Рисование для дошкольников тигр

Как нарисовать тигра поэтапно карандашом — особенности, советы, мастер-классы и фото идеи

Рисунки с изображениями тигров всегда привлекают. Животное впечатляло во все времена, даже известный танк получил название дикой кошки. Яркий огненный окрас животного с черными полосками оживит любую картину. Нарисовать тигра может даже новичок. Важно освоить поэтапную технику нанесения рисунка.

Карандашная техника рисунка для новичков

Изобразить картинку дикого хищника может даже ребенок. Из инструментов понадобятся лишь простой карандаш и альбомный лист, фломастеры оранжевого, черного и розового цветов.

Техника нанесения рисунка поэтапно схожа с изображением кошки. Начинать рисунок лучше с прорисовки квадратов. Их чертят с наклоном, после чего соединяют треугольником. Квадратные фигуры нужны для прорисовки глаз хищнику, в центре каждого из них рисуют кружок. Треугольник разделяют двумя полукругами. Глаза тигра оформляют ресничками.

От центра носа нужно провести кривую окружность, в нижней части нарисовать дуги разного размера. Последним штрихом дополняют мордочку хищника клыками и ушами. Голова тигра готова. Можно приступать к поэтапной прорисовке туловища.

Линию ведут от нижней правой части головы к левому краю. В центре оставляют место для прорисовки лап. В верхней части головы посередине ведут линию влево. Следующий этап — изображение хвоста.

В свободных местах дорисовывают лапы, добавляют линию на брюхе. Осталось выделить мелкие детали пальцев на лапах, полосок на теле, усов.

Простой и красивый рисунок готов к раскрашиванию. Полоски, усы, глаза и часть хвоста должны получиться черного цвета, нос изображают розовым, остальное пространство оформляют оранжевым фломастером. Этот урок — основа для всех последующих техник.

Тигренок карандашом

Следующая описываемая техника изображения тигренка так же карандашная. В случае неудачной попытки прорисовки элемента все лишнее легко убрать ластиком.

Начинают рисунок с прорисовки крестика в верхней части листа. Достаточно чуть выше отступить от центра. Линии важно расположить так, что бы горизонтальная черта проходила ниже середины вертикальной. Следующим этапом изображают несколько овалов и кругов. Овал небольшого размера рисуют под горизонтальной линией. Под овалом выводят два соседствующих круга и под ними еще пол овала. Дорисовываем клыки тигра и язык вверху овала. Низ оформляют в полукруг. Сверху креста чертят глаза с круглыми зрачками в центре каждого, дополняют изображение мордочки бровями.

Осталось обвести контур животного. Шерсть на щечках оформляют неровными линиями. Дальше просто дополняют рисунок прорисовкой мелких элементов ушей, передних и задних лап с пальцами, длинного хвоста.

Силуэт хищника очерчивают черными чернилами и приступают к разукрашиванию рисунка. Основную часть выделяют оранжевым, желтым красят глаза, язычок делают розовым. Все полоски оформляют черным. Серым цветом проводят тени на картинке. Получился красивый хищник.

Изображение тигра больших размеров

Выше были представлены способы рисования маленького хищника. Нарисовать большое животное карандашами так же не составит труда. Рисунок выполняют со строгим соблюдением пошаговых инструкций.

Простым карандашом рисуют набросок головы тигра. Прорисовывают мелкие детали – треугольный нос, пасть в виде прямоугольника свободной формы. По центу верхней челюсти добавляют два больших клыка и маленькие зубы между ними. Прорисовывают зубы и клыки на второй челюсти, но меньшего размера. Добавляют не достающие части мордочки. Два полуовальных уха, глаза, язык в виде прямоугольника и нос. Осталось добавить полосы. Под мордочкой с обеих сторон изображают массивные лапы хищника, прорисовывают когти и дуги с кругами.

Можно переходить к рисованию туловища. Начинают с прорисовки основного контура и задней лапы слева. Осталось нанести последние штрихи – усы, хвост и полоски по всему изображению. Рисунок готов, можно раскрашивать.

