Рисование с дошкольниками насекомое

Насекомые. Рисование, занятия по рисованию в средней группе

Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 — 5 лет

Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию в средней группе «Шестиногие малыши» Образовательная область: Художественно – эстетическое развитие. Программные задачи: Обогащать представления детей о цветах и оттенках окружающей природы, используя для изображения насекомых способ рисования «монотипия предметная» (божьи коровки, стрекозы, бабочки и т. д).

Конспект занятия по рисованию ватными палочками в средней группе «Божья коровка» Тема «Божья коровка». Задачи: побудить интерес детей к знаниям о божьей коровке. продолжать развивать мелкую моторику. продолжать побуждать бережное отношение к природе. Предварительная работа: Знакомство с насекомыми – название, внешние признаки, строение, образ жизни.

Насекомые. Рисование, занятия по рисованию — Видеозанятие по рисованию в технике «монотипия» для детей младшего дошкольного возраста «Рисуем бабочку»

Конспект занятия по рисованию ладошками в средней группе «Бабочка» Конспект занятия по рисованию в средней группе Тема «Бабочки» Цель: познакомить детей с нетрадиционными техниками рисования. Задачи: • Развивать сенсорное восприятие, воображение, мелкую моторику рук. • Воспитывать аккуратность в работе с гуашью, эмоциональную отзывчивость. •.

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Божья коровка» Конспект занятия по рисованию в средней группе «Божья коровка» Цель: рисование ярких выразительных образов насекомых. Задачи: учить детей рисовать яркие выразительные образы насекомых, создавать композицию на основе листика; вызвать эмоциональные отклики на красоту природных.

Конспект занятия по ИЗО «Разноцветные бабочки» в нетрадиционной технике рисования для средней группы Цель : с помощью нетрадиционной техники рисования развивать у детей стойкий интерес к изобразительной деятельности. Формировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок, соответствующую радостному летнему настроению. Развивать цветовое восприятие, совершенствовать.

Насекомые. Рисование, занятия по рисованию — Конспект занятия по рисованию в средней группе «Бабочки»

Статья «Конспект занятия по рисованию в средней группе. » Цель: Формировать умение выразительно передать образы объектов окружающего мира, изображать некоторые индивидуальные, характерные признаки живых объектов. Приобретать навыки и умения собственной творческой изобразительной деятельности. Программные задачи: 1.Расширить знания и.

Мастер-класс «Зелёная гусеница» Нетрадиционная техника рисования отпечатком воздушного шарика для младших дошколят Мастер – класс: «Зеленая гусеница» Нетрадиционная техника рисования отпечатком воздушного шарика. Автор: Федосеева Юлия Владимировна Возраст: младший и средний дошкольный возраст Описание работы: Мастер-класс предназначен для детей младшего и среднего дошкольного возраста.

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Божья коровка» Цель : рисование ярких выразительных образов насекомых. Задачи: учить детей рисовать яркие выразительные образы насекомых, создавать композицию на основе зеленого листика, вырезанного педагогом из бумаги; вызвать эмоциональные отклики на красоту природных объектов;.

Конспект ООД по рисованию «Как цветочки в небесах, бабочки порхают» в средней группе с использованием нетрадиционных техник (кляксография) — Басырова Л.А. Цель: развивать творческое воображение; учить дорисовывать мелкие детали, создавая из цветовых пятен (клякс) образ; воспитывать эстетический вкус, интерес к рисованию. Задачи. Образовательная: продолжать.

Источник

Насекомые. Рисование, занятия по рисованию

Содержится в разделах:

Показаны публикации 1-10 из 511 .
Все разделы | Насекомые. Рисование, занятия по рисованию

Детский мастер-класс по рисованию солью «Яркие бабочки» Доброго времени суток, уважаемые коллеги! Хочу представить вашему вниманию детский мастер-класс по нетрадиционному способу рисования — с помощью клея ПВА, поваренной соли, акварельных красок.Техника рисования построена на способности соли впитывать цветной пигмент, ее.

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) в старшей группе «Бабочка» Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) в старшей группе “Бабочка” Ход занятия. 1.Организационный момент Собрались все дети в круг Я твой друг, и ты мои друг. Крепко за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу.

Насекомые. Рисование, занятия по рисованию — Рисование «Насекомые на весенней полянке»

Публикация «Рисование «Насекомые на весенней. » Цель: Закрепить знания детей о многообразии мира насекомых и среде их обитания; учить рисовать насекомых разными изобразительными способами; совершенствовать технические навыки; формировать умение самостоятельно подбирать цветовую гамму красок; воспитывать любовь и бережное.

• 
• 
• 

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Открытое занятие по рисованию на камнях «Божья коровка» Рисование на камнях. Конспект на тему «Божья коровка» Цель: создание художественных образов на основе природных форм – камешков. Задачи: познакомить учащихся с понятием «скульптура», учить создавать художественные образы на основе природных форм (камешков); познакомить с.

Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию в средней группе «Шестиногие малыши» Образовательная область: Художественно – эстетическое развитие. Программные задачи: Обогащать представления детей о цветах и оттенках окружающей природы, используя для изображения насекомых способ рисования «монотипия предметная» (божьи коровки, стрекозы, бабочки и т. д).

Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Бабочки летают над лугом» Детки, отгадайте загадку. Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, Он вспорхнул и улетел. Отгадка Воспитатель: Верно. Ребята, а как вы догадались, что это загадка про бабочку? Дети. У нее четыре крыла, она сидела на цветке и потом улетела. Воспитатель.

Насекомые. Рисование, занятия по рисованию — Конспект образовательной деятельности по рисованию «Веселая стрекоза» Видео урок

Конспект интегрированной открытой НОД в старшей группе по нетрадиционному рисованию «Весна. Первые бабочки» Конспект интегрированной открытой НОД в старшей группе по рисованию на тему «Весна.Первые бабочки» Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования «Монотипия» Программные задачи: Образовательные. -Учить создавать рисунок в технике «монотипии»; -Формировать умение.

Конспект ОД по рисованию для детей подготовительной к школе группы «В мире насекомых. Бабочка» Конспект по продуктивному виду деятельности – рисованию детей подготовительной к школе группы по теме «В мире насекомых» Конспект выполнил: воспитатель МБДОУ детский сад №136 «Радуга» Рисованная Маргарита Николаевна Тема: «В мире насекомых. Бабочка» Образовательная область.

Конспект дистанционного занятия по рисованию во второй младшей группе «Божья коровка» Подготовила: Паршикова Наталья Деятельность: рисование Тема: «Божья коровка» Цель: формировать умение рисовать образ насекомого простым карандашом и красками. Задачи: — учить рисовать по замыслу, на заданную тему; — закрепить технику рисования красками; — развивать чувство формы.

Источник

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Насекомые»

Садовина Ирина
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Насекомые»

Цель: расширять, закреплять и углублять знания о насекомых.

Программные задачи: активизировать, обогащать словарный запас детей по теме; обучать детей приемам сохранения здоровья; развитие мелкой моторики рук, закреплять метод «примакивания» и «тычок»; воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: карточки с насекомыми, запись с музыкой, игрушки насекомые, акварельные краски, салфетки, стаканчики и кисточки.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Я хочу пригласить Вас в гости к насекомым.

Я приготовила для вас много заданий, интересных игр, в которые мы с вами и поиграем. (Дети садятся на стулья)

2. Основная часть

А начнём мы наше занятие с дыхательной гимнастики «Паучок».

Какие вы молодцы, как у вас хорошо получается дуть, а загадки вы отгадывать любите? Дети отгадывают загадки, а воспитатель показывает игрушки.

Шевелились два цветка

Все четыре лепестка.

Я поймать его хотел –

Он вспорхнул и улетел. (бабочка)

Сел на белый одуванчик. (стрекоза)

На лугу живет скрипач,

Носит фрак и ходит вскачь. (кузнечик)

Я трудилась круглый год

Будет вам душистый мед. (пчела)

Мастера без топоров

Срубили избу без углов. (муравей)

Беседа с детьми о насекомых.

Воспитатель: Ребята! А каких вы еще знаете насекомых? По какими признакам вы определяете насекомое это или нет? (усики, 6 ножек, голова, грудь, брюшко, жало, крылья).

Какую пользу приносят насекомые? (опыляют растения, являются кормом для птиц, приносят мед, шелк). Каких вредных насекомых вы знаете? (таракан, муха, комар, колорадский жук). Почему у некоторых насекомых яркая окраска, а у других нет? Расскажите что умеют делать насекомые? (летать, прыгать, стрекотать, жалить, порхать).

Дидактическая игра: «Зверь, птица, рыба, насекомое, небылица…» (игра с мячом)

3. Практическая часть

Дети проходят за столы и делают набросок карандашом понравившегося насекомого по карточкам – образцам.

Затем проводится физминутка «Бабочка»

Спал цветок и вдруг проснулся,

(туловище вправо, влево.)

Больше спать не захотел,

(туловище в перед, назад.)

(руки вверх, потянуться.)

Взвился вверх и полетел,

(руки вверх, вправо, влево.)

Солнце утром лишь проснется,

Бабочка кружится, вьется.

Занятие продролжается и дети приступают к аккуратному закрашиванию акварельными красками. При работе с красками используется метод «примакивания» и «тычок». Во время работы дети прослушивают П. И. Чайковского «Апрель».

4. Итог занятия: Молодцы ребята! Вам понравилось в гостях у насекомых? Что больше всего вам запомнилось? В какие игры мы играли? Что вам показалось сложным?

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе «Насекомые» Цель: развитие навыка употребления грамматических категорий на основе лексической темы «Насекомые». Задачи: -Уточнить и обобщить знания.

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Морозные узоры» Программные задачи: Образовательные: Учить детей рисовать морозные узоры. Создавать ситуацию для свободного творческого применения разных.

Конспект занятия «Насекомые» в подготовительной к школе группе Цели. Закреплять знания детей о внешнем строении тела насекомых, названиях отдельных частей тела (голова, брюшко, крылья, ножки, пользе.

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Царица осени» Программное содержание: учить понимать, как композиторы, поэты, художники, используя разные средства выразительности (цвет, композицию,.

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Декоративная роспись» Цель: Закреплять представление о народных промыслах. Задачи: Образовательные: закреплять умение расписывать вылепленную фигурку, передавая.

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Полет в космос» Программные задачи: Учить детей самостоятельно создавать различные образы в рисовании; учить видеть красоту созданного изображения; формировать.

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Жар-птица» Цели: *Продолжать знакомство детей с народным творчеством. *Учить детей в рисунке передавать характерные черты сказочной птицы. *Развивать.

Конспект занятия по речевому развитию на тему «Насекомые» в подготовительной группе Цель: развитие речи детей, подготовка к обучению грамоте. Задачи: Образовательные: • учить детей читать слова из букв разного размера, расположенных.

Конспект занятия по экологии в подготовительной группе ДОУ на тему «Насекомые» Конспект занятия по экологии с применением наглядного (словесного) метода в подготовительной группе ДОУ. 1. Беседа «Какие бывают насекомые».

Источник

Насекомые. Рисование, занятия по рисованию в старшей группе

Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) в старшей группе «Бабочка» Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) в старшей группе “Бабочка” Ход занятия. 1.Организационный момент Собрались все дети в круг Я твой друг, и ты мои друг. Крепко за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу.

Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Бабочки летают над лугом» Детки, отгадайте загадку. Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, Он вспорхнул и улетел. Отгадка Воспитатель: Верно. Ребята, а как вы догадались, что это загадка про бабочку? Дети. У нее четыре крыла, она сидела на цветке и потом улетела. Воспитатель.

Насекомые. Рисование, занятия по рисованию — Конспект интегрированной открытой НОД в старшей группе по нетрадиционному рисованию «Весна. Первые бабочки»

Публикация «Конспект интегрированной открытой НОД в старшей группе по. » Конспект интегрированной открытой НОД в старшей группе по рисованию на тему «Весна.Первые бабочки» Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования «Монотипия» Программные задачи: Образовательные. -Учить создавать рисунок в технике «монотипии»; -Формировать умение.

Конспект НОД по рисованию в технике монотипии в старшей группе «Разноцветные бабочки-красавицы» Конспект НОД по изобразительной деятельности с использование нетрадиционной техники рисования в старшей группе Тема « Разноцветные бабочки, красавицы» Задачи: • Продолжать развивать у детей интерес к рисованию нетрадиционными техниками. • Формировать умение самостоятельно.

Конспект дистанционной НОД по рисованию в старшей группе «Пчелки на разведках» с использованием платформы ZOOM Рисование в старшей группе «Пчелки на разведках» дистанционно, с помощью презентации и приложения ZOOM Подготовила воспитатель Бондарева К.С. Цель: познакомить с рассказом К.Д. Ушинского , учить изображать пчел, передавая характерные признаки внешнего вида Заранее попросить.

Фотоотчет о занятии по рисованию «Медведь и пчелы» в старшей группе Цель занятия: формирование у детей образных представлений, воображения. Задачи: — развивать умение создавать сюжетные композиции, определенные содержанием задания; — упражнять в разнообразных приемах рисования, в использовании различных материалов; — вызывать радость от.

Насекомые. Рисование, занятия по рисованию — Конспект занятия по нетрадиционному способу рисования отпечатками листьев «Бабочка» в старшей группе

Статья «Конспект занятия по нетрадиционному способу рисования отпечатками. » Цель : Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования – «печать листьями». Образовательные задачи: Показать детям способ получения изображения на листе бумаги отпечатком листьев. Закрепить знания детей по теме «Осень» и «Насекомые». Расширение и активизация словаря по.

Мастер-класс по конструированию из CD дисков с элементами нетрадиционного рисования «Паук» для старших дошкольников Данный мастер-класс будет интересен педагогам и детям старшего дошкольного возраста, а также родителям, заинтересованным в совместном творчестве. Нам понадобится: СД диск, черный картон, ножницы, простой карандаш, игрушечные глазки, белая акриловая краска, ватная палочка.

Мастер-класс по аппликации с элементами нетрадиционного рисования «Паучок» для старших дошкольников к Дню паука на МAAM Сеть большую сплел паук У него ведь восемь рук. У меня всего лишь две, Не сплести так ловко мне. (Л. Вишня) Данный мастер-класс будет интересен педагогам и детям старшего дошкольного возраста, а также родителям, заинтересованным в совместном творчестве со своими детьми. Нам.

Мастер-класс по рисованию масляной пастелью «Божьи коровки» для старших дошкольников Среди огромного разнообразия больших и маленьких жучков, что обитают в лесах, полях, садах и огорода, большой симпатией у людей пользуются божьи коровки. Божьи коровки помогают человеку спасать урожай от различных вредителей. За что и получили маленькие помощники человека своё.

Источник