Рисование валентинки подготовительной группе

Творчество с детьми подготовительной к школе группы комбинированной направленности «Валентинка «Мишка с сердцем»

Анна Шурховецкая
Творчество с детьми подготовительной к школе группы комбинированной направленности «Валентинка «Мишка с сердцем»

Валентинка «Мишка с сердцем». А вот и наше творчество с детьми подготовительной к школе группы комбинированной направленности «Аистёнок».

День Валентина – самый романтичный праздник в году. Именно в этот день вы можете впервые признаться в своих чувствах либо выразить свою любовь с помощью романтического подарка. Сказать «люблю» также можно с помощью специальной открытки – валентинки, сделанной своими руками.

Безусловно, такой сувенир часто приобретают в магазине или заказывают в интернете. Но гораздо лучше смастерить валентинку своими руками, вложив свою нежность и любовь. Сегодня существует множество простых, креативных и очень интересных идей, как сделать валентинку из бумаги и других подручных материалов.

Кстати, открытку на 14 февраля можно подарить не только любимой девушке или парню, а и другу, подруге, маме, папе, бабушке, дедушке сестре или однокласснику.

Открытки-валентинки чаще всего делают из картона или бумаги.

Для поделки нам потребовалось:

лист белой бумаги

шаблон скачен с интернета и распечатанный на каждого ребёнка

фломастеры разных ярких цветов или красная бумага

1. Распечатайте маленького или большого мишку

2. Вырежьте из красной бумаги сердце, используйте за основу размер с принта.

3. Сложите сердце пополам и сделайте надрез по линии.

4. Согните по пунктирной линии лапку медвежонка и приклейте этот маленький кусочек к спине.

5. Теперь закрепите на лапах мишки сердце.

Открытки-валентинки на 14 февраля пользуются огромной популярностью среди детей. В садиках и школах детишки совершенно разного возраста с удовольствием вырезают открытки на День святого Валентина для своих родителей, друзей и близких.

А вот и наше творчество с детьми подготовительной к школе группы комбинированной направленности «Аистёнок».

Желаем Вам, творческих успехов!

Любите и будьте любимы, живите и наслаждайтесь жизнью, ловите каждый ее момент, дарите радость родным и близким и пусть удача вам всем улыбнется!

Физкультурное занятие компенсирующей направленности «Поможем Старику Хоттабычу» для детей подготовительной к школе группы Физкультурное занятие для детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности «Поможем Старику Хоттабычу» Цель: : Создать.

Фотоотчет «LEGOконструктор — первый помощник в подготовке к школе» с детьми подготовительной к школе группы Фотоотчет «LEGOконструктор – первый помощник в подготовке к школе» с детьми подготовительной к школе группы. Успех системе дошкольного.

Коллективное творчество. Стенгазета «Пасхальный хоровод» с детьми подготовительной к школе группе Проснулась я, слышу, весна стучит в окно. Капель несётся с крыши, везде светлым светло. И кажутся не птицы, а ангелы летят, о том, что.

Конспект непосредственно образовательной деятельности в группе комбинированной направленности «Страна Игралочка» Цель: Знакомить воспитанников с дворовыми подвижными играми и забавами (народными). Способствовать созданию положительно — эмоционального.

Конспект ООД детей подготовительной к школе группы комбинированной направленности на тему «Посуда. Её виды» Конспект организованной образовательной деятельности детей подготовительной к школе группы комбинированной направленности. Тема : «Посуда.

Источник

Художественно — эстетическое развитие . Занятие — рисование. Тема «Валентинки»
презентация к уроку по рисованию (подготовительная группа) по теме

Скачать:

Вложение	Размер
Рисование	2.17 МБ
Валентинки	25.08 КБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Предварительный просмотр:

Дети приветствуют гостей.

Дети садятся на свои места.

Дети выполняют пальчиковую гимнастику.

Ребята, посмотрите, сколько гостей у нас в группе! Давайте поприветствуем всех и пройдём на свои места.

Дружат в нашей группе девочки и мальчики

Дружат в нашей группе маленькие пальчики

Раз, два, три, четыре, пять — начинаем мы считать,

Раз, два, три, четыре, пять мы закончили считать – Скоро будем рисовать!

Основная часть НОД

Предполагаемые ответы детей:

— Новый год, 8 Марта.

-Забота, уважение к близким.

Маму, папу, бабушку, дедушку, друзей.

Игрушки, конфеты, цветы, открытки.

Сердечки, цветы, животных, шары.

Ребята, а вы любите праздники? А какие праздники вы знаете? Кто из вас знает, какой праздник отмечают 14 февраля? 14 февраля отмечают День Святого Валентина или День всех влюблённых. А вы знаете, кем был Святой Валентин? Хотите, я расскажу вам о нём?

Итак, много, много лет назад в Древнем Риме правил суровый император Клавдий. Были у него свои воины храбрые и сильные. И Клавдий хотел, чтобы воины думали только о войне, о сражениях, о победе, поэтому запретил им жениться и создавать семью, любить и заботиться о близких. В те же времена жил в Древнем Риме священник Валентин. Он был очень добрым человеком – мирил тех, кто поссорился, помогал тем, кто заболел и очень жалел воинов, которые были одиноки и по закону императора не могли жениться на любимой девушке. Ребята, а что такое любовь? Валентин решил помочь всем влюблённым и втайне от императора венчал молодых людей. Но злой император узнал про это и посадил священника в тюрьму, а потом его казнили. Случилось это 14 февраля. С тех пор Валентина стали считать Святым и праздновать 14 февраля День Святого Валентина.

Но, не будем о грустном, ведь это очень добрый и светлый праздник. И хотя в нашей стране его празднуют недавно, мы полюбили этот праздник всей душой. Ведь это так прекрасно показать ещё раз своим родным и близким свою любовь и нежность!

Ребята, а кого вы можете поздравить с этим праздником?

Ну и конечно, ни один праздник не обходится без подарков. Что же мы можем подарить своим близким людям?

В этот день принято дарить открытки – валентинки. А вы сможете сами нарисовать открытку? Я предлагаю вам придумать, как вы её украсите. А сейчас давайте отдохнём и поиграем в игру «Дружная пара».

Итак, вы должны придумать, для кого ваша открытка и что на ней будет изображено. Что можно нарисовать на валентинке?

Приступайте к работе.

А я тоже нарисую валентинку. А чтобы нам было веселее работать, послушаем песенки про любовь.

Источник

Фотоотчет «Рисование валентинок пальчиками»

Эльвира Мардеева
Фотоотчет «Рисование валентинок пальчиками»

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация»,«Художественное творчество».

Цель: Познакомить детей с техникой рисования пальчиками

Образовательные: учить детей использовать технику рисования пальчиками,совершенствовать художественно – графические навыки; Учить детей понимать смысл пословицы «Не дорог подарок — дорога любовь»; закреплять умения и навыки полученные ранее. Познакомить детей с праздником Святого Валентина.

Развивающие: развивать творческую инициативу и воображение, используя в своей работе разнообразные художественные материалы; развивать чувство ритма, цвета, композиции; развивать эстетическое восприятие окружающего мира, способность видеть красивое; развитие интереса к окружающему миру. Развивать мелкую моторику рук, фантазию.

Воспитательные: воспитывать эстетические и нравственные чувства. Воспитывать любовь к близким.

Словарная работа:Обогащение словаря: валентинка, день святого Валентина, стук сердца.

Организация детей: дети стоят в кругу с воспитателем.

-Ребята. сегодня многие люди отмечают необычный праздник. Называется он День святого Валентина. Есть такая сказка про юношу, которого звали Валентин. Этот юноша оказался в тюрьме и там встретил и полюбил дочь тюремщика. А девушку звали Валентина. Они очень любили друг друга. В честь такой крепкой любви праздник зовется Валентинов день.

-А вы кого-нибудь любите (маму, папу….)

-Говорите вы им о том,что любите их?

-Хотите сегодня нарисовать для своих любимых родителей валентинки?

-Давайте посмотрим клип, в котором увидим много разных валентинок. (Дети садятся на ковер. Просмотр видеоклипа. Дети подходят к мольберту)

-Вспомните какую технику рисования мы с вами уже использовали (тычки, рисование ладошками, примакивание, по сырому..)

-Сегодня мы познакомимся с техникой рисования пальчиками. Они оставляют точечки. И мы с помощью пальчиков будем оставлять точечки на бумаге. Для начала на бумаге нанесен контур. Сегодня –это сердечко, валентинка. Затем пальчиком, обмакиваем в краску и делаем точечки. Чтобы точки были аккуратными. Точки можно ставить в ряд, а можно куда захочется, не выходя за контур. Рисовать пальчиками всегда интересно, забавно и увлекательно. Точечка за точечкой завораживает. Послушайте какие стихи я сочинила.

Рисовать сердечко будем- Валентинку, талисман.

Контур обведем сначала,

Чтобы легче было нам.

В краску пальчиком макнем

Точки рисовать начнем.

Можно рисовать их в ряд

Или тыкать наугад.

Если нужен нам объем,

То, пожалуйста, вот он!

в центре – редко

Точки мы поставим метко.

Точками, теперь известно,

Рисовать всем интересно.

Дети рисуют. (звучит фонограмма песен о любви к маме)

— Кому предназначен подарок?

-Понравилось ли рисовать пальчиками?

-Понравятся ли валентинки родителям?

-Есть ли любовь в нарисованном сердечке?

-Поэтому мы говорим —«Не дорог подарок — дорога любовь»(рассуждения)

-Давайте вспомним и почитаем стихи о наших любимых мамах. (дети)

-Я очень вас всех люблю, как вас любят мамы,поэтому хочу подарить всем валентинки с любовью к вам.

3 идеи валентинок. Мастер-класс 3 идеи валентинок-мастер класс. Сегодня праздник День святого Валентина! Главным подарком в этот день считается валентинка. На нашем сайте.

Декорация валентинок к Дню Святого Валентина В моей группе продолжаем знакомить детей с русскими традициями, и праздниками. День Святого Валентина – особенный волшебный праздник! Которые.

Детский мастер-класс «Изготовление валентинок» Доброго времени суток, друзья, уважаемые коллеги и гости, заглянувшие на мою страницу! В предверии праздника 14 февраля, мы с ребятами.

Фотоотчет о работе по развитию творческих способностей «Рисование пальчиками» Формирование творческой личности — одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Формирование творческой.

Фотоотчет «Рисование ладошками и пальчиками» Фотоотчет. Рисование ладошками и пальчиками. Рисование для ребенка – радостный и вдохновенный труд, к которому не надо принуждать. Существует.

Коллективная работа «Рябиновый букет» в технике отпечаток листьями и рисование пальчиками. Мастер-класс Цель: Закрепление у детей умений работать в нетрадиционных техниках рисования. Задачи: 1. Учить детей оставлять отпечатки листьев на бумаге;.

Мастер-класс «Изготовление сумочек-валентинок из открыток» В День всех влюбленных каждый старается приготовить для своей второй половинки что-нибудь оригинальное. Кто-то делает подарки своими руками,.

Мастер-класс по изготовлению валентинок в средней группе Для работы нам понадобится: Шаблоны сердечек разной величины: большое, среднее и маленькое сердечко; Цветная двухсторонняя бумага;.

НОД в группе раннего развития. Рисование пальчиками «Снег идет» Цель: познакомить детей с нетрадиционным способом рисования (пальчиками). Образовательные задачи: формировать устойчивый интерес к изобразительной.

Рекомендации для родителей «Рисуем пальчиками» Для рисования пальчиками вам понадобяться баночки,пальчиковые краски,которые легко купить в магазине. Баночка может быть небольшой-малыш.

Источник