Рисование мыльными пузырями «Рыбки в аквариуме»
Вероника Близнюкова
Рисование мыльными пузырями «Рыбки в аквариуме»
Нетрадиционная техника рисования
Изобразительная деятельность приносит много положительных эмоций дошкольникам. Копируя окружающий мир, дети изучают и познают его, в рисунках дети выражают свое отношение к окружающему. Рисование мыльными пузырями позволяет развить творческие способности, воображение, образное и пространственное мышление.
«Рыбки в аквариуме»
Кусочек дна морского!
Я не видал такого:
Здесь рыбки золотые
Резвятся в глубине,
Рождаются во мне:
Хотел бы я, как рыбки,
И плавать и нырять,
И быть таким же гибким,
И хвостиком вилять!
Учить с помощью гуаши, передавать яркий колорит, совершенствовать эстетическое восприятие, природных явлений. Развивать чувство композиции и колорита в процессе использования разных материалов для создания выразительно образа.
Материал:
бумага формата А4, гуашь, жидкое мыло, вода в стаканчике, трубочка для коктейля, кисточка»щетина», салфетки, иллюстрации.
Рисуем дно в нашем аквариуме.
Разводим в воде гуашь, каждый цвет в отдельном стаканчике.
Затем нужно добавить средство для мытья посуды (или жидкое мыло)
Все тщательно перемешиваем
С помощью трубочки для коктейля надуваем мыльные пузыри и аккуратно, чтобы не лопнули, помещаем их на лист бумаги
Даем высохнуть рисунку.
Затем таким же образом делаем фон.
При помощи «щетины» рисуем плавники у рыб.
Даем подсохнуть 2 минуты и дорисовываем элементы для рыбок.
Конспект мастер-класса для педагогов: «Нетрадиционные техники рисования. Рисование мыльными пузырями» Цель: Применение техники рисования мыльными пузырями в воспитательно-образовательной работе дошкольных учреждений нашего района. Задачи:.
Конспект НОД с применением нетрадиционных техник рисования мыльными пузырями (для детей старшего возраста) Образовательная ситуация: «Радужные зонтики». Образовательные области: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие. Задачи:.
Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования во второй младшей группе «Летняя полянка». Рисование мыльными пузырями КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКЕ РИСОВАНИЯ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ТЕМА: Коллективная работа «Летняя полянка» Рисование мыльными.
Мастер-класс «Рисуем мыльными пузырями» Каткова ИринаМастер класс: «Рисуем мыльными пузырями». Техника рисования мыльными пузырями необычайно проста и доступна детям. Это невероятно.
Пластилинография «Рыбки в аквариуме» Кружок по рисованию в старшей группе «Радуга красок». Нетрадиционная техника рисования. Пластилинография «Рыбки в аквариуме».Автор: Гусева.
Конспект занятия «Рисование мыльными пузырями с Мишкой» Программное содержание: Образовательная область «Познавательное развитие». 1. Продолжать работу по обогащению непосредственного чувственного.
Рисуем мыльными пузырями Мыльные пузыри – это всегда праздник детства, море восторга и буря эмоций! А мы умеем не только надувать пузыри, но и рисовать ими! Не верите?.
Сценарий развлечения с воздушными шарами и мыльными пузырями «Что там у тебя, Петрушка?» Сценарий развлечения с воздушными шарами и мыльными пузырями «Что там у тебя, петрушка?» Для детей 1 младшей и 2 младшей групп. ДОУ детсад.
«Волшебные замки из пены». Конспект занятия (терапия мыльными пузырями) Терапия мыльными пузырями. Арт-терапия – это очень простое и очень полезное занятие для детей. Занятия, на которых ребенок может не только.
Источник
Конспект занятия по рисованию мыльными пузырями «Морские обитатели»
Ирина Лымарь
Конспект занятия по рисованию мыльными пузырями «Морские обитатели»
по О. О. «Художественно – эстетическое развитие»
по теме: «Морские обитатели»
во второй младшей группе.
Цель: познакомить с нетрадиционной техникой рисования – мыльными пузырями.
Задачи:
— упражнять детей в использовании нетрадиционной техники рисования – мыльными пузырями;
— развивать дыхательный аппарат;
— способствовать формированию у детей положительных эмоций;
— воспитывать интерес к творчеству.
Материал: сюрпризный момент – коробочка с мыльными пузырями, цветной картон (синего или голубого цвета, шаблоны морских обитателей, стаканчики с цветным мыльным раствором, коктейльные трубочки, салфетки, клей, кисточки для клея, коробочка с мыльными пузырями, магнитофон, диск с музыкой.
Интеграция: художественно – эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Ход.
Воспитатель: Здравствуйте ребята.
