Рисование подготовительная группа комарова субботник

НОД.Художественно-эстетическое развитие.Рисование на тему : «Субботник».
презентация к уроку по рисованию (подготовительная группа)

Скачать:

Вложение	Размер
kashapova_l.r._21.04.2020.pptx	796.82 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

МБДОУ «Детский сад № 279» г.о.Самара Кашапова Л.Р. 21.04.2020 г. (вторник) Художественно-эстетическое развитие. Рисование на тему: «Субботник»

Цель : продолжать знакомить детей с трудом, вызвать интерес к изображению труда Задачи: — учить детей отображать в рисунке труд людей : положение фигур, выполняющих ту или иную работу, орудия труда; -закреплять умения передавать соотношение по величине при изображении взрослых и детей; -совершенствовать умение рисовать простым карандашом; -аккуратно закрашивать рисунок, заполнять весь лист изображениями.

Материалы : листы формата А4, простой графитный и цветные карандаши, краски, кисти. Предварительная работа: посмотреть с ребенком мультфильм про субботник. https://youtu.be/pPfB0bqSrhM

А теперь посмотрите на эти картины. Здесь люди упорно трудятся на субботнике , заботясь о природе. Кто-то копает, кто-то подметает, кто-то сажает. И посмотрите с какими инструментами они трудятся : лопата, грабли, веник.

Субботник-это когда все вместе выходят в парк, на улицу, в общественные места убирать территории и обычно это происходит в субботу когда родители выходные. Во время субботника люди трудятся : они убирают прошлогодние листья, собирают и выкидывают мусор с участка.

Прежде чем приступить к работе, предлагаю вам немного отдохнуть и сделать вместе со мной пальчиковую гимнастику с карандашом. https://youtu.be/krixfmezRPY Теперь можно приступить к работе.

1.Рисуем забор при помощи линейки и черного карандаша.

3.Рисуем небо и солнце. 4.Рисуем упавшие листья.

5.На последнем этапе нарисуем человека, который красит забор. Рядом нарисуем грабли.

Спасибо за внимание! Жду ваши работы!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятияХудожественно- эстетическое развитие (рисование) Младшая группаТема: « Елочные шары».

Конспект занятия Художественно- эстетическое развитие (рисование) Младшая группа Тема: « Кораблики плывут по ручейкам&quot.

Конспект открытого НОД интегрированное (художественно-эстетическое, познавательное развитие (рисование) с использованием нетрадиционной техники рисования в старшей группе «Усатый-полосатый.

Цель: Учить детей передавать в рисунке образы подвижной игры. Закреплять умение рисовать предметы круглой формы разной величины.Задачи: Формировать умение рисовать красками, правильно держать кисть. З.

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждениедетский сад № 68Приморского района Санкт-Петербурга КонспектНепосредственно-образовательной деятельности вОб.

НОД по ОО «Художественно-эстетическое развитие» (Рисование) старшая группа тема: «Дети танцуют на празднике в детском саду&raquo.

Конспект по рисованию на тему «Волшебный луг&quot.

Источник

Конспект занятия «Субботник» для детей в подготовительной группе

Валентина Поленникова
Конспект занятия «Субботник» для детей в подготовительной группе

Конспект занятия на тему: «Субботник» для детей в подготовительной группе.

Цель. Продолжать знакомить детей с трудом, вызвать интерес к изображению труда.

• Учить детейотображать в рисунке труд людей: положение фигур, выполняющих ту или иную работу; орудия труда.

• Закреплять умения передавать соотношение по величине при изображении взрослых и детей

• Совершенствовать умение рисовать простым карандашом

• Аккуратно закрашивать рисунок, заполнять весь лист изображениями

• Развивать внимание, мышление, память

• Воспитывать уважение и доброжелательное отношение к труду.

Материалы: Альбомы, простой графитный и цветные карандаши, краски, кисти.

Ход НОД:

Воспитатель: Наступила весна. После зимы, на участке нашего детского сада осталось много высохших листьев, сухих веток, мусора с прошлого года.

Воспитатель: Неужели все так и останется лежать? (Ответы детей.)

Воспитатель: Правильно, весь мусор убирают.

Воспитатель: Ребята, а кто знает что такое «субботник» (ответы детей)

Воспитатель: Субботник-это когда все вместе выходят в парк, на улицу, в общественные места убирать территории и обычно это происходит в субботу когда родители выходные.

Воспитатель: А что делают во время субботника? (ответы детей)

Воспитатель: Во время субботника люди трудятся: они убирают прошлогодние листья, собирают и выкидывают мусор с участка.

А вы видели, как трудятся на субботнике? (Ответы детей).

Ребята, давайте с вами вспомним как наши младшие воспитатели подметали дорожки (ответы детей)

Ребята, а чем мы с вами занимались недавно на нашем участке (ответы детей)

Воспитатель: А теперь посмотрите на эти картины. Здесь люди упорно трудятся на субботнике, заботясь о природе. Кто-то копает, кто-то подметает, кто-то сажает.И посмотрите с какими инструментами они трудятся: лопата, грабли, веник.

Воспитатель: Ребята, я думаю, вы поняли, что сегодня мы с вами будем рисовать как люди трудятся на субботнике.Нужно нарисовать это у себя в альбомах: как мы будем сажать деревья, подметать листья или убирать мусор. Постараться заполнить лист изображением нескольких людей, ведь на субботник не выходит трудится один человек, а работают дружно все вместе.

Воспитатель: Ребята, покажите как мы будем работать вениками, граблями, лопатой.

А теперь посмотрите на схему как я буду рисовать фигуру. Мы сначала рисуем простым карандашом, а потом дорисовываем цветными карандашами.

Ребята, а сейчас давайте пройдём за столы.

Поощрять наиболее полное отражение темы в рисунке.

Воспитатель: Вот мы и нарисовали как трудятся люди, а теперь давайте посмотрим у кого кто каким трудом занят (кто копает, кто подметает и т. д.)

Рассматривание и обсуждение готовых изображений.

Итог: Ребята, скажите пожалуйста что мы с вами сегодня рисовали?

Конспект коррекционно-развивающего занятия в подготовительной группе для детей с нарушением зрения «Царство геометрических фигур» Подготовила учитель-дефектолог Кузнецова Ирина Викторовна Коррекционные задачи: — Систематизировать знания.

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ОНР «Фрукты» К -№ Тема : «Фрукты». Задачи: закрепить и уточнить знания детей о фруктах; образовывать прилагательные от существительных; уменьшительно.

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ОНР «Зимние забавы» Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ОНР по теме: «Зимние забавы». Коррекционно-образовательные цели:.

Конспект открытого занятия в подготовительной группе для детей с ОВЗ «Путешествие на фабрику витаминок» Конспект открытого занятия по познавательному и социально-коммуникативному развитию в подготовительной группе для детей с ОВЗ. «Путешествие.

Конспект занятия для детей подготовительной группы «Безопасность детей в холодный период года в группе и на улице» Конспект занятия для детей подготовительной группы «Безопасность детей в холодный период года в группе и на улице» Программные задачи: 1).

Конспект занятия для детей с ОНР в подготовительной к школе группе «Путешествие в Африку» Образовательные задачи: 1. Обобщить знания детей о природных зонах и животных, обитающих в Африке. 2. Формировать навык слогового анализа.

Конспект занятия «Фигурное катание» для детей подготовительной к школе группе. Цель: Обогащение знаний о фигурном катании Задачи: 1. Воспитывать доброжелательное отношение между детьми, умение учитывать желания товарищей,.

Конспект занятия «Обучение грамоте» в подготовительной группе для детей с ТНР «Обучение грамоте» (подготовительная группа, для детей с ТНР) Занятие 1. Тема: «Знакомство с органами артикуляционного аппарата и понятиями.

Конспект занятия в подготовительной группе «Зимующие птицы» для детей подготовительной группы Цель: Закрепить у детей признаки зимы, сезонные изменения в природе, связанные с зимним периодом. Формировать и закреплять знания о зимующих.

Конспект фронтального занятия в подготовительной группе для детей с ОНР на тему «Посуда» Конспект фронтального занятия в подготовительной группе для детей с ОНР на тему: «Посуда» Цель: актуализация знаний по теме «Посуда» Образовательные.

Источник

Видеоурок для дистанционного обучения дошкольников «Рисование простым карандашом и красками «Субботник»

Барашкина Светлана
Видеоурок для дистанционного обучения дошкольников «Рисование простым карандашом и красками «Субботник»

Тема: «Субботник«

Цель. Отображать труд людей, положение фигур, орудия труда, соотношение величин при изображении взрослых и детей, заполнять весь лист.

•Учить детей отображать в рисунке труд людей: положение фигур, выполняющих ту или иную работу; орудия труда.

• Закреплять умения передавать соотношение по величине при изображении взрослых и детей

• Совершенствовать умение рисовать простым карандашом

• Аккуратно закрашивать рисунок, заполнять весь лист изображениями

• Развивать внимание, мышление, память

• Воспитывать уважение и доброжелательное отношение к труду.

Материалы: Листы формата А4, простой графитный и цветные карандаши, краски, кисти.

Комментарии от воспитателя:

Рисуем сначала простым карандашом только контуры, слегка нажимая на карандаш. Затем красками.

«Каляки-маляки». Занятие по рисованию простым карандашом, фломастерами, восковыми мелками с детьми 6–7 лет Цель: Создать условия для формирования умения видеть в абстрактном изображении образ животного или другие образы, упражнять в прорисовывании.

Фото отчёт по рисованию «Скворечник» — первый опыт дистанционного обучения Доброго времени суток, уважаемые коллеги! В публикации «Рисование «Скворечник» — первый опыт дистанционного обучения» я рассказала Вам.

Фотоотчет «Традиционный субботник-родительский субботник» Все мы уже привыкли к нашим традиционным весенним субботникам. Я называю их родительскими субботниками. За свою многолетнюю практику хочу.

Использование элементов дистанционного обучения на уроках математики и экономики Орлова Т. М. учитель математики и экономики МБОУ СОШ №5 г. Саяногорск Использование элементов дистанционного обучения на уроках математики.

Мастер-класс «Рисование объёмными красками» Как заинтересовать детей творчеством? Предложить что-нибудь необычное и интересное. Например, рисовать не обычными красками, а объемными.

Пасхальные хлопоты в период дистанционного обучения во второй младшей группе Зачастую мы забываем объяснить своим детям про то, какой праздник мы празднуем, зачем и почему. Обязательно расскажите своим деткам про.

Певцы весны-рисование красками (фотоотчёт) Доброго времени суток! Сегодня хочу поделиться с вами своей радостью. А порадовали меня наши дети. Тема недели была «Весна и её признаки».

Рисование карандашом «Пойдем пасти животных на зеленый луг» для детей второй младшей группы Цель: воспитывать у детей доброе отношение к животным, вызывать желание помогать им. Задачи: Учить детей наносить штрихи проводить в разных.

Рисование красками «Золотая осень». Фотоотчет. Здравствуйте,уважаемые коллеги и гости моей странички! Вот и наступила яркая,золотая осень. Хочу вам рассказать как я подвела девочек к.

Рисование «Скворечник» — первый опыт дистанционного обучения Для меня, как и для многих моих коллег, организация образовательного процесса, с введением карантина по коронавирусу, стала приобретать.

Источник

Фотоотчет о рисовании с детьми подготовительной группы «Субботник — весенний праздник труда»

Шелехина Нина Сергеевна
Фотоотчет о рисовании с детьми подготовительной группы «Субботник — весенний праздник труда»

Автор: Шелехина Нина Сергеевна.

Фото отчет о рисовании с детьми подготовительной группы на тему «Весенний праздник труда»

«4 апреля в нашем детском саду, как и во всех социальных структурах, пройдет субботник. На субботник приглашены родители и сотрудники детского сада. Субботник одна из замечательных традиций в нашей стране. Она не только делает чище наши округа, но и очень хорошо объединяет людей. Кроме того субботник – это еще и настоящий праздник труда. Мы планируем провести его с песнями, флеш — мобом, конкурсом на лучшую поделку для оформления участков детского сада. Рассказали детям значимости субботника, о том, кто примет в нем участие. Предложили детям нарисовать рисунки о субботнике.

— учить, детей отображать в рисунке труд людей, положение фигур, выполняющих ту или иную работу, орудия труда;

— закреплять умение передавать соотношение фигур взрослых и детей по величине;

— совершенствовать умение делать набросок простым карандашом, технику рисования масляной пастелью и маркером;

— развивать художественно – творческие способности.

Материалы: иллюстрации, отображающие виды труда на субботнике, альбомные листы, простой карандаш, ластик, масляная пастель, черный маркер.

Уточнила с детьми, что такое субботник. Рассмотрели иллюстрации с изображением людей, выполнявших работу. Предложила подумать и нарисовать рисунки на эту тему.

Показ приемов рисования.

Пальчиковая гимнастика «Огород»

В огороде много гряд (показать ладонь пальцы в сторону).

Тут капуста, тут томат (загибать по очереди пальцы на руке).

Тут свекла, тут горох

И картофель наш не плох.

Наш зеленый огород

Нас прокормит целый год! (руки в стороны).

Напомнила, что набросок нужно делать простым карандашом. Закрашивать людей и предметы концом масляной пастели. Обвести маркером для большей выразительности. Рисовать фон, держа масляную пастель плашмя, без нажима.

Рисовали дети под музыку.

В конце занятия рассмотрели рисунки, выбрали наиболее выразительные.

Спасибо за внимание!

Фотоотчёт о рисовании к Дню народного единства в подготовительной группе «Мы идём на праздник с флажками и шарами» Попова Валентина Фото отчёт о рисовании к Дню народного единства в подготовительной группе » Мы идём на праздник с флажками и шарами».

Фотоотчет о декоративном рисовании по мотивам дымковской росписи «Нарисуем красивое платье» с детьми средней группы Цель: формировать у детей средней группы умение рисовать красками дымковский узор, заполняя силуэт платья. Задачи: — учить детей средней.

Фотоотчет о конструировании из бумаги «Весенний букетик для мамы» детьми подготовительной группы Цель: порадовать маму изготовленным своими руками подарком к празднику – Международному Женскому дню. Задачи: — учить складывать бумагу.

Источник