Конспект по рисованию в старшей группе «Праздничный салют»
Лобанова Света
Конспект по рисованию в старшей группе «Праздничный салют»
Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Праздничный салют».
Цель: создать условия для поддержания интереса к изобразительной деятельности.
— Научить рисовать праздничный салют восковыми мелками;
— Закреплять знания и умения пользоваться двумя материалами: восковыми мелками и акварелью;
— Вызвать эмоциональный положительный отклик на предложение рисовать необычным способом;
— Развивать самостоятельность, активность, ощущение собственной значимости;
— Развивать эстетические чувства, выделяя средства выразительности в изображениях, созданных другими детьми;
— Воспитывать любовь к своей Родине и родному городу;
— Наблюдение за салютом на набережной с родителями 9 Мая;
— Рассматривание фотографий и рисунков салюта;
— Рисование салюта цветными карандашами;
Материал к занятию:
Белая бумага, восковые мелки, акварель, кисти, иллюстрации с изображением салюта.
Ход занятия
Ребята, скажите какой праздник, празднует народ 9 Мая? Что это за праздник?
Правильно это День Победы нашей страны в войне над Фашисткой Германией.
Сейчас я вам загадаю загадку. Если отгадаете, то узнаете, что бывает 9мая, в День Победы.
«В тёмном небе расцвели
Ярко красные цветы:
Словно в дымке тают, на воду ложась».
Ну, конечно все узнали салют.
Кто знает, что такое салют? (огни в небе).
Да это такие разноцветные огоньки в небе, которые зажигаются и сверкают, а потом гаснут. Очень красиво!
Какими цветами вы видели салют?
Ребята, а когда бывает салют: днём или вечером?
Правильно, салют бывает поздно вечером.
А кто знает почему? (чтобы он был виден, огоньки тогда ярче).
Скажите, а в нашем городе, где бывает салют? Куда вы ходите его смотреть? На набережную пруда.
Теперь закройте все глаза и представьте, что вы стоите на набережной и смотрите салют. Какой он красивый, красочный и разноцветный.
(звучит торжественная музыка, например «Фанфары»)
«Вдруг из чёрной темноты
В небе выросли кусты
А на них- то голубые, красные и золотые
Распускаются цветы небывалой красоты.
И все улицы под тоже стали голубыми, красными и золотыми –
А народу целая толпа. Мамы, папы, ребятишки.
Ждут на небе новой вспышки
С каждым залпом
все кричат громкое «Ура».
В вышине зажглись вновь
Этот праздничный салют к миру, счастью
Открывайте теперь глаза. Что вы увидели? (салют). Понравился вам салют?
Предлагаю вам нарисовать праздничный салют. Который вы сейчас представили или который видели на празднике.
Мы будем рисовать праздничный салют над городом.
Вы уже, наверное, догадались, чем мы будем сегодня рисовать? Знаете этот материал?
Салют вы будете рисовать восковыми мелками. Он будет занимать почти весь лист.
А в нижней части листа нарисуем вечерний город. Как вы думаете, что будет в рисунке главное? (салют). Главное рисуем крупно, ярко, а дома или деревья очень маленькие и тёмными мелками.
Посмотрите, я сейчас вам покажу, как мы будем рисовать салют.
Я беру мелок яркого цвета и на небе ставлю точку как будто именно здесь из ракетницы произвели залп салюта. Из этой точки в разные стороны провожу лёгким движением линии (их будет пока почти не видно, зато потом вы увидите чудо – фокус, она проявится как в сказке, когда будете рисовать красками). Затем на ножках этих линий нарисовать врассыпную или в виде цветов (как вы видели во время салюта) кругленькие салютикии закрашиваете их мелками: красными, синими, жёлтыми, какими хотите.
Как ещё можно нарисовать салют? Покажите.
После того как нарисовали салют мелками, нужно нарисовать ночной город. Ночной город мы рисуем тоже восковыми мелками. Вспомните, как вы рисовали дома. Рисуем не весь дом, а лишь верхние этажи. Один дом стоит рядом с другим. У домов могут быть разные крыши. Не забудем нарисовать окна в домах.
Когда салют готов, красками затонируйте весь лист, поверх рисунка под ночное небо. Какой нужно выбрать цвет краски для ночного неба?
Практические действия детей.
Подведение итогов. Оценка работ.
«Будет вечером салют
Все его смотреть пойдут!
Ярким праздничным букетом
В небе звёзды расцветут».
Ниткография — вид нетрадиционного рисования в детском саду. Подарок к 23 февраля «Галстук» и «Праздничный салют» Ниткография— удивительная техника рисования, другими словами «рисование нитками». С помощью этой техники можно создавать яркие картины без.
«Праздничный салют для папы». Конспект НОД к 23 февраля с использованием нетрадиционных техник рисования ватными палочками КОНСПЕКТ НОД по художественно-эстетическому развитию с использованием нетрадиционных техник рисования (ватными палочками) Воспитатель:.
Конспект НОД по лепке «Праздничный салют» Конспект непосредственно образовательной деятельности Возрастная группа: вторая младшая Тема: лепка «Праздничный салют»Воспитатель Л. М. Семенова.
Конспект НОД по рисованию «Салют в честь дня Победы» в старшей группе Конспект НОД по рисованию на тему «Салют в честь дня Победы» в старшей группе Цель: Развитие художественного творчества с использованием.
Конспект ООД по рисованию в нетрадиционной технике в первой младшей группе «Вот какой у нас салют!» Конспект ООД по изодеятельности в первой младшей группе (рисование) «Вот какой у нас салют!» Задачи: Вызвать интерес к рисованию салюта.
Мастер-класс «Праздничный салют» к празднику 23 февраля из шерстяных ниток для детей младшего дошкольного возраста Зимним днем, Февральским днем, Всю страну мы обойдем. Мы взлетим на самолете, Мы по морю поплывем И увидим, как зажжется Небо праздничным.
Фотоочёт о новогодней сказка «Праздничный салют» Не секрет, что самый долгожданный и радостный праздник для всех – взрослых и ребятишек, конечно праздник Новый год. Он полон волшебства,.
Открытый показ ООД в подготовительной группе «Праздничный салют над городом» Конспект открытого занятия в подготовительной группе детского сада. Тема: Праздничный салют над городом. ЦЕЛЬ: Познакомить детей с таким.
Стенгазета «Праздничный салют к празднику 9 мая» Салют Гремит за окнами Салют – Огни букетами цветут. Мелькают В комнате моей Цветные отблески Огней. На стенке – Дедушкин портрет. Ему.
Занятие по рисованию в старшей группе «Салют победы» Конспект непосредственной образовательной деятельности по рисованию в старшей группеТема: «Салют ПОБЕДЫ!» Цель: изображение салюта различными.
Источник
Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Праздничный салют над городом»
Анжелла Дробязко
Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Праздничный салют над городом»
Цель: Выполнить коллективную работу, используя нетрадиционную технику рисования ватными палочками.
Обучающие: Познакомить с новой техникой рисования ватными палочками.
Развивающие: Развивать у детей умение самостоятельно дорисовывать композицию, ритмично располагая в определённых местах огни салюта, используя разные цвета красок.
Воспитательные: Воспитывать патриотические чувства, гордость за свою Родину и её защитников.
Здоровьесберегающие: Воспитывать правильную осанку.
Методы и приёмы: Рассматривание иллюстраций с изображением праздничного салюта, беседа, чтение стихотворений, демонстрация приёмов рисования салюта.
Предварительная работа: Чтение стихов, беседы о Великой Отечественной войне, рассматривание иллюстраций.
Материалы и оборудование: тонированная в черный цвет бумага, ватные палочки, разного цвета гуашь, плакат с изображением в нижней части домов, иллюстрации с изображением салюта.
Ход НОД:
— Ребята, вы любите праздники? /Да/
— Какой праздник отмечала наша страна недавно? /День Победы/
— Вы ходили с родителями на праздник? /Ответы детей/
— Видели салют? /Ответы детей/
Воспитатель выставляет на мольберт иллюстрации с изображением салюта.
— Что вы видите на картинках? /Салют/
— На что похож салют? /На цветы/
Вдруг из чёрной темноты
В небе выросли цветы
А на них то голубые,
И все улицы под ними
Тоже стали цветными.
— Какого цвета огни салюта? /Красные, зелёные, голубые/
— Когда запускают салют? /Ночью/
— Как вы думаете, почему салют запускают ночью? /Ночью хорошо видно огни салюта/
— Правильно. Ночью огни салюта хорошо видно.
— Из чего состоит салют? /из линий, точек, кругов/
— Вы хотите превратиться в художников и нарисовать праздничный салют над городом? /Да/
— У нас уже есть город (Обращаю внимание детей на мольберт с плакатом, на котором изображен город в его нижней части). Остаётся нарисовать салют.