Понадобятся оранжевый, черный, розовый маркеры и гелиевая ручка. Основную часть раскрашивают оранжевым, черным оформляют участки глаз, полоски и рот внутри. Гелиевой черной ручкой прорисовывают длинные овалы на когтях. Их оставляют пустыми. Понадобится черный карандаш для прорисовки земли, заштриховки ушей и кругов на грудке и правой лапе. Язык и нос закрашивают розовым цветом.

Мастер-класс по рисованию большого тигра — хорошая основа для развития навыков рисования у взрослых и детей.

Рисунок тигра гуашью

Рисовать хищника в гуашной технике легко. Достаточно освоить пошаговый урок. Из инструментов понадобятся фломастер, гуашь, палитра, вода, кисть лист бумаги, луче синего цвета. По предыдущим техникам рисунок начинают с прорисовки головы и мелких ее деталей. Затем рисуют усы, полоски. Дополняют изображение мордочки полуовалом, проведенной неровной линией под головой для имитации шерсти животного.

Приступают к оформлению туловища, лап, хвоста. Заканчивают рисунок полосками на теле и хвосте дикой кошки.

Окрашивают рисунок в технике смешения цветов. Начинают красить с головы. Для этого, на кисть набирают желтую краску и смешивают ее с красной гуашью, чтобы получился яркий, насыщенный оранжевый цвет. После головы им же окрашивают задние лапы, и туловище. Хвост прокрашивают оттенком темнее. Для этого, в полученный оттенок краски, добавляют красный.

Грудку изображают в светло-серых тонах. Получают такой цвет смешением черного и белого оттенков. Белой гуашью окрашивают щеки и одну лапу спереди. Тонкой Кистью в черной краске прорисовывают мелкие части: нос, полоски на ушах и голове, шерсть на грудке, обрамляют рот, полосы туловища и хвоста, когти и разделительную полосу межу лап.

Зеленой гуашью рисуют глаза, оформляют красный рот. Переходят к прорисовке элементов фона. Изображают листья, смешав желтую и зеленую краски. Осталось подчеркнуть элементы картины, черным выделить мелкие элементы мордочки, дорисовать зрачки. Белым цветом наполняют точки на щеках, обрамляют усы. Серой гуашью оформляют полоски на конечностях хищника.

Мастер-класс рисунка тигра красками для детей

Хороший пример рисования тигра — оформление картины красками. Учиться такой технике легко, она во многом схожа с предыдущими описаниями. На альбомном листе изображают примерное очертание хищника. Полуовалом выводят голову тигра, намечают место носа и рисуют его в виде треугольника. Выводят щеки, подбородок, глаза и уши как в ранее описанных техниках. После этого приступают к прорисовке спины. Основной фон листа окрашивают, смешивая синюю и белую краски.

Для окрашивания самого животного смешивают три цвета желтый, красный и белый. Полученный оранжевый тон наносят на все тельце тигра. Щеки, подбородок выделяют путем добавления еще белого. Желтым выделяют глаза, черным — контур, зрачки, полоски. Нос оставляем розовым. Полоски рисуют таким образом, чтобы черный тон оттенялся серым. Дополняют изображение усами, белым цветом придают лохматости шерсти. На фото фон подобных рисунков часто дополняют пальмами или другими природными элементами.

Изучение простых техник рисования поможет создавать яркие картины взрослым и детям. Мастер-классы по изображению тигра — хорошая идея для школьников и проведения досуга.

Источник

Конспект НОД по рисованию для детей старшей группы «Сказка про тигра»

Солодянкина Людмила
Конспект НОД по рисованию для детей старшей группы «Сказка про тигра»

Конспект НОД по рисованию для детей старшей группы «Сказка про тигра»

Расширять кругозор, знания детей об экзотических животных жарких стран.

Воспитывать интерес к животным, желание изобразить их,передавая характерные особенности: форму, окраску, строение.

Развивать эстетическое восприятие, цветоощущение, умение передавать в работе особенности животных, используя различные нетрадиционные техники рисования: пальчиковая живопись, тампонирование, рисование ладошкой, обрывная аппликация.

Продолжать знакомить с искусством графического изображения. Закрепить понятие «художник-анималист».

Совершенствовать технические навыки рисования, используя знакомые приёмы изображения, рисовать в определённой последовательности.

Материал: панорама африканской саванн для теневого театра, бумага ; гуашь, кисти для рисования; клеящий карандаш, полоски двусторонней цветной бумаги.

Зрительные ряды: изображения тигра, театр теней

Ход ЗАНЯТИЯ

Давайте поздороваемся с гостями и подарим им свои улыбки.

Послушайте, о какой стране идет речь в стихотворении?

Где –то в джунглях на лианах, где – то с южной стороны,

Обитают обезьяны, и жирафы, и слоны.

Где в речушке серебристой бегемоты сладко спят,

Разрисованные птицы цветом радуги летят.

Вы догадались, что это за страна? (Африка)

Да, это удивительная страна Африка, где всегда солнечно и жарко, не бывает зимы и снега. Мы недавно путешествовали с вами по этой стране и даже нашли ее на глобусе.

А кто в Африке живет?

Ответы детей.

Тигры раньше тоже жили когда- то в Африке.

Посмотрите на изображение тигра и опишите его.

Ответы детей.

А хотите узнать откуда у тигра появились полоски.

Откуда у тигра полоски?

Это было давным – давно, когда многое на нашем свете было по –другому. Реки текли в другую сторону, горы были в другом месте, и тигры были совсем другие. У них были такие же когти, такие же зубы, но вот шкура была совсем не такая. Шкура у тигров была яркой, огненнено-рыжей, одной из самых красивых шкур среди всех зверей. Но вот толку от такой красивой шкуры было очень мало.

Тигр был заметен и днём и ночью, в кустах и на равнине, везде его выдавала яркая окраска. Давно у него не было хороший охоты.

И вот однажды тигр, встретив зебру, завёл с ней разговор:

— Скажи зебра, почему ты ходишь по равнине спокойно и не боишься меня?- спросил тигр.

— Я вижу тебя из далека, и знаю, что легко могу спрятаться от тебя за ветками, прыгнув в кусты. Ведь я не просто так хожу вся в полосках. Они помогают мне исчезнуть среди ветвей всякий раз, как только кто- нибудь собирается поохотится за мной, — настороженно ответила она.

— Ах, зебра, твои полоски такие красивые. Не могла бы ты поделится со мной, у тебя ведь их много! – продолжал разговор тигр.

-Я знаю, что ты хитёр, но я не такая глупая, как ты думаешь. Как только я подарю тебе свои полосы, врагов у меня станет ещё больше. И я не смогу больше прятаться за ветками, потому что там будешь ты.

Но тигр был не только хитёр, он был ещё и мудрым.

Немного подумав,он предложил:

— Давай заключим с тобой договор. Ты даёшь мне немного полосок, а уйду охотиться в далёкие края, где мы с тобой никогда не встретимся. И врагов станет у тебя на одного меньше.

Чуть поразмыслив, зебра скинула с себя часть полосок на землю и исчезла за ветками кустов.

С тех пор никто больше не видел ярко-рыжего тигра в краях. Он сдержал слово и ушёл в самые дальние и дремучие леса. Там он стал настоящим королём своих владений, благодаря своей необыкновенной новой и красивой шкуре.

Теперь вы знаете, откуда у тигра полоски.

В начале рисования мы всегда выбираем правильное положение листа. Как вы думаете, ребята, как правильно лучше положить лист – вертикально или горизонтально? А почему?

Сначала нарисуем тигра схематично, нарисуем основные части тела.

-Какая самая большая часть тела у тигра? Какой формы?

Дети: туловище, овальной формы.

Рисовать начинаем с туловища. В середине листа рисуем овальное туловище.

Дальше рисуем голову –небольшой овал, овал спереди немного уже, так как у жирафа вытянутая мордочка.

Схематично изображаем ноги. Ведем 4 прямых линии вниз –это передние ноги и задние ноги, незабываем о подушечках пальцев в низу ног.

На конце туловища – хвост.

Так мы схематично изобразили жирафа. А теперь дорисуем детали.

На голове нарисуем глаза, нос, уши.

Какого цвета шерсть у тигра?

Нарисуйте у тигра все,что его окружает: траву, солнце, деревья, цветы, бабочек, облака.

Прежде, чем рисовать, давайте разомнем наши пальчики. (пальчиковая гимнастика «Африка»)

Я по Африке гулял «ходим по столу указ. и ср. пальцами обеих рук»

И зверей там повидал.

Длинношеего жирафа «пальцы рук складываются в кулаки, большие

пальцы выставляем вверх»

Высотою аж в 3 шкафа,

Черепаху, тигра, льва, «попеременно соединяем пальцы на обеих руках»

Обезьяну и слона.

Мы с жирафом поиграли, «складываем из пальцев жирафа, поднимаем

С черепахой у реки «ставим 2 кулака на стол, ходим по столу»

Мы со львом не отдыхали, «энергично сжимаем и разжимаем кулаки»

Тигра полосы считали.

1, 2, 3, 4, 5, «загибаем пальцы на руках»

Всех полос не сосчитать. «стряхиваем кисти рук»

Садитесь за столы.

Во время рисования мы будем слушать звуки, которые слышат жирафы, гуляя по африканской саванне.

Дети рисуют (практическая часть) .

Ну вот у вас и получились настоящие тигры.

Ребята, идите к нам в круг, Кеша хочет вам что –то сказать.

Посмотрите, какой он стал радостный. Он благодарен вам за то, что вы нарисовали ему друзей, и он больше не будет одинок.

Вот видите, ребята, дружба и доброта делают чудеса!

Жираф Кеша приготовил вам сюрприз: маленькое солнышко каждому из вас.

Ведь Африка – самая солнечная и жаркая страна!

Кеша останется у нас в гостях, чтобы потом поближе познакомиться со своими друзьями. А вы расскажите ему про них!

«Новогодняя сказка» — выставка работ родителей и детей старшей группы (фотоотчет) Зовется праздник Новым годом, Его чудесней нет, Он с детства всем нам очень дорог, Он дарит людям счастья свет! Новый год – самый.

Фотоотчёт творческой деятельности детей старшей группы по рисованию на асфальте Наступило самое, удивительное время года – лето! Мы так ждали, его, с ребятами! Ведь теперь, можно порисовать цветными мелками, на асфальте.

Конспект НОД по рисованию «Астры» для детей старшей группы Конспект НОД по рисованию для детей старшей группы «Астры» Образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие» Задачи: — познакомить.

Конспект НОД по рисованию для детей старшей группы «Чебурашка» Цель: научить детей рисовать Чебурашку с помощью овалов и кругов. Задачи: — учить детей создавать в рисунке образ любимого сказочного героя;.

Конспект НОД по рисованию красками «Мы с другом на прогулке» для старшей группы Цели: Научить детей рисовать человека. Воспитывать дружелюбное отношение к сверстникам. Развивать чувство цвета и композиции. Задачи:.

Конспект занятия по рисованию «Хохломская роспись вазы» для детей старшей группы Цель: продолжать знакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством. Задачи: расширять и углублять знания детей о народном промысле.

Конспект занятия по рисованию «Ели и сосны на опушке» для старшей группы Задачи: учить детей рисовать несложный пейзаж, передавая содержание стихотворения; изображать деревья большие и маленькие, располагая их.

Мастер-класс по рисованию «Городецкая роспись» для детей старшей группы Хочу представить Вашему вниманию последовательность работы по росписи разделочной дощечки элементами узоров Городецких мастеров. 1. Для.

Новогодняя сказка «Волшебный посох» для детей старшей и подготовительной группы Видео Цель и задачи праздника: Развивать способности эмоциональной отзывчивости, радости, увлеченности. Развивать музыкальные способности детей.

Сказка-мюзикл «В гости к Мухе-Цокотухе» для детей старшей и подготовительной группы Сказка-мюзикл «В гости к Мухе Цокотухе»для детей старшей и подготовительной группы. Появляются два Коробейника. Играют в дудочки (под фонограмму).

Источник