Рисование пагоды 4 класс япония

Образ японских построек (ИЗО, 4 класс)
презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 4 класс) по теме

Урок с мультимедийным приложением по теме «Образ японских построек», 4 класс. УМК «Школа России».

Скачать:

Вложение	Размер
fokina_l._p._obraz_yaponskih_postroek.zip	2.33 МБ

Предварительный просмотр:

Фокина Лидия Петровна Образ японских построек ИЗО 4 класс

Тема: Образ японских построек

Цель: ознакомление с архитектурой Японии.

1. дать представление о японском храме — пагоде;
2. развивать воображение, творчество;
3. воспитывать интерес к культуре, искусству других народов.

Оборудование: презентация к уроку

Начиная тему об искусстве народов мира, трудно решить с какой страны начать. Обратимся, пожалуй, к солнцу. И начнем со страны, где по легенде рождается день. Отправимся в Страну восходящего солнца – Японию.

СЛАЙД 2 (расположение Японии)

Бескрайний океан. Со дна океана поднялись высокие горы. Такие высокие, что их вершины выступили над водой и образовали цепь островов. Никто точно не помнит, как попали сюда отважные люди. Но люди до сих пор с трепетом и восхищением любуются по утрам торжественным восхождением огненного диска солнца из вод океана. Люди прозвали свою страну Ямато, что переводится как «путь гор». Но сегодня её все называют Япония.

СЛАЙД 3 (в плену стихий)

Япония расположена на островах. Острова не имеют устойчивой платформы как материки. Поэтому на островах часты землетрясения. Большую опасность представляют подводные землетрясения, порождающие огромные волны цунами (высотой более 50м). Накатываясь на берег, они сметают все на своём пути. Из почти 160 японских вулканов свыше 50 действующих и 20 спящих.

СЛАЙД 4 (страна туманов)

Япония – страна туманов. Вот выйдешь ранним утром или после дождя в сад, а кругом удивительная красота: то, что близко, например ветка с нависшими на ней светящимися каплями, видно крупно, ясно, а всё, что вдалеке, размыто, серебристо, словно мягкая тень.

СЛАЙД 5 (бесценная красота)

Ещё в далёкой древности у японцев возникло умение видеть бесценную красоту каждого маленького кусочка жизни, его драгоценность и неповторимость. Сложилось искусство рассматривать и любоваться.

Теперь этому искусству учат всех японцев. В школе есть особый предмет – искусство любования.

На этих уроках учат:

1. всматриваться в привычное – и видеть неожиданное;
2. всматриваться в простое – и видеть сложное;
3. всматриваться в некрасивое – и видеть красивое;
4. всматриваться в малое – и видеть великое!

Сегодня мы поговорим о японском храме ПАГОДА. Здание японского храма похоже на изящную лёгкую башню. Свою собственную кровлю (крышу) имеет каждый этаж. Особенности этих крыш – поднятые кверху концы. Как будто они улыбаются или юбочками кружатся на ветру! К концам кровли иногда подвешивают колокольчики, ими играет ветер, и они звенят.

3. Самостоятельная работа учащихся.

Попробуйте нарисовать один из храмов – пагод, стараясь передать все его особенности.

Анализ ошибок. Оценка работ. Выставка.

Лободина Н. В. Изобразительное искусство. 4 класс: поурочные планы по программе Б. М. Неменского. Волгоград: Учитель, 2010, 251 с.

Неменская Л. А. Изобразительное искусство: каждый народ – художник: учебник для 4 класса начальной школы. М.: Просвещение, 2006, 158 с.

Источник

Рисование 2-4 класс. Япония поэтапное рисование с фото

Япония – удивительная страна. Культура и традиции Японии чрезвычайно богаты и разнообразны. Страна Восходящего Солнца находится несколько изолированной от других государств, поэтому она развивалась, не оглядываясь на европейские страны. Узнать ближе эту восточную страну Европа смогла не так давно. Два с половиной столетия Япония была закрытой от глаз и посещений иностранцев. Вероятно, из-за этого европейское влияние не так захватило древние японские обычаи и культуру народа. Мы лишь чуть — чуть прикоснемся к традициям этой необычайно интересной страны.
Одним из символов Страны восходящего солнца является Фудзи священная гора Японии. Это вулкан, считающийся «молодым». Гора привлекает местных и туристов своей практически идеальной пропорциональностью. Сегодня каждый житель Японии хотя бы один раз в своей жизни стремиться посетить священную гору. Также символом Японии является журавль, как символ удачи, преданности, внимательности, На самом деле, плывущие по небу журавли не оставят равнодушным ни одного человека.

Рисунки детей изостудии «Палитра»
Симонянц Кристина,11 лет

Есть в Японии весенний праздник «Ханами». Цветение сакуры считается самым красивейшим явлением природы. Множество японцев и иностранных туристов приезжают в парки, где растут деревья сакуры, с целью насладиться созерцанием цветущего растения. Весной в парках Японии можно наблюдать большое скопление людей. Многие семьи выбираются на пикники и наблюдают за красотой японской вишни.

Япония очень богата легендами и сказками. Сказка о девятихвостой лисе поражает своей непосредственностью. В японском фольклоре эти животные обладают большими знаниями, длинной жизнью и магическими способностями.

Корнева Ася,14 лет

Также в культуре Японии особое место занимают самураи, гейши и драконы.

Агапкина Светлана,12 лет, «Япония в будущем. Робот «Дракон» борется с цунами».

Самураи представляют собой определенный класс общества, который сложился под влиянием традиций и обычаев. Самураи – это воины, олицетворяющие храбрость, мужественность и благородство японского народа. Гейши были такой же неотъемлемой частью японского общества, как и самураи. Гейшей называли женщину, которая носила особый (традиционный) макияж, прическу, должна была уметь петь, устраивать чайные церемонии, развлекать гостей, поддерживать беседы. Все занятия и функции гейш полностью отвечали переводу слова с японского, которое означает «человек искусства».

Кралькин Даниил,11 лет, «Самурай сражается с драконом»

Хинамацури — праздник девочек или праздник кукол, один из главных праздников в Японии, который отмечается 3 марта. В этот день семьи, в которых есть девочки, выставляют на всеобщее обозрение особых кукол, называемых хина нингё . Девочки надевают нарядные кимоно с цветочным рисунком, ходят в гости, дарят друг другу подарки, едят различные сладости Во время праздника девочки должны соблюдать правила хорошего тона, таким образом, традиционно Хинамацури служит целям воспитания девочек и позволяет их родителям продемонстрировать гостям, что их дочери хорошо воспитаны и владеют правилами этикета.

Сейчас мы нарисуем японскую девочку и некоторые символы Японии.
Возьмем картон желтого цвета.
Чтобы нарисовать зонтик и круглое лицо девочки, возьмем шаблон с окружностями.

Источник

Презентация по ИЗО на тему «Образ японских построек» (4 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Тема: «Образ японских построек» 4 класс Выполнила: учитель ИЗО МБОУ СОШ №91 Завалишина Ю.М.

Расположение Японии Бескрайний океан. Со дна океана поднялись высокие горы. Такие высокие, что их вершины выступили над водой и образовали цепь островов. Никто точно не помнит, как попали сюда отважные люди. Но люди до сих пор с трепетом и восхищением любуются по утрам торжественным восхождением огненного диска солнца из вод океана. Люди прозвали свою страну Ямато, что переводится как «путь гор». Но сегодня её все называют Япония.

Япония в плену стихий Япония расположена на островах. Острова не имеют устойчивой платформы как материки. Поэтому часты землетрясения. Большую опасность представляют подводные землетрясения, порождающие огромные волны цунами (высотой более 50м). Накатываясь на берег, они сметают все на своём пути. Из почти 160 японских вулканов свыше 50 действующих и 20 спящих.

