Рисование для старшей группы рождество

Конспект по рисованию «Рождественское чудо»

Ксения Сергеевна Серова
Конспект по рисованию «Рождественское чудо»

ГБУ «Автозаводский детский дом-интернат»

Тема: «Рождественское чудо»

Составила и провела:

воспитатель Серова К. С

Дата проведения: 4 января 2017 г

Цель: Познакомить детей с историей возникновения великого православного праздника.

Задачи: 1. Воспитывать положительное отношение к православной вере и культуре;

2. Воспитывать любовь и дружелюбие к окружающим;

3. Развивать память, внимание, воображение, мышление;

4. Совершенствовать художественные навыки;

5. Учить рисовать по образцу.

Оборудование: иллюстрации (образцы, альбом, краски, кисти, вода.

Ход занятия

I. Организационный момент

— Ребята, вот и прошел праздник Новый год! Но это еще не все….какой же еще праздник впереди?

II. Сообщение темы

— Верно, это Рождество! А что же такое Рождество? Что означает само слово «Рождество»? (Слово Рождество связанно со словом «родиться». Значит, это день, когда кто- то родился, т. е день рождения.)

III. Обсуждение и изучение нового— А знаете ли вы, когда празднуется Рождество? (в нашей стране это в ночь с 6 на 7 января)

— Может кто-то знает, какое чудо произошло в эту ночь? (в этот день родился Иисус Христос – Спаситель мира)

— Ночь на кануне Рождества считается волшебной. Если загадать желание, то оно сбудется. Только желание должно быть добрым, потому что доброте и любви ко всем учит нас Иисус Христос.

-Хотите узнать удивительную историю его рождения? (рассказ «Рождественские чудеса»)

IV. Практическая часть

— А теперь давайте каждый изобразить картину «Рождественское чудо», каким представляется оно вам! Но прежде чем взяться за карандаши, предлагаю посмотреть иллюстрации художников и других ребят.

— Молодцы, хорошо, а сейчас пока вы не начали раскрашивать, давайте отдохнем!

V. Релаксация

— Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик лег в кровать.

Этот пальчик чуть вздремнул.

Этот пальчик уж уснул.

Этот крепко, крепко спит.

Тише, тише, не шумите!

Солнце красное взойдет,

Утро красное придет,

Будут птички щебетать,

Будут пальчики вставать.

-Отдохнули? А теперь давайте продолжим нашу работу!

VI. Оформление выставки. Подведение итогов.

— Какие Вы молодцы! Очень красивые рисунки у нас получились! А сейчас мы прочтем несколько стихотворений на тему нашего занятия, затем мне понадобится ваша помощь в оформлении выставки и уборке рабочих мест.

1. Ночь тиха. По тверди зыбкой

Звезды южные дрожат.

Очи Матери с улыбкой

В ясли тихие глядят.

Ни ушей, ни взоров лишних,

Вот пропели петухи,

И за ангелами в вышних

Славят Бога пастухи.

Ясли тихо светят взору,

Озарен Марии лик.

Звездный хор к иному хору

Слухом трепетным приник,

И над Ним горит высоко

Та звезда далеких стран:

С ней несут цари Востока

Злато, смирну и ладан.

2. Волхвы пришли. Младенец крепко спал.

Звезда светила ярко с небосвода.

Холодный ветер снег в сугроб сгребал.

Шуршал песок. Костер трещал у входа.

Дым шел свечой. Огонь вился крючком.

И тени становились то короче,

то вдруг длинней. Никто не знал кругом,

что жизни счет начнется с этой ночи.

Волхвы пришли. Младенец крепко спал.

Крутые своды ясли окружали.

Кружился снег. Клубился белый пар.

Лежал младенец, и дары лежал.

«Чудо на воде». Мастер-класс по эбру — рисованию на воде Актуальность мастер-классаВ творческой деятельности с использованием нетрадиционной техники «Эбру», у детей развивается ориентировочно.

