Рисование по сырой бумаге нетрадиционная техника рисования

Техника рисования «по сырому». Мастер — класс по рисованию
опыты и эксперименты по рисованию на тему

Цель: знакомство воспитателей с техникой рисования «по сырому» и использование её в работе с детьми

Материал: бумага для рисования; кисти большие круглые и тоненькие для прорисовывания деталей; губка для смачивания бумаги; бумажные полотенца или салфетки для удаления лишней влаги; акварельные краски, стаканчик с водой

Предлагаю вашему вниманию мастер–класс по рисованию с использованием техники «по сырому». Из своего опыта хочу сказать, что детям эта работа очень нравится. Так как то, что растекается у них на листе бумаги, вызывает не разочарование, а восторг и удивление.

Скачать:

Вложение	Размер
tehnika_risovaniya.docx_na_mokroy_bumage.docx	1.76 МБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мастер-класс расчитан на всех, кто любит фантазировать и творить, не боится экспериментировать и пробовать свои силы в чём-то новом, необычном.

Название: «Открытка к 9 мая»Мастер – класс рассчитан на детей старшего дошкольного возраста, педагогов и родителей.Назначение мастер – класса: украшение интерьера, изготовление подарков родным и близк.

Граттаж — это способ выполнения рисунка путём процарапывания острым инструментом бумаги или картона, залитых гушью. Произведения, выполненные в технике «граттаж», отличаются контрастом белых лини.

Приближается исторический праздник- День Победы! Из года в год мы с вами рассказываем нашим воспитанникам, какой ценной далась нам Великая Победа. Ребята слушают истории солдат с «огнем&quot.

Крупа – прекрасный материал для поделок, подходит даже для совсем маленьких деток, ведь здесь не нужно ничего вырезать. Крупа хорошо помогает в развитии у детей моторики, координации.

Цель:- продолжать упражнять в рисовании разных видов деревьев, передавая характерные особенности их строения (ствол дерева, ветки, крона).Задачи:Образовательные: Учить работать в интенсивном темпе, не.

Порой так трудно срисовать животное, а еще труднее научить малыша рисовать самого, так, чтобы было действительно похоже. Я подобрала для вас уроки, которые помогут при помощи ладоней нарисовать красив.

Источник

Консультация для родителей:»Рисование по сырой( мокрой) бумаге»
консультация по рисованию (старшая группа) на тему

Консультация для родителей » Рисование по сырой( мокрой) бумаге»

Скачать:

Вложение	Размер
risovanie_po_mokromu.docx	16.13 КБ

Предварительный просмотр:

Консультация для родителей «Рисование по сырой (мокрой) бумаге»

Развитие творческого потенциала личности должно осуществляться с раннего детства, когда ребёнок под руководством взрослых начинает овладевать различными видами деятельности, в том числе и художественной. Большие возможности в развитии творчества заключает в себе изобразительная деятельность и, прежде всего рисование .

Рисовать можно как угодно и чем угодно! Лёжа на полу, под столом, на столе. На листочке дерева, на газете. Разнообразие материалов ставит новые задачи и заставляет все время что-нибудь придумывать. Научившись выражать свои чувства на бумаге, ребёнок начинает лучше понимать чувства других, учится преодолевать робость, страх перед рисованием, перед тем, что ничего не получится. Он уверен, что получится, и получится красиво. Овладение различными материалами, способами работы с ними, понимание их выразительности позволяет детям более эффективно использовать их при отражении в рисунках своих впечатлений от окружающей жизни. Предлагаю вам познакомиться с необычной техникой рисования — рисование по сырой ( мокрой) бумаге.

Лист бумаги смачивается чистой водой ( тампоном, поролоном или флейцевой широкой кистью), а потом кисточкой или пальцами нанести изображение.

Чтобы бумага дольше не высыхала, ее кладут на влажную салфетку. Иногда изображения получаются как в тумане, размытые дождем. Если нужно прорисовать детали, необходимо подождать, пока рисунок подсохнет или набрать на кисть очень густую краску.

Иногда применяется ДРУГОЙ СПОСОБ РАЗМЫТОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ. Взять тазик с водой, на лист бумаги наносят линии, например контуры осенних деревьев, в верхней части — синяя линия (небо). Затем этот лист положить изображением вниз на поверхность воды, немного подождать и резко поднять вверх. Вода растекается по бумаге, размывая краску, цвет попадает на цвет, в результате получается яркая и необычная картина. Когда она подсохнет, можно дополнительно дорисовать необходимые детали, например, ветки, ствол, т.е. любые необходимые детали. Также можно подчеркнуть контур тонкой кистью черной краской.

Еще один вариант — РАСТЯГИВАНИЯ КРАСКИ — можно подсказать детям, когда они только начинают рисовать свою картину, пейзаж или сюжет и надо заполнить весь лист, все пространство. Или когда ребенок знает, что у него будет двухплановая композиция, и небо будет занимать определенное место. Для этого берется нужный цвет краски и в верней части листа проводится линия, потом ее растянуть и размыть водой по горизонтали.

