Рисование снежок ранний возраст

Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста «Снежок»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия по рисованию

в группе раннего возраста «Снежок»

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_zanyatiya_po_risovaniyu_snezhok.docx	14.39 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия по рисованию

в группе раннего возраста «Снежок»

Учить создавать образ снегопада. Закрепить умение рисовать пятнышки ватными палочками. Познакомить с белым цветом. Показать разные оттенки синего цвета (без названия) . Развивать чувство цвета и ритма.

Листы бумаги голубого цвета с изображением туч серого, синего, фиолетового, розового цвета- на выбор детям; ватные палочки, краски белого цвета, влажные салфетки, стаканчики с водой.

Перед занятием дети выбирают по своему желанию листы бумаги голубого цвета с силуэтами туч разной формы серого, синего, фиолетового цвета.

Рассматривают, обводят силуэты мальчиком и включаются в игру «Снег идет» — постукивают пальчиками ниже силуэтов туч.

Снежок, порхает, кружится,

И превратилась лужица,

В холодное стекло!

На что похож снег?

(показывает вату, бумагу, носовой платок и другие предметы белого цвета) .

(показывает краску белого цвета) . Вот такая краска может нарисовать снег.

Нарисуем мы с вами снег ватными палочками (приглашаем детей взять ватные палочки и нарисовать белой краской белый снег).

(Дети рисуют снег приёмом «примакивание» — прикладывают палочки к бумаге и сразу «отрывают» : «так-так-так» , «снег и-дёт,снег и-дёт» .)

После занятия рассматривают композиции «Снежок порхает, кружится…» .

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Авторский конспект занятия по сенсорному развитию для детей группы раннего возраста «Поможем курочке найти своих цыплят».

Занятие для детей группы раннего возраста по образовательной области «Безопасность».

Занятие во второй группе раннего возраста.«Веселые пальчики»(итоговое) Цель: активизировать словарь, формировать умение строить простые предложения, правильно и чётк.

Образовательные области: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Виды детской деятельности: познав.

Цель: Познакомить детей со свойствами песка, учить делать куличики. Формировать интерес к экспериментальной деятельности. Развивать мелкую моторику кистей рук, координацию движений. Учить доводит.

Занятие по развитию речи для детей группы второго раннего возраста (1,5-2 года).

Конспект занятия во 2 группе раннего возраста по рисованию на тему «Зернышки для цыплят».

Источник

Конспект занятия по рисованию в группе второго раннего возраста «Снег кружится»

Оксана Магамедова
Конспект занятия по рисованию в группе второго раннего возраста «Снег кружится»

Цель: Формирование элементарных представлений об изменениях в природе, с помощью нетрадиционной техники рисования. (ватные палочки)

Продолжать знакомить детей со временем года- зима.

Вызвать у детей желание рисовать вместе с воспитателей. Учить рисовать, используя нетрадиционные художественные приёмы рисования палочками, ритмично располагать (снежинки, распределяя их по всему листу. Развивать у детей интерес к явления природы. Воспитывать интерес к природе.

Оборудование: Выполненная заранее воспитателей аппликация с деревом. Мольберт, белая гуашь, ведёрко со снегом, палочки ватные, тарелки, салфетки, игрушка Снеговик.

Предварительная работа:Наблюдения за природными явлениями на прогулках: рассматривание картин, иллюстрации, чтение стихов, пальчиковая гимнастика, артикуляционная гимнастика, подвижные игры, прослушивание песен о зиме.

Ход работы.

Дети в кругу с воспитателей разговаривают времени года.

Воспитатель:-Какое сейчас время года? (Зима)

На улице холодно, лежит снег.

Раздается Стук в дверь.

-Ребята, садитесь на стульчики, я пойду посмотрю кто к нам пришёл.

(воспитатель выходит и возвращается с игрушкой Снеговик ом, и ведром со снегом)

Воспитатель:- Посмотрите кто к нам пришёл? Кто это?

Дети:- Снеговик.

Воспитатель:Давайте с ним поздороваемся.

Дети:-Здравствуй,Снеговик!