Дети: здравствуйте.
Воспитатель: а вы любите сказки?
Дети: да.
Воспитатель: а я люблю их рассказывать. Хотите расскажу одну.
Дети: да.
Воспитатель: ну тогда слушайте внимательно. «Где – то очень – очень далеко, за дремучими лесами, за глубокими морями есть город мыльных пузырей. Он не очень большой. Самая главная в городе – это фея мыльных пузырей. Она всему свету дарит свое волшебство. Каждый день она занимается волшебством и дарит людям свои мыльные пузыри».
Воспитатель: а вы любите мыльные пузыри?
Дети: да.
Воспитатель: а какие они?
Дети: маленькие, большие, легкие, красивые, воздушные и т. д.
Воспитатель: а как вы думаете для чего они нужны?
Дети: для веселья, смеха, радости, хорошего настроения и т. д.
Воспитатель: давайте мы все с вами превратимся в мыльные пузыри и повеселимся.
Подвижная игра «Раздувайся пузырь»
Воспитатель: ребята, мы даже с вами не заметили, что фея мыльных пузырей прислала нам подарок (обращает внимание детей на красивую коробочку) А как вы думаете, что там?
Дети: конфеты, яблоки, игрушки, кукла и т. д.
Воспитатель: давайте не будем гадать, а откроем коробочку и посмотрим, что же внутри нее? (воспитатель открывает коробку, показывает, что в ней)
Воспитатель: это мыльные пузыри. (отставляет ее в сторону) мы с вами в конце занятия обязательно в них подуем.
Воспитатель: ребята, а вы знаете о том, что мыльными пузырями можно рисовать?
Дети: нет.
Воспитатель: а хотите я вас научу?
Дети: да.
Воспитатель: ну тогда проходите в нашу художественную мастерскую, будем рисовать с вами морских обитателей.
Воспитатель показывает технику рисования мыльными пузырями:
1. Раздувание мыльных пузырей
2. Прислонить шаблон к мыльным пузырям.
Самостоятельная деятельность детей (дети выбирают шаблоны морских обитателей, по желанию).
Воспитатель: ребята, предлагаю пока сохнут наши работы давайте поиграем.
Физминутка.
Мы надуем все пузырь (дуют на ладони сложенные вместе)
Мыльный и воздушный (разъединяют ладони держа кончики пальцев вместе).
В небо быстро он взлетит (поднимают руки вверх)
И разгонит тучки (машут руками из стороны в сторону)
Побежим мы по дорожке (бегут на месте)
Захотим его догнать (бегут на месте)
Но пузырь летит так быстро (кружатся на месте)
И его нам не поймать (развести руки в стороны).
Воспитатель: ребята, предлагаю вернуться в нашу художественную мастерскую и продолжить работу.
Воспитатель: теперь наклеиваем наших морских обитателей на голубой картон и у нас получится настоящее морское дно с его обитателями.
Подводится итог.
— ребята вам понравилось сегодняшнее занятие?
— что нового и необычного вы узнали?
— хотели бы вы еще, что – ни будь нарисовать мыльными пузырями?
Воспитатель: ой ребята, мы совсем забыли о нашем подарке (подходят к коробке с мыльными пузырями, воспитатель раздает всем детям пузыри). Звучит красивая мелодия, дети пускают и играют с пузырями.
«Праздничный букет». Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования мыльными пузырями «Праздничный букет» (нетрадиционная техника рисования мыльными пузырями, коллективная работа). Цель: знакомство с нетрадиционной техникой.
Игры с мыльными пузырями Кто из детей не любить играть с мыльными пузырями? Глядя на забаву детей, даже мы, взрослые, вспоминаем своё детство, непроизвольно начинаем.
Конспект занятия на тему «Морские обитатели» для детей второй младшей и средней группы. Конспект занятия на тему «Морские обитатели» для детей второй младшей и средней группы. Образовательные области: «Развитие речи и культура.
Конспект занятия по ознакомлению с природой в старшей группе. Тема: Морские обитатели Тема: Морские обитатели Цель: Расширить и систематизировать знания детей о представителях морского дна, об их особенностях, о приспособленности.
Конспект занятия тифлопедагога «Морские обитатели» в старшей группе для детей с нарушением зрения Тема: «Морские обитатели». Тип: Комплексное занятие. Цель: Закрепить знания о морских обитателях, их месте обитания. Задачи: Образовательная:.
Презентация по нетрадиционным техникам рисования «Рисование мыльными пузырями» Мастер — класс по нетрадиционному рисованию — рисование мыльными пузырями Тема: «Рисование мыльными пузырями» Применение: мастер – класс.