Страна туманов Вот выйдешь ранним утром в сад, а кругом удивительная красота: то, что близко видно чётко. А чуть дальше размыто, серебристо, словно мягкая тень. Вот именно так часто видят свой пейзаж японцы и именно так любят его изображать.

Бесценная красота Ещё в далёкой древности у японцев возникло умение видеть бесценную красоту каждого маленького кусочка жизни, его драгоценность и неповторимость. Сложилось искусство рассматривать и любоваться.

Теперь этому искусству учат всех японцев. В школе есть особый предмет – искусство любования.

Искусство любования На этих уроках учат : всматриваться в привычное – и видеть неожиданное; всматриваться в простое – и видеть сложное; всматриваться в некрасивое – и видеть красивое; всматриваться в малое – и видеть великое!

Японские храмы – пагоды Здание японского храма похоже на изящную лёгкую башню. Каждый этаж имеет свою кровлю. Особенности этих крыш – поднятые кверху концы. Как будто они улыбаются или юбочками кружатся на ветру. К концам кровли иногда подвешивают колокольчики, ими играет ветер, и они звенят.

Японские домики Сильные ветры и землетрясения бывают в гористой Японии часто, что при строительстве не учитывать нельзя. Японские домики не имеют стен в нашем понимании. В Японии строят только рёбрышки стен – лёгкие сквозные конструкции, а между ними делают передвижные ширмы. Когда внутри горит свет, такой домик похож на фонарик. Внутри домика тоже все просто, почти нет мебели, зато есть ощущение простора

Номер материала: ДБ-1070132

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация по ИЗО «Страна восходящего солнца» (4 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Мастер-класс по рисованию «Страна восходящего солнца» Карасева И.А. МБОУ «Ардатовская СОШ»

Нам понадобятся гуашь, акварель, кисти

Начинаем работу с подготовки фона. Акварельными красками закрашиваем лист «радужными» полосками.

Начинаем рисовать гуашью коричневым цветом ветки, изогнутые, витиеватые, с характерным утончением сверху.

Для выполнения цветов используем белую краску, смешаем в крышечке белую и капельку красной для получения бледно-розового оттенка. Цветы рисуем кистью приёмом тычка.

Рисуем пагоду охрой, прямоугольники разных размеров, выстраиваются лесенкой. Располагаем здание в верхней половине листа по горизонтали.

Рисуем крышу с изогнутыми поверхностями и приподнятыми углами, выступающими за пределы постройки. Тонкой кистью коричневой краской прорисовываем контур крыши и раскрашиваем её.

Рисуем оконные и дверные проёмы пагоды.

Лепестки лотоса рисуем широкой кистью бледно-розового цвета. Первый лепесток прямо, затем прибавляем лепестки по бокам, соединяя внизу в одну точку.

Завершив симметричное рисование розовых лепестков приступаем к рисованию белых лепестков поверх предыдущих в промежутках.

В презентации использованы материалы Думлер Татьяны Петровны, учителя рисования МАОУ гимназии №56 г.Томска

Номер материала: ДБ-1075179

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация к уроку ИЗО на тему «Японский пейзаж» ( 4 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Япония Страна восходящего солнца

Всматривайтесь в привычное – и вы увидите неожиданное, Всматривайтесь в некрасивое – и вы увидите красивое, Всматривайтесь в простое – и вы увидите сложное, Всматривайтесь в малое – и вы увидите великое.

«Чужих меж нами нет! Мы все друг другу братья Под вишнями в цвету».

«Цветы дикой вишни, Разве не пышен их убор? Из всех людей нет ближе, чем братья родные». Кито

Нац. праздник цветения сакуры .

Творчество японских художников-пейзажистов

Творчество японских художников-пейзажистов

Творчество японских художников-пейзажистов

Номер материала: ДБ-965816

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник