Рисование с детьми спортсменами

Учимся рисовать людей в движении. «Зимние виды спорта»

Татьяна Титова
Учимся рисовать людей в движении. «Зимние виды спорта»

Изобразительная деятельность детей в старшем дошкольном возрасте охватывает различные темы, в том числе изображение детьми социальной действительности, мира людей. Но свободный выбор содержания изображения может быть затруднен, если ребенок не владеет способами и приемами изображения фигуры человека в движении. Для облегчения этой задачи, использую с детьми приемы схематичного изображения фигуры человека.

Вначале предлагаю детям сделать наброски карандашом человека в движении, не нажимая сильно на карандаш, а затем раскрасить акварельными красками фигуру человека.

Предлагаю вашему вниманию детские рисунки, выполненные акварельными красками на тему «Зимние виды спорта».

Способ рисования «Схематичное изображение человека, катающегося на лыжах».

Вот так дети изобразили в своих рисунках лыжников.

Способ рисования «Схематичное изображение человека, катающегося на коньках».

Рисунки детей на тему «На катке». Мальчики нарисовали хоккеистов, а девочки – фигуристов.

Самым сложным в изображении человека в движении является положение его плеч, шеи, кистей рук и ступней. Устранению этой проблемы могут помочь наблюдения за людьми по спортивному каналу телевизора.

Скоро дети нашей выпускной группы пойдут в школу, а практика показывает, что дети, не умеющие рисовать человека в движении, будут испытывать определенные трудности на уроках рисования по этой теме. В нашей группе мы постараемся преодолеть эту проблему.

Спасибо за внимание! Желаю всем творческих успехов!

Авторские работы в технике «Владимирская гладь» Владимирская вышивка – это декоративная вышивка крупными стежками односторонней глади. Основной цвет владимирской вышивки ярко-красный.

Летите, голуби, летите… Уважаемые, коллеги, предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению поделки «Белый голубь мира» для оформления участка. Основной.

Источник

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Любимый вид спорта»

Лидия Подольская
Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Любимый вид спорта»

Конспект по рисованию в старшей группе на тему «Любимый вид спорта»

Цель : воспитывать у детей любовь к спорту, учить передавать в рисовании любимый вид зимнего спорта (конькобежцы, хоккеисты, фигуристы, лыжники, выделяя характерные особенности.

Программное содержание : уточнить знания детей о зимних видах спорта. Закреплять умение детей рисовать фигуру человека в движении. Помочь детям установить взаимосвязь между двигательной активностью и здоровым образом жизни. Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью. Способствовать развитию логического мышления, внимания, памяти.

Ход ЗАНЯТИЯ:

1. Организационный момент.Воспитатель предлагает рассмотреть картинки на доске и спрашивает : Ребята, догадались ли вы, о чём мы сегодня будем говорить? (Ответы детей) А что такое спорт? (Ответы детей) Как называют людей, которые занимаются спортом? (Ответы детей). Что нужно делать, чтобы стать спортсменом? (Ответы детей). Как вы думаете, для чего люди занимаются спортом? (Ответы детей) Вы сказали верно. Спорт делает человека сильным, выносливым, укрепляет здоровье.

2. Основная часть.

Назовите, какие зимние виды спорта вы знаете? (Ответы детей) Все зимние виды спорта можно разделить на две группы : виды спорта, проводимые на снегу и виды спорта, проводимые на льду. Проводится упражнение «Разложи виды спорта» : на доске схематично рисуют изображение льда и снежинки. Предложить детям разделить все картинки на две группы : проводимые на льду и проводимые на снегу. Молодцы, вы отлично справились с заданием.А теперь отгадайте загадки :

Я катаюсь на нем до вечерней поры,

Но ленивый мой конь возит только с горы

Сам на горку пешком я хожу,

И коня своего за веревку вожу. (Санки)

Деревянных два коня

Вниз с горы несут меня.

Я в руках держу две палки,

Но не бью коней, их жалко.

А для ускоренья бега

Палками касаюсь снега. (Лыжи)

Два серебряных коня у меня,

По воде они возят меня,

Словно каменная. (Коньки)

Физминутка «Зимние забавы» .

Что зимой мы любим делать? (пожимание плечами)

В снежки играть, на лыжах бегать, (имитация игры в снежки и ходьбы на лыжах)

На коньках по льду кататься, (имитация катания на коньках)

Вниз с горы на санках мчаться. (вытягивание рук вперёд и приседание)

Мы немножко поиграли, а теперь приступим к нашему творчеству.

Нарисуйте пожалуйста свой самый любимый зимний вид спорта. Давайте приступать. (Дети рисуют.)

Понравилось ли вам сегодня заниматься? (Ответы детей)

Что понравилось больше всего? (Ответы детей)

Каким зимним видом спорта вы бы хотели заняться? (Ответы детей)

Какой вид зимнего спорта вы изобразили на ваших рисунках? (Ответы детей)

Конспект комплексного занятия «Мой любимый Минск» в старшей группе Уже более 950 лет стоит на реке Немиге наш прекрасный город Минск. Ежегодно, во 2-ю субботу сентября, наш Минск отмечает день города. В.

Конспект НОД по рисованию «Мой любимый сказочный герой» в старшей группе Цель: Формировать и расширять представления детей о мире сказок при помощи средств изобразительной деятельности. Учить детей передавать.

Конспект НОД по рисованию «Зимние виды спорта» в подготовительной группе 4 ФЕВРАЛЯ в Сочи отметили Всероссийский день зимних видов спорта,посвящённый третьей годовщине со дня открытия Олимпийских зимних игр 2014.

Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Наш любимый мишка» Цель: Учить детей правильно располагать детали аппликации на листе бумаги, создавая образ любимого героя. Задачи: Образовательные: учить.

Конспект занятия по лепке в старшей группе «Зимние виды спорта. Спортсмен» Интеграция ОО: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Источник

Мастер-класс по рисованию от детей средне-старшей группы «Атрибутика спорта»

Соня
Мастер-класс по рисованию от детей средне-старшей группы «Атрибутика спорта»

Задачи: учить детей рисовать атрибуты спорта – мяч, коньки, штангу, клюшку с шайбой; совершенствовать технику владения восковыми мелками и цветными карандашами; учить располагать сюжет на листе бумаги; развивать эстетическое восприятие, воображение; воспитывать интерес к спорту.

Материал: восковые мелки, цветные карандаши, простой карандаш, ластик, простой карандаш, лист бумаги А4, иллюстрации с изображением мяча, коньков, штанги, клюшки и шайбы.

Предварительная работа: беседы о спорте его видах, рассматривание иллюстраций с изображением спортивной тематики, отгадывание загадок о спорте, чтение художественной литературы по данной теме, рассматривание тематического альбома «Спорт».

Ход непосредственно — образовательной деятельности: 1. отгадывание загадок о помощниках спортсменов – мяче, коньках, штанге, клюшке и шайбе; 2. беседа о спорте и о видах спорта; 3. рассматривание иллюстраций с изображением мяча, коньков, штанги, клюшки и шайбы; 4. обсуждение последовательности выполнения рисунка; 5. Самостоятельная деятельность детей под руководством воспитателя; 6. итог — анализ рисунков и оформление вставки для родителей.

Работы детей.

Спасибо за внимание!

Досуг для детей старшей группы «Остров Спорта» Цель: создать условия для расширения двигательного опыта детей. Задачи: Образовательные: расширять и обогащать знания о пользе физических.

Фотоотчет о новогоднем празднике «Проказы Бабы-яги» для детей средне-старшей группы ДОУ с родителями Автор: Ромахова Марина Геннадьевна, музыкальный руководитель МБДОУ Детский сад № 36 поселка Виноградный муниципального образования Крымский.

Интегрированный мастер-класс по нетрадиционному рисованию и аппликации с детьми старшей группы «Павлин» .

Конспект занятия в рамках дополнительного образования по фитбол-гимнастике для детей средней группы Конспект занятия дополнительного образования по фитбол-гимнастике для детей средне группы. Митрофанова А. А. Программное содержание: 1. Упражнять.

Мастер-класс «Кукла из ниток» для детей старшей группы Мастер-класс «Кукла из ниток» для детей старшей группы. Составила: воспитатель — Ложкина Виктория Эдуардовна Цель и задачи занятия: — Приобщение.

Мастер-класс от детей средне — старшей группы «Рисование по мотивам сказки Колобок» Задачи: учить детей рисовать сюжет из сказки Колобок; совершенствовать технику владения кистью и гуашью; учить использовать элементы декоративного.

Мастер-класс «Открытка к Новому году «Снегирёк» для детей старшей группы (5–6 лет) Задачи мастер-класса: — учить детей аккуратно обводить контур трафарета (снегирь, вырезывать изображение строго по контуру, располагать.

Мастер-класс по лепке из глины дымковской игрушки «Индюк» для детей старшей группы Мастер-класс с фото. Описание: работу можно выполнить с детьми от шести лет. Материал может быть полезен для воспитателей дошкольных учреждений.

Осеннее развлечение «Волшебное Лукошко» для детей средне-старшей группы ДОУ с родителями. Автор: музыкальный руководитель Ромахова М. Г. Цель. Привлечение родителей в совместную работу с учреждением по организации совместных досугов.

Фольклорный праздник русской березки для детей средне-старшей группы Цель: приобщение дошкольников к духовно-нравственным ценностям православной культуры и народным традициям, показать его самобытность, проявляющуюся.

Источник