«Рождественское чаепитие» «Рождественское чаепитие» Рождество, один из любимых и долгожданных праздников у детей моей группы. Каждый год мы дружно с родителями.

«Рождественское чудо». Поделка из природного материала. Развитие творческих способностей детей по прежнему осуществляется через обогащение воображения, тренировку наблюдательности и памяти. Основная.

Календарный план по ФГОС в подготовительной группе «Рождественское чудо» Календарный план образовательной деятельности в подготовительной группе с 09.01 – 13.01. Тема: «Рождественское чудо» Итоговое мероприятие:.

Коллаж «Рождественское утро». Фотоотчет совместной деятельности Осенняя картина, которую я вам представляла ранее, стала неактуальна. Я вынула ее из рамы и мы с детьми принялись делать зимний коллаж.

Конспект НОД по рисованию на тему: «Чудо дерево» для детей первой младшей группы Конспект НОД по рисованию на тему: «Чудо дерево» для детей 1 младшей группы Программное содержание: 1. Образовательные • Конкретизировать.

Конспект занятия по рисованию, с элементами конструирования в старшей группе «Лиска-лиса, чудо краса» Представляю вашему вниманию конспект занятия, по рисованию с элементами конструирования. Дети очень любят сказки, но я столкнулась с тем.

Мастер-класс «Рождественское чудо». Сюжетная композиция Рада приветствовать вас, уважаемые коллеги,в своём блоге. Вот уже второй год у нас на муниципальном уровне среди образовательных учреждений.

Новогодний благотворительный марафон «Верим в чудо, творим чудо» — 2 Новогодний благотворительный марафон «Верим в чудо, творим чудо» — 2Станция №1 «Предновогодний марафет» 11 декабря команда «Надежда», снова.

План-конспект по декоративному рисованию в подготовительной к школе группе «Бело-синее чудо Гжели» Цель: Способствовать формированию у детей представлений о декоративном народном творчестве — Гжель Задачи:Обеспечивать условия для закрепления.

Источник

Конспект занятия в рамках проекта «В целом мире торжество-наступило Рождество»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) по теме

Конспект занятия в рамках проекта «В целом мире торжество-наступило Рождество» рисование по бархатной бумаге

Скачать:

Вложение	Размер
nebesnyy_mir.docx	16.29 КБ

Предварительный просмотр:

«Небесный Мир. Ангелы» НОД «Художественное творчество» (нетрадиционное рисование). Знакомство с праздником Рождество Христово.

1. Познакомить детей с элементарными представлениями о религиозном российском празднике Рождестве Христовом;

2. Развивать мелкую моторику рук, воображение;

3. Воспитывать нравственные чувства и этическое сознание: отзывчивость, доброту, сочувствие.

1. Познакомить детей с одной из православных традиций празднования Рождества.

2. Создать условия для воспитания нравственных качеств в отношении к окружающим людям: желанию сделать им что-то приятное.

Методы и приемы: словесные (художественное слово, рассказ), наглядные (просмотр презентации), методы развития творческого мышления (мозговой штурм, системный анализ, прием фантазирования).

Форма организации: фронтальная, индивидуальная (во время работы детей).

Материалы: бархатная бумага разных цветов, вата.

Организационный момент . Приветствие, сообщение темы занятия. Установление эмоционального контакта. Активизировать детей и заинтересовать.

Ребята, совсем недавно мы отмечали праздник-какой?

Что означает этот праздник?

Какие основные символы Рождества вы знаете?

Сейчас проверим что вы знаете про Рождество.

Словесная игра «Четвертый лишний»:

-Пещера, ангел, самолет, вертеп;

-Ясли, карандаш, овечка, пастух, Волхвы, звезда, солома, диван;

-Золото, ладан, смирна, мороженое;

-младенец, Матерь Божья, Иосиф, почтальон Печкин;

Воспитатель: Кроме видимого мира вокруг нас, Бог создал мир невидимый. В нем живут Ангелы, служители Бога. Слово «Ангелы» означает «вестник». Ангелы приносят людям с неба весть-сообщение о том, что Бог велит человеку.

Кроме родственников и друзей, у каждого христианина есть невидимый помощник-добрый Ангел Хранитель, который дается Богом при Крещении. Ангел Хранитель помогает совершать добрые дела и охраняет от зла. Он всегда с человеком. Но, поступая плохо, человек отталкивает от себя своего Ангела и обижает его. Следует всегда помнить о своем Ангеле Хранителе.

Чем похожи и чем отличаются ангелы и почему?

Никто из людей никогда не видел ангелов, поэтому в представлении людей они выглядят по разному: одни представляют себе ангелов в виде розовощёких малышей, другие в виде женщины в белом одеянии, многие представляют ангелов в виде девочки или девушки. В литературе встречаются сведения о том, что ангелы бывают с крыльями и без них. Могут принимать облик, похожий на человека. Ангелы в представлении людей – это что-то хорошее и светлое, люди также считают, что у каждого человека есть свой ангел-хранитель.

Где-то в облачке пушистом Нарисовать руками перед собой форму облака произвольно

Ароматном и душистом Поднести руки к лицу, вдохнуть через нос после слова «ароматном», слово «душистом» произнести на выдохе, а руки отвести вперед в стороны

Ангелочек мой живет. Р уками имитация полета (взмахов крыльев)

Ночью песни мне поет, Голову наклонить в сторону, ладошки вместе подложить под щечку (имитация позы сна)

Днем меня он охраняет Обнять себя руками

И за мною наблюдает. Показать подзорную трубу двумя руками

Ангел крылышком взмахнул, «Взмахи крыльев» руки вверх-вниз

К нам в оконце заглянул. Наклон вперед, поворот головы вправо, влево

Ангелочку улыбнемся, Встать прямо, улыбнуться

И помашем мы рукой, Помахать одной рукой

И конечно же другой. Помахать другой рукой

Ангел нам послал привет, Произнести слова, потом дунуть вперед на раскрытую ладонь одной руки

Мы пошлем привет в ответ. Произнести слова, потом дунуть вперед на раскрытую ладонь другой руки

Воспитатель: Хочу открыть вам страшную тайну: Почти все взрослые, когда вырастают, забывают, что у них есть ангел-хранитель. Так давайте же чтобы вы не забыли, как выглядит ваш ангел попробуем его нарисовать, но сначала закроем глазки и представим себе своего ангела ( включаю музыку )

Приглашаю за столы.

Но рисовать мы будем не кистями и не красками, а по особенному. Перед вами лежит бумага, но не простая, а бархатная какой она формы? а так же кусочки ваты.

Объяснение технологии выполнения работы. (На бумаге нарисованы силуэты ангелов. Вату скатываем жгутиками и прикрепляем на бумагу. Таким образом, постепенно появляется изображение. Работу можно украсить на свой вкус (облако, снежинки и т.д)

Индивидуальная работа детей.

Ну вот ребята теперь вы никогда не забудете, как выглядит ваш ангел. Позже мы сделаем рамочки для ваших работ и вы отнесете их домой, чтобы ваши ангелочки всегда были рядом с вами.

Анализ занятия (выставка детских работ).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект проведения рождественского праздника » В целом мире торжество — наступило Рождество!» был подготовлен с целью познакомить дошкольников с традициями зимних народных праздников. Воспитывать инт.

Детство -самый благодатный возраст для формирования нравственности, и задача педагогов не упустить это время. Необходимо привить детям любовь к Родине, родной природе, бережливость и уважение к .

Социальные изменения, происходящие в современном обществе, привели к разрушению традиционных стереотипов мужского и женского поведения. В реальной жизни ребенок, развиваясь, осознает себя как представ.

Конспекты занятий по рисованию и пластилинографии.

Актуальность темы. Курение в нашей стране получило такое широкое распространение, что перестало, к сожалению, восприниматься как проблема. Между тем это проблема не только взрослых, но и подраста.

Источник

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РИСОВАНИЮ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ. ТЕМА: «РОЖДЕСТВЕНСКИЙ АНГЕЛ»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

ПО ХУДОЖЕСТВЕННО — ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ

В СТАРШЕЙ ГРУППЕ.

ТЕМА: «РОЖДЕСТВЕНСКИЙ АНГЕЛ»

Скачать:

Вложение	Размер
angel_rozhdestva.docx	15.84 КБ

Предварительный просмотр:

ПО ХУДОЖЕСТВЕННО — ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ

В СТАРШЕЙ ГРУППЕ.

ТЕМА: «РОЖДЕСТВЕНСКИЙ АНГЕЛ»

Методы обучения: занятие- сказка.

Цель занятия: Приобщение детей к народным традициям «Встреча Рождества» через изобразительное искусство.

• развитие у детей интереса к истории праздника Рождество,
• создание образа ангела с помощью белой краски, используя фон разных цветов
• закреплять умение вписывать изображение в лист

Материалы к занятию: фигурка ангела, рисунки детей на листах А-3 с изображением ангела, иллюстрации на тему «Рождество», стихи о Рождестве, угощение для детей.

Раздаточный материал: листы бумаги голубого, синего цвета формата А-3 на каждого ребенка, (либо белая бумага и мелки синего и голубого цвета -для тонировки бумаги детьми), кисти – тонкая и широкая, стаканчики для воды, салфетки, клеенки на стол, гуашь белого цвета, желтая для нимба.

(методы и приёмы)

Беседа с учащимися

Сегодня занятие посвящено прекрасному рождественскому празднику. Этот праздник давно отмечается в России и многих других странах.

Обратить внимание, что к нам прилетел ангел, он белый с крыльями. Ангел прилетел, чтобы порадовать всех нас новостью — кто верит в Бога и Его Сына Иисуса Христа, празднует сегодня его день рождения — великий праздник — Рождество! На Рождество принято петь колядки — маленькие песни и получать за это угощение:

Сеем, веем, развеваем,

С Рождеством вас поздравляем!

Вы Христа прославляйте,

Угощения нам давайте!

Предложить порадовать ангела и нарисовать его.

Практическая творческая часть занятия.

Напомнить, какие материалы потребуются.

Рассмотреть ангела, напомнить какие особенные части фигуры надо изобразить (платье, крылья, круг-нимб над головой). Какой цвет понадобиться для изображения ангела. Уточнить, что ангел живет на небе, поэтому у него есть крылья. Какого цвета бумагу надо выбрать для передачи неба?

Обратить внимание, что голова у ангела- круглая, его одежда похожа на треугольник, его рукава треугольные, рисуем крылья на спине, затем рисуем лицо, волосы, желтый круг над головой. Можно добавить облака или звезды.

Педагог показывает шаги рисования ангела на листе бумаги № 3, дети выполняют работу. Педагог помогает при необходимости.

Похвалить работы детей. Общее обсуждение результатов творчества. Дети показывают друг другу рисунки. Вспомнить, как называется праздник, с которым познакомил ангел, кого рисовали сегодня?

Напомнить, что на Рождество принято угощать друг друга сладостями и желать друг другу добра, счастья и здоровья. Дети получают печенье.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия в старшей группетема: «Путешествие в страну дорожных знаков».

Занятие по математике в старшей группе.

Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе по окружающему миру .В НОД мы закрепляем знания детей о весне, о жизни птиц ,расширяем представления о зимующих птицах. Воспит.

Конспект НОД в старшей группе Тема: «Насекомые»Основные задачи.

Конспект НОД в старшей группе Тема: «Человек и его тело».Воспитатель: Сломова Любовь СергеевнаМАДОУ ЦРР детский сад №14 город Кропоткин.

Источник