— Вы привыкли рисовать кисточками, а я сегодня хочу познакомить и научить вас рисовать ватными палочками. Посмотрите, как это нужно делать.
Берём ватную палочку. Обмакиваем её в краску, а затем…
Держим палочку вот так /Показ/
Это трудно? Нет, пустяк!
Вправо-влево, вверх и вниз /Показ/
Палочка взбегает ввысь.
А потом, потом, потом,
Палочка бежит кругом.
Закружилась, как волчок,
За тычком идёт тычок!
— Красивый салют у меня получился? /Да/
— Вы тоже так сможете.
— Что нужно нарисовать сначала? /Линии/
— Пусть ваш пальчик будет ватной палочкой. Покажите, как вы нарисуете линии. /Вправо-влево, вверх и вниз/. Молодцы!
— После линий, что будете рисовать? /Огоньки/
— Огоньки вы нарисуете вокруг чего? /Линий/
— Покажите в воздухе, как вы будете рисовать.
— Перед тем, как вы начнёте рисовать, я предлагаю вам превратиться в салют. Хотите? /Да/
— Вставайте в круг.
«Салют» О. Высоцкая.
Вокруг всё было тихо,
И вдруг — салют! Салют!
Ракеты в небе вспыхнули
Над праздничной Москвой
Взвивается всё выше
Огней фонтан живой!
На улицу, на улицу
Все радостно бегут,
На праздничный
Салют!
Встать прямо, руки опустить
Поднять руки вверх, помахать руками над головой враво-влево.
Встать, руки вверх
Лёгкий бег на месте
Руки вверх, махи вправо-влево над головой
— Молодцы! Теперь садитесь на свои места и начинайте рисовать салют. Когда вы нарисуете салют, мы соединим ваши рисунки над городом, и у нас получится красивая праздничная картина.
/Во время выполнения работы воспитатель контролирует её выполнение, подсказывает, уточняет. По завершению рисунки соединяются вместе над заготовленным городом/
— Что мы рисовали? /Салют/
— Какого цвета салют получился? /Красный, синий, зелёный/
— Вам понравилось, как вы нарисовали салют? /Да/
— Мне тоже понравились ваши рисунки. Посмотрите, какой разноцветный салют у нас получился: и красный, и желтый, и зелёный. Молодцы, ребята! Давайте эту картинку повесим в приёмной, пусть на неё все любуются!
Конспект непрерывной образовательной деятельности во второй младшей группе для детей 3–4 лет «Праздничный салют» Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию область «Художественное творчество» (нетрадиционные.
Конспект НОД по рисованию «Новогодний салют» Цель – развивать интерес детей к изобразительному творчеству посредством использования нетрадиционных техник рисования. Задачи: Обучающая:.
Конспект НОД по рисованию во второй группе раннего возраста «Праздничный салют» Цель:Формировать представление детей о празднике День защитника Отечества. Задачи:Создать условия для представления у детей о празднике.
Конспект НОД по рисованию восковыми карандашами во второй младшей группе «Праздничный салют» Конспект НОД по рисованию восковыми карандашами во второй младшей группе «Праздничный салют». Цель: Познакомить детей с новым нетрадиционным.
Конспект урока по изобразительной деятельности «Праздничный салют» ид: рисование восковыми мелками и способом тычка (набивка жёсткой полусухой кистью). Цель: сформировать представление у учащихся о праздниках.
Конспект занятия по ИЗО в старшей группе «Праздничный салют» Занятие по ИЗО в старшей группе «Праздничный салют». Цель: создать условия для поддержания интереса к изобразительной деятельности. Задачи:.
Конспект занятия по рисованию «Праздничный салют» в первой младшей группе Задачи: — Вызывать у детей эмоциональный отклик, интерес к общественным событиям – салюту в честь празднования 23 февраля. — Учить самостоятельно.
Конспект занятия по рисованию в средней группе с использованием нетрадиционной техники рисования «Праздничный салют» Конспект занятия по рисованию в средней группе с использованием нетрадиционной техники рисования тема «Праздничный салют» Цель: Научить.
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике в средней группе «Праздничный салют» Конспект занятия с нетрадиционной техникой рисования в средней группе «Праздничный салют» Образовательная область данного занятия: художественно.
Занятие по рисованию в подготовительной группе «Праздничный салют» НОД по изобразительной деятельности в подготовительной группе. Тема: «Праздничный салют». Цель: создать условия для поддержания интереса.
Источник