Воспитатель:- Ребята, а что он нам принёс?

Дети:Ведёрко (воспитатель показывает ведёрко со снегом)

Воспитатель:А что у нас в ведерке?

Дети:Снег.

Воспитатель:Посмотрите какого цвета снег?

Воспитатель:-Потрогайте снежок, какой он? Тёплый или холодный?

Воспитатель:- снег состоит из много, много снежинок. И когда снежинки падают на землю, получается снег. Давайте мы с вами превратился в снежинки и немного поиграем.

Мы снежинки, мы пушинки,

По кружится мы не прочь. ,

Мы танцуем день и ночь. Встаём вместе мы в кружок, получается снежок.

(воспитатель вместе с детьми выполняет движения, проговаривая стих)

Воспитатель-Ребята, посмотрите а почему снеговик такой грустный?

СНЕГОВИК:На улице мало снега и мне грустно, а я люблю много снега, я же сам сделан из него.

Воспитатель:- давайте поможем снеговик.

Проходим на рабочие места, перед вами лежит картина, что не хватает? (Падающего снега)

Давайте нарисуем. Показать на мольберте. Затем раздать палочки, гуашь, салфетки.

Посмотреть все вместе, какие картинки мы нарисовали снеговику.

Снеговик:-Ребята какие вы молодцы, спасибо вам.

Воспитатель:Давайте проводим снеговика на улицу, чтоб он не растаял.

Ребята кто к нам в гости приходил? Какое сейчас время года? Почему снеговик был грустный? Что мы рисовали? Молодцы занятие наше окончено идём е мыть руки.

Конспект образовательной деятельности «Снег» во второй группе раннего возраста Конспект образовательной деятельности во второй группе раннего возраста на тему: «Снег» Конспект образовательной деятельности во второй.

Конспект открытого занятия по рисованию в технике тычка в средней группе «Падающий снег» Конспект открытого занятия по рисованию с использованием нетрадиционной техники в средней группе: «Падающий снег» Воспитатель:.

Конспект педагогического мероприятия с детьми второго раннего возраста «Дорожка из камешков» КОНСПЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ С ДЕТЬМИ II РАННЕГО ВОЗРАСТА ПО ТЕМЕ «ДОРОЖКА ИЗ КАМЕШКОВ» Задачи: 1. Познакомить детей со свойствами.

Конспект занятия «Кто у бабушки живёт» для детей второго раннего возраста Урайский специализированный Дом ребенка Конспект непосредственно — образовательной деятельности «познание» Тема «Помощь Мухе -Цокотухе».

Конспект занятия по рисованию занятия по рисованию «Солнышко лучистое» в группе раннего возраста Программное содержание: 1. Учить детей рисовать в нетрадиционной технике «ладошкой» (лучи солнца). 2. Закрепить знания детей о желтом цвете.

Конспект занятия по рисованию «А снег идет» в младшей группе Цели: продолжать обучать детей рисованию красками Задачи: 1. Образовательные: • Познакомить детей со стихотворением «Снег идёт» М. Познанской,.

НОД «Снег кружится, летает, летает…» Тема: «Снег кружится, летает, летает….» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально –.

Рабочая программа с детьми второго раннего возраста от 2–3 года Пояснительная запискаРабочая программа разработана в соответствии с Основной общеобразовательной программой ЧДОУ «Детского сада №161» ОАО.

Конспект занятия по развитию речи в группе второго раннего возраста «Чтение русской народной потешки «Пошёл котик на торжок» Воспитатель — Ребята к нам в гости сегодня пришёл котенок! -Его зовут Мурзик. -Как зовут кота? Ответ. Мурзик нас приглашает на торжок,.

Конспект занятия по рисованию «Падающий снег» во второй младшей группе Государственное бюджетное образовательное учреждение школа № 275 Дошкольное отделение Красносельского района города Санкт-Петербурга Занятие.

Источник

Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста «Снежок порхает, кружится…»

Ирина Сподобаева
Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста «Снежок порхает, кружится…»

Занятие по рисованию во 2-й группе раннего возраста.