Пробуйте, фантазируйте, испытайте радость от совместного творчества с детьми.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Делая игрушки своими руками из бумаги, ребенок приобретает трудовые и творческие навыки. Приобщайте своих детей к поделкам из бумаги. Ведь от поделки до произведения искусства — один шаг.

Развивать творчество детей можно различными путями, в том числе с помощью работы с различными материалами, например, с бумагой. Техника работы с бумагой может быть различной: обрывная и вырезная, объе.

Мастер-класс для педагогов «Основы декоративного рисования»Тема мастер-класса «Рисование кусочком текстиля на бумаге». Воспитатель: Калинина Л.Н.МБДОУ детский сад № 33.

Консультация «Рисование мятой бумагой с детьми дошкольного возраста» подготовлена для родителей. В консультации освещен один из способов нетрадиционного рисования – рисование .

Программное содержание: Вызвать интерес к экспериментальному освоению цвета. Закреплять знания детей с тёплыми и холодными цветами. Закреплять знания детей о семи цветах радуги.Оборудование: тонирован.

Организация непосредственной образовательной деятельности. Тема недели: «Подводный мир». Подготовительная группа. Художественно – эстетическое развитие. Рисовани.

Источник

Нетрадиционное рисование «Радуга» (рисование по сырому листу бумаги)
консультация по рисованию (старшая группа)

Программное содержание: Вызвать интерес к экспериментальному освоению цвета. Закреплять знания детей с тёплыми и холодными цветами. Закреплять знания детей о семи цветах радуги.

Оборудование: тонированный листы бумаги в голубой цвет, акварель, кисти, баночки с водой.

Весна в самом разгаре! Совсем скоро пойдут майские дожди. А после тёплого майского дождя на небе появится радуга. Самое время приступить к рисованию радуги! Но сначало необходимо закрепить с ребёнком все цвета спектра. А чтобы ребёнок лучше запомнил последовательность цветов, выучите с ним небольшой стих:

Расскажите ребёнку, что у радуги есть тёплые и холодные цвета. Тёплые: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный. Холодные: голубой, синий, фиолетовый. Приступаем к рисованию радуги. Необходимо смочить водой лист бумаги, используя кусочек поролона. И сразу же приступать к рисованию. Начинаем рисовать первую дугу снизу красной акварелью, затем оранжевой и т.д. Краски начнут растекаться по сырой бумаге. Так повторится изображение радуги на вашем рисунке, как и в природе. Желаю всем творческих успехов!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Задачи: закрепить представление о цветовом спектре, о последовательности цветов радуги, уточнить знания о теплых и холодных тонах; совершенствовать технику рисования по сырому.

Акварель — живописная техника, использующая специальные акварельные краски, позволяющие создавать эффект лёгкости, воздушности и тонких цветовых переходов. Доступна и интересна взрослым и детям начина.

Конспект непосредственной образовательной деятельности похудожественно — эстетическому развитию«Волшебные цветы»в старшей группев нетрадиционной форме«рисование по сырому фону».

Консультация для родителей » Рисование по сырой( мокрой) бумаге».

Рисование акварельными красками по-сырому.Тема «Поздняя осень&quot.

— продолжать развивать интерес к изобразительной деятельности; — познакомить детей с новым жанром живописи- работа акварелью «по.

Тема: «Космическое пространство» (рисование по сырому листу, набрызг)Программное содержание: Расширять кругозор, знания детей о космосе. Закреплять навыки создания фона с помощью рисования.

Источник

Мастер-класс по изо «техника рисования по сырому» (нестандартное рисование)
материал по изобразительному искусству (изо) на тему

Скачать:

Вложение	Размер
техника рисования по сырому	36.5 КБ

Предварительный просмотр:

Техника рисования «по сырому». Цветы маки

Мастер — класс по рисованию (изучение различных техник рисования с детьми)

Название работы: «Маков цвет»

Техника : «по сырому»

Цель: знакомство воспитателей с техникой рисования «по сырому» и использование её в работе с детьми

Назначение : изготовление образца для работы с детьми, оформление интерьера группы

Возраст детей : старшая, подготовительная группа

Материал : бумага для рисования; кисти большие круглые и тоненькие для прорисовывания деталей; губка для смачивания бумаги; бумажные полотенца или салфетки для удаления лишней влаги; акварельные краски, стаканчик с водой

Впереди лето. И нам воспитателям надо будет давать детям обобщённое представление о лете, как времени года, признаках лета, многообразии животного и растительного мира.

Предлагаю вашему вниманию мастер–класс по рисованию с использованием техники «по сырому». Из своего опыта хочу сказать, что детям эта работа очень нравится. Так как то, что растекается у них на листе бумаги, вызывает не разочарование, а восторг и удивление.

Для начала немного теории.

