Расцвели у нас фиалки рисование вторая младшая группа

Мастер-класс по рисованию в средней группе «Расцвели красивые цветы. Фиалки»

Елена Самсонова
Мастер-класс по рисованию в средней группе «Расцвели красивые цветы. Фиалки»

Данный мастер-класс рекомендован воспитанникам срреднего дошкольного возраста для совместной деятельности с родителями.

Форма организации: дистанционное обучение

Цель: рисование комнатного растения — фиалки

Задачи:

— развивать наблюдательность, познавательный интерес, умение работать по алгоритму;

— формировать представление о комнатных растениях;

— воспитывать, бережное отношение к растениям, любовь к окружающей нас природе, прививать интерес к художественной деятельности.

Это самое непривередливое из всех растений — фиалка. Привезли это растение в нашу страну из теплых стран, как и многие другие комнатные растения. Цветы фиалки начали выращивать более двух тысяч лет назад древние греки и римляне.

Листочки у фиалки тёмно-зелёные и покрыты пушистыми ворсинками. Цветы у фиалки бывают самые разного цвета: белые, голубые, розовые, фиолетовые и даже светло-зеленые. Фиалку необходимо поливать, осторожно, чтобы вода не попала на листочки, желательно в поддон, тёплой отстоянной водой. Фиалка любит светлые места, но не любит прямые солнечные лучи, которые могут повредить листьям. Фиалка не любит сквозняков.

Необходимый материал: альбомный лист, акварельные краски, непроливайка, кисточка, простой карандаш.

Альбомный лист располагаем вертикально.

Посередине листа рисуем пять кружочков — это серединки цветов.

К каждому кружочку пририсовываем по пять лепестков

Когда все цветочки будут готовы, наметить черточками место листочков. Длина чёрточки — это и есть середина листочка и его длина.

Вокруг черточки рисуем листик — сначала половинку листа с одной стороны, затем другую половинку с другой стороны.

Так по кругу рисуем все остальные листочки.

Рисуем горшок так- справа проводим наклонную линию от того места, где заканчиваются листья до самого края листа.

Затем слева выполняем такую же линию.

Приступаем к раскрашиванию. Сначала раскрашиваем сами фиалки. Помните, что они бывают разных цветов.

Затем раскрашиваем листья тёмно-зелёной краской.

Всё пространство до горшка вокруг цветов осторожно закрасить. зелёной краской.

Закрашиваем горшок в тот, цвет, который вам нравится больше всего

Закрашиваем серединки фиалок тычками

Ваша фиалка готова!

Спасибо за внимание и поддержку!

Мастер-класс по рисованию «Расцвели яблони в нашем краю» в старшей группе Патриотические чувства рождаются через соприкосновение с прекрасным. Знакомство с природой родного края, любовь к каждой травинке, можно.

Коллективное творчество «Расцвели красивые цветы» средняя группа Коллективное творчество «Расцвели красивые цветы» Цель : 1. Совершенствовать образные представления детей о цветах : каждый цветок.

Конспект НОД по рисованию в средней группе «Красивые цветы на нашей клумбе» Тема «Красивые цветы на нашей клумбе» Цели: -Закрепить представление о растениях цветника. -Познакомить с основными работами цветнике.

Конспект НОД «Расцвели для мамочки фиалки» во второй группе раннего развития Тема: Расцвели для мамочки фиалки. Образовательная область Художественно – эстетическое развитие. Цель: Создание условий для развития творческих.

Конспект занятия по рисованию «Красивые цветы» с детьми младшего дошкольного возраста Цель: создать условия для ознакомления детей с разными приёмами рисования кистью (путем прикладывания кисти к листу в разных направлениях).

Конспект занятия по рисованию «Мы рисуем мамочке красивые цветы» для старшей группы .

Мастер-класс «Красивые цветы из бросового материала». Видео Красивые цветы! Наслаждаясь ими можно потерять счёт времени и забыть всё плохое и лишнее. Как жаль что красота живых цветов не долговечна.

Мастер-класс «Красивые цветы в горшочке» Для работы нам нужно: -баночка от йогурта; -шпажки; -салфетки (красного цвета); -креповая бумага (зелёного цвета); -бумажный скотч; После.

НОД по рисованию «Расцвели красивые цветы» (средняя группа) Задачи: воспитывать интерес к изобразительной деятельности, аккуратность выполнения рисунка. формировать представление о цветах (стебелек,.

Организованная деятельность по художественно-эстетическому развитию «Красивые фиалки» Конспект организованной деятельности с детьми группы общеразвивающей направленности 4-5 лет по художественно-эстетическому развитию лепке.

Источник

Конспект занятия по рисованию во 2 младшей группе «Красавица фиалка»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Конспект занятия по рисованию во 2 младшей группе «Красавица фиалка»

Цель: способствовать расширению знаний детей о комнатных растениях, укреплять познавательный интерес к природе, формировать творческое воображение посредством художественных образов.

Задачи:

Образовательные: Учить детей самостоятельно создавать инструмент для рисования, которым можно печатать; Закрепить знания о комнатных растениях; Закрепить знания цветов — зеленый, голубой, фиолетовый, розовый.

Развивающие: Развивать способность к экспериментированию; Развивать эстетическое восприятие, внимание, творческие способности, мелкую моторику рук.

Воспитательные: Воспитывать аккуратность, усидчивость, любовь к природе.

Материалы для занятий: кукла, фиалка в горшке, фотография цветущей фиалки, бумажные силуэт фиалки, надушенный чем-нибудь ароматным, белые листы бумаги с уже наклеенными горшочками и листиками, гуашь голубого цвета, небольшие листы бумаги.

Предварительная работа: рассматривание комнатных фиалок, рассматривание фотографий фиалок, наклеивание на лист бумаги горшочек и листики.

Ход занятия.

Вводная часть

В гости к ребятам приходит красивая кукла по имени Фиалка.

-Здравствуйте ребята! Меня зовут фея Фиалка. Я так крепко спала в одном цветочке. Но вот лучик солнца пощекотал меня и разбудил. Куда же я попала? Какое большое помещение? Это оранжерея? (ответы детей)

Основная часть

-Это детский сад? Сколько здесь много детей! Что-то я переживаю. А вы умеете ухаживать за цветами? Как вы будете это делать? Ведь мы цветочки очень привередливые (ответы детей)

-Вы разбудили цветочки. И они хотят вас порадовать. Поднесите ладошки с цветами к лицу и скажите что вы чувствуете? Какой чудесный аромат. Вдохните запах фиалок! Вдыхаем очень медленно, носиками. Ощущая тонкий аромат цветка. Животик наполняется воздухом, а плечики не поднимаются. Теперь будем медленно выдыхать ртом.

Физкульминутка «Фиалка»

Фью, фью!-птица распевает, (дети сидят на корточках, в руках цветы фиалки, руками обхватили колени)

И фиалка расцветает (медленно встают, руки через стороны поднимают вверх)

И земля глядит на нас (голову запрокидывают назад, прогибаются)

Сотнями фиолетовых глаз (машут цветочками над головой)

— Предлагаю детям поблагодарить фею за ее подарок. И нарисовать ей на память красавиц фиалок. (из небольших листков бумаги делаем вместе с детьми печатки способом сминания).

1. Показываю как из листка бумаги сделать печатку.

2. Показываю как буду рисовать фиалку (обмакиваю печатку в краску и прижимаю к листу бумаги. Остается отпечаток.)

3. Самостоятельная работа детей

4. Предлагаю немного отдохнуть и поиграть

Пальчиковое упражнение «Цветы»

Наши нежные цветки (Руки в вертикальном положении.)

Распускают лепестки (Развести пальцы рук.)

Ветерок чуть дышит, (Ритмичные движения пальцев рук).

Лепестки колышит.

Наши нежные цветки

Закрывают лепестки. (Соединить пальцы вместе)

Тихо засыпают,( Небольшие покачивания рук со сжатыми пальцами)

Головой качают.

Заключительная часть

-Фиалки получились просто замечательные. Как настоящие.

Фиалка сказочный цветок,

Никто не может с этим спорить.

Созданье дивной красоты

И удивительных историй.

Нашей гостье фее Фиалке очень понравились цветы! Она благодарит вас за такой чудесный подарок. Фиалки очень любят солнышко. И теперь у нас в садике стало еще светлее и радостней. Молодцы!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Игровое занятие для малышей. Игровой момент повышает интерес детей. Упражнения с горохом, бобами, пальчиковые игры способствуют поддержанию интереса. В течении всего занятия дети активны: действуют ру.

Конспект занятия по рисованию 2 младшая группа Тема занятия: «Помоги маме – курочке найти цыплятЦель:Познакомить детей с новым способом рисования – тычкование по контуру. Вызвать .

Конспект занятия по рисованию во 2 младшей группе Техника: кляксографияТема «цветы для бабочки»Программное содержание: Познакомить и научить новому способу изображения цветов. Воспитывать у.

Рисование одуванчика методом «тычка».

Конспект занятияпо рисованию (первая младшая группа) «Почки на ветке»(пальчиковое рисование)Цель: Образовательная область: Совершенствовать умение детей использовать нетрадиционные изоб.

Конспект занятия по рисованию в младшей группе «Веселый дождик»(Нетрадиционная техника: рисование ватными палочками).

Источник

Конспект НОД «Расцвели для мамочки фиалки» во второй группе раннего развития

Людмила Госниц
Конспект НОД «Расцвели для мамочки фиалки» во второй группе раннего развития

Тема: Расцвели для мамочки фиалки.

Образовательная область Художественно – эстетическое развитие.

Цель: Создание условий для развития творческих навыков у детей.

Задачи: Создать условия для формирования у детей представлений о комнатных растениях, их строении. Закрепить умение узнавать комнатные растения по внешнему виду. Совершенствовать навыки нетрадиционного рисования (спонж, умения располагать изображение на листе бумаги, дополняя его различными элементами.

Развивать: воображение, память, внимание, чувство цвета.

Воспитывать: усидчивость, желание выполнить работу аккуратно и порадовать близких.

Предварительная работа: рассматривание комнатных фиалок, чтение стихов, беседа о празднике 8 марта, рассматривание картины «Дети дарят маме цветы».

Ход НОД:

Воспитатель предлагает посмотреть на картину «Дети дарят маме цветы».

Вопросы по содержанию картины:

Что делают дети?

Кому они дарят цветы?

Кто мне скажет, какой скоро праздник будут отмечать все женщины и девочки?

Правильно, это женский день 8 марта. Все готовятся к этому празднику, готовят подарки для мам, бабушек и дочек.

Воспитатель обращает внимание детей на фиалку – комнатное растения.

Дети, посмотрите, как расцвела фиалка, она тоже рада этому весеннему празднику.

Посмотрите, какие яркие у нее лепесточки. Какого они цвета?

Потрогайте листочки, они такие бархатные. Какого цвета листочки?

Вам понравилась фиалка? А вы бы хотели маме подарить такие цветочки?

Лесная фиалка В. Пасналеева

Хрупкая фиалка.

На полянке встала.

К солнцу синий венчик

Первую фиалку

Я сорву для мамы.

Но у нас только одна фиалка, а мам много? Как нам быть? (Дети предлагают свои варианты решения проблемы).

Давайте нарисуем яркие фиалки и подарим рисунки своим мамам.

Посмотрите, как я нарисовала фиалки. Рассматривают образец.

А сейчас я покажу, как я рисовала лепесточки и листики (показывает прием рисования спонжем и прием «примакивания» кистью).

Воспитатель предлагает детям выбрать лист цветной бумаги и начать рисовать, по необходимости помогая.

По окончанию рисования, вместе с детьми рассматривают рисунки, хвалит детей, говорит о том, что мамам очень понравятся их подарки.

Совместно оформляют выставку детского творчества.

Конспект НОД во второй группе раннего развития по речевому развитию «В гости к Мишутке» Управление образования администрации Сергиево-Посадского муниципального района Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение.

Конспект НОД для детей раннего возраста «Идет снежок» во второй группе раннего возраста Конспект НОД для детей раннего возраста «Идет снежок» Вторая группа раннего возраста Интеграция образовательных областей. Цель: Создание.

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию для детей 4–5 лет «Расцвели красивые цветы» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующего вида№10 «Золотая рыбка» «Расцвели.

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию способом примакивания «Следы зайчонка» во второй группе раннего развития Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию во 2 группе раннего развития. Тема: Следы зайчонка. Цель: Создание условий для развития.

Конспект НОД по рисованию во второй группе раннего возраста «Витаминки для бегемотика» Конспект НОД по рисованию во второй группе раннего возраста «Витаминки для бегемотика» Задачи: Образовательные: • Познакомить детей с профессией.

Конспект НОД во второй группе раннего возраста по аппликации «Погремушки для зайчика» Конспект НОД во второй группе раннего возраста. Аппликация. Тема: «Погремушки для зайчика». Задачи: Продолжать формировать интерес к аппликации;.

Конспект организованной образовательной деятельности по аппликации во второй группе раннего возраста «Цветочек для мамочки» ООД по аппликации во второй группе раннего возраста «Цветочек для мамочки» Гализина Н. М. воспитатель МКДОУ «Детского сада поселка совхоза.

Конспект занятия по пластилинографии во второй группе раннего развития «Маленькие кондитеры» Цель : развивать мелкую моторику рук,формировать умение передавать образ пирожного, совершенствуя умения детей скатывать кусочек пластилина.

Конспект занятия по физкультуре во второй группе раннего развития Конспект занятия по физкультуре во 2 группе раннего развития. Составила: Баталина Виктория Владимировна. Задачи: Ознакомить с выполнением.

Конспект занятия по речевому развитию во второй группе раннего развития «Путешествие по сказкам» Схема конспекта занятия Образовательная область «Речевое развитие» Возрастная группа вторая группа раннего развития Тема занятия «Путешествие.

Источник