). Москва. Гуманитарный издательский центр Владос , 2001. 25. Швайко Г.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду (подготовительная группа). Москва. Гуманитарный издательский центр Владос , 2001. 26. Шибанова Н.Я. Народное искусство в творчестве детей. Хохлома. Пермь. Пермский институт повышения квалификации работников образования, 2002. 27. Шпикалова Т.Я. Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно-прикладного искусства. Учебно-наглядное пособие для 1-го класса. Альбом. Москва. Мозаика-Синтез, 1996. 28. Шпикалова Т.Я. Изобразительное искусство: Основы народного и декоративно-прикладного искусства. Москва. Мозаика-Синтез, 1996.

Источник