Техника по «сырому»

Универсальная и популярная техника, где краска наносится на увлажнённую поверхность. Эта техника применяется для создания эффекта мягкого размытого фона на картинке.

Несмотря на возможность создавать интересные и спонтанные эффекты письма, техника требует выполнения определённых правил:

— обращайте внимание на абсорбирующие характеристики и тип бумаги

— краски необходимо смешивать до образования правильной концентрации

— для достижения хороших результатов применяйте однотонные цвета

— поверх краски добавляйте воды, чтобы усилить эффект

— прежде чем использовать краску, проверяйте тон на палитре или небольших кусочках бумаги

— можно поднимать и наклонять лист бумаги, чтобы краска распределялась во всех направлениях

— прежде чем наносить новый цвет, дождитесь, пока пропадёт влажный блеск предыдущего цвета

— краска может растекаться, не бойтесь, пусть расплывается, не стремитесь копировать фото или рисунок, попробуйте создать свою композицию

Теперь перейдём непосредственно к рисованию.

1. Намочите бумагу губкой с двух сторон или можно в широком тазике, просто окунув полностью лист полностью. Мокрую бумагу лучше приколоть за самые кончики кнопками, потому что, высыхая, она может покоробиться (фото 1)

2. Если Вы не уверенны в своих силах, то прежде чем мочить бумагу сделайте предварительный рисунок карандашом, только тонкими линиями, острым карандашом без использования резинки.

3. Теперь заполняем основной фон, смешивая краски и подбирая не насыщенные цвета.

4. Набираем на кисточку основной цвет лепестков цветка – оранжевый, жёлтый, красный и легко прикасаемся к бумаге. Смотрим, как растекается, и добавляем мазки других оттенков.

5. Также прорисовываем стебель и листья, набираю зелёную краски и её оттенки.

6. Тонкие линии лучше наносить, когда работа еще местами сырая, но достаточно просохла, чтобы сильно не растеклись контуры.

7. В конце работы добавляем глубину между стебельками цветка мака небольшими темными участками, намекая на тычинки. Можно нанести несколько штрихов белыми пятнами.

8. Желательно работе дать высохнуть, не приподнимая её.

Теперь можно использовать своё творчество в работе и радовать окружающих.

В качестве вспомогательного материала в работе с детьми можете использовать загадки, стихи, легенды о цветке.

1. Голова на ножке, в голове горошки.

Солнце жжёт макушку,

Сделать хочет погремушку. Ответ: Мак

2. Из зеленого цыпленка,

Сплошь покрытого пушком,

Становлюсь я горделивым,

Алым петушком! Ответ: Мак

3. Длинный тонкий стебелёк,

Сверху – алый огонёк.

Не растенье, а маяк –

Это ярко-красный … Ответ: Мак

2. Гордый мак расцвёл в долине

Алой каплей на равнине

Лепестки ласкает ветер…

Что красивей есть на свете?

3. На просторе, где колдует ветер,

Над ручьём, и в поле – цвета хаки,

На румяном розовом рассвете,

Запестрели солнечные маки.

Гордо вскинув головы, застыли,

Лепестками к солнцу потянулись.

Отраженьем в облаках поплыли,

Синеве лазурной улыбнулись.

Прототипом мака в Греческой мифологии выступает Гипнос — бог сна. Богиня Нюкта — мать Гипноса — олицетворяет власть ночи. Гипноса изображают крылатым юношей, в руках которого большой красный цветок мак и рог изобилия. Мак наравне с рогом изобилия служил у древних греков символом плодородия. Древние греки верили, что сон наступают в результате прикосновения богов к человеку цветком мака.

Славяне часто ассоциируют цветок с головой, верхушкой. Считается, что слово макушка имеет общей корень со словом мак. Часто купола церквей тоже называют маковками. Маковая коробочка символизирует богатство, родовитость и плодородие, а с маковым зернышком мы связываем все самое мелкое и незначительное.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данный материал содержит информацию о нетрадиционном направлении изобразительного искусства «Sand-art» (пескография) и поможет освоить самые простые элементы данной техники. .

Мастер-класс может быть полезен и интересен широкой аудитории.Эта техника понравится всем. Дерзайте, творите, пробуйте.

Мастер-класс для педагогов «Рисование солью». Главное в моей работе, как и в работе любого педагога, чтобы творчество приносило детям только положительные эмоции. И я задумалась над .

Мастер – класс «Овладение методикой правополушарного рисования»Проводит — руководитель студии «Креативное рисование» Топилина Юлия Геннадьевна[[<"type":"media","view_mode":"media_original","fid".

Знакомство с техникой рисования цветными нитями.Технологические карты рисования волшебного цветка, тюльпанов, бабочки. Текст к презентации.

мастер-класс по освоению нетрадиционных техник рисования.

Использование нетрадиционных методов в рисовании — это удивительное и увлекательное занятие для тех, кто не умеет держать в руках кисть и карандаш. Рисование в стиле тингатинга научит не только детей.

Источник