Рисование мыльными пузырями Цель: Познакомить с одной из техник нетрадиционного рисования. Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей.
Рисование мыльными пузырями. Блины. Мыльные пузыри — известная детская забава. Они так красиво переливаются всеми цветами радуги и создают ощущение праздника. А еще оказывается,.
Рисование мыльными пузырями (мой первый опыт) Мыльные пузыри – любимая игрушка огромного количества детей. Мальчики и девочки с удовольствием дуют на специальную палочку, выдувая переливающиеся.
Рисуем мыльными пузырями. Фотоотчет «Рыбки» Задачи: — упражнять в рисовании мыльными пузырями; — воспитывать интерес к творчеству; — способствовать развитию творческого воображения,.
Источник
Рисуем мыльными пузырями. Фотоотчет
Оксана Столь
Рисуем мыльными пузырями. Фотоотчет
— упражнять в рисовании мыльными пузырями;
— воспитывать интерес к творчеству;
— способствовать развитию творческого воображения, мышления, художественно-эстетических навыков, мелкой моторики
— стаканчики с водой,
— жидкое мыло или средство для мытья посуды,
Рисование мыльным пузырями — это очень интересная техника, она порадует и взрослых, и детей.
Готовим мыльный цветной раствор. Я все компоненты добавляю, как говорится на глаз. Немного жидкого средства, немного воды и гуашь. Все перемешиваю и начинаем выдувать пену.
Сначала нужно сделать фон — голубой или фиолетовый. Выдуваем трубочкой пену, прикладываем к ней лист бумаги и получаем красивый отпечаток. Затем дети выдувают цветные «пенные шапки» — это будут контуры рыбок. Далее украшают рыбок с помощью акварели и фломастеров.
«Цветы в корзине»
«Белка и стрелка — космонавты»
Большое спасибо за идею с Белкой и Стрелкой — Оксану Теликову
А еще эту технику я применяю с детьми, которые злятся, обижены на что – то или кого — то я им предлагаю справиться со своими отрицательными эмоциями.
— Закройте глаза и представьте, что у вас в руках трубочка для мыльных пузырей (дети подносят ладони к губам, имитируя соломинку)
Медленно выдыхайте, чтобы образовался мыльный пузырь, который наполнен злостью, сделайте большой «злой» пузырь. Вот он появился и полетел вверх. Выше и выше. Он становится меньше и меньше и вот совсем исчез. Теперь надуйте другой «злой» пузырь и подождите, пока он исчезнет в воздухе или лопнет. Пускайте пузыри до тех пор, пока вся злость не выйдет из вашего тела. Затем можно открыть глаза (дети открывают глаза)
А сейчас подул прохладный ветерок и унес остатки всех мыльных пузырей, которые были у нас в комнате. А потом можно предложить нарисовать хорошее настроение при помощи разноцветных мыльных пузырей.
Фотоотчет «Цветы для мамы». Рисуем ладошками с детьми второй группы раннего возраста» Рисуем ладошками с детьми второй группы раннего возраста/ Работаю с детьми второй группы раннего возраста, детки очень милые,непосредственные,.
Конспект НОД по рисованию мыльными пузырями «Цветные пузыри» для младшей группы Цель: познакомить детей с новой нетрадиционной техникой рисования мыльными пузырями. Задачи: — продолжать формировать умение детей подбирать.
Мастер-класс по нетрадиционным техникам в изобразительной деятельности «Рисование мыльными пузырями» Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей деятельности: в игре, в рассказах, в лепке, в рисовании и т. д. Прекрасные.
Мы рисуем! Над бумажным над листом, Машет кисточка хвостом. И не просто машет, А бумагу мажет, Красит в разные цвета. Ах, какая красота! Человек воспринимает.
Нетрадиционное рисование мыльными пузырями: «Разноцветный мир» Цель мастер-класса: знакомство с нетрадиционной техникой рисования – рисование мыльными пузырями. Задачи: — продолжать учить детей работать.
Рисование мыльными пузырями «Рыбки в аквариуме» Нетрадиционная техника рисованияИзобразительная деятельность приносит много положительных эмоций дошкольникам. Копируя окружающий мир, дети.
Рисуем гуашью на снегу (фотоотчет) Все дети очень любят рисовать. И пока на улице еще не растаял снег, мы решили провести интересное занятие — рисование гуашью на снегу. С.
Рисуем пластилином Сегодня мы с вами поговорим об интересной технике рисования пластилином. Из всего многообразия видов изобразительного искусства дети обычно.
Рисуем сказку. Как нарисовать зайчика за 30 секунд. Наш зайчик начинается с ушей. Раз: рисуем ухо в виде капельки… Два: рисуем второе ухо… Три:.
Источник