Тема: «Снежок порхает, кружится…»

— учить создавать образ снегопада;

— закреплять умение рисовать ватными палочками;

— познакомить с белым цветом;

— развивать чувство цвета и ритма;

— привлечь внимание к красоте природы зимой.

Материал: листы бумаги голубого цвета с изображением елочек и домика, гуашевые краски белого цвета, ватные палочки, салфетки, снежинки из бумаги, стаканчик с водой.

На прогулке наблюдение за тем, как идет снег, обращение внимания, где снег лежит.

Методика проведения:

Сколько снега намело!

Как красиво! Как бело!

Даже сосенки и ели

От восторга побелели. (Н. Полярус)

Я принесла картинки о зиме. Кто хочет их со мной рассмотреть? Рассматриваем серию картинок с изображениями природы зимой, закрепляя представления о зимних природных явлениях, обращая внимание на то, где лежит снег, вспоминаем, как красиво кружатся снежинки в воздухе. Предоставить детям возможность поделиться своими впечатлениями.

Снежок порхает, кружится,

И превратились лужицы

В холодное стекло.

Игра со снежинками «Сдуй снежинку с ладошки».

2. Основная часть.

Воспитатель: Посмотрите, у меня для вас есть картинки. Что на них изображено? Какие елочки?

Хотите превратить и эти картинки в зимние? Что нам надо сделать? (нарисовать снег)

Мы с вами будем рисовать снег краской белого цвета с помощью ватных палочек.

(Показ способа рисования воспитателем)

Самостоятельное рисование снега детьми. Индивидуальная помощь.

3. Заключительная часть. Рефлексия.

Что мы с вами делали сегодня? С чем играли? Что рисовали? Краской какого цвета? Вам понравилось?

Вы ребята молодцы!

Конспект НОД для детей раннего возраста «Идет снежок» во второй группе раннего возраста Конспект НОД для детей раннего возраста «Идет снежок» Вторая группа раннего возраста Интеграция образовательных областей. Цель: Создание.

Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Снег, снежок белая вся улица» Художественно эстетическое развитие. Рисование «Снег, снежок белая вся улица». Задачи: Познавательное развитие. Развитие представлений.

Конспект НОД по рисованию ватными палочками во второй младшей группе «Падает, падает снежок» Конспект НОД по рисованию ватными палочками во II младшей группе «Падает, падает снежок» (нетрадиционная техника рисования) Цель: — Учить.

Конспект НОД по рисованию во второй группе раннего возраста «Подарок для мамы и бабушки» Тема «Подарок для мамы и бабушки» Цель: расширять представления детей о весеннем празднике – 8 Марта. Задачи: -прививать детям любовь и.

Конспект НОД по рисованию во второй группе раннего возраста «Праздничный салют» Цель:Формировать представление детей о празднике День защитника Отечества. Задачи:Создать условия для представления у детей о празднике.

Конспект открытого интегрированного занятия во второй группе раннего возраста «Встреча в зимнем лесу» Цель: закрепление знаний детей о зимних изменениях в природе. Задачи: Образовательные: -закрепить у детей представления о признаках зимы;.

Конспект занятия по познавательному развитию во второй группе раннего возраста Тема: Предметный мир. Возрастная группа: вторая группа раннего возраста Программное содержание: Цель: знакомство с книжным уголком, книгами.

Конспект занятия по рисованию «Разноцветные следы улитки» с детьми второй группы раннего возраста Конспект занятия по рисованию «Разноцветные следы улитки» Цель — познакомить детей с техникой рисования поролоновым тампоном. Задачи:.

Конспект занятия по экологии во второй группе раннего возраста «Мой маленький дворик» Конспект занятия по экологии во второй группе раннего возрастаТема: «Мой маленький дворик»[/b] Цель: продолжить знакомить детей с домашними.

Конспект НОД по рисованию во второй группе раннего возраста «Кто живет в лесу» Тема: «Кто живет в лесу» Цель: ознакомление детей с приемами нетрадиционного рисования. Задачи: • Образовательные — закрепить знания.

Источник