Рисование ваза с цветами подготовительная группа поэтапно

Мастер-класс «Ваза с цветами» в нетрадиционной технике рисования

Большакова Светлана
Мастер-класс «Ваза с цветами» в нетрадиционной технике рисования

Наконец то наступила весна. Пора тепла, пробуждения, цветения. Конечно мы знакомим ребят в детском саду со всеми признаками весны. А подробнее мы решили остановиться на первых весенних цветах. На их особенностях, названиях, разнообразии. И на одном из занятий по изодеятельности, мы предложили ребятам нарисовать вазу с цветами необычным способом, который я предлагаю вашему вниманию:

Для работы нам понадобиться: бумага А 4, гуашь, краски акварельные, тарелки для смешивания гуаши, бутылка пластиковая из под воды,бутылочка пластиковая из под клея пва, кисть тонкая и толстая, прищепка, ватный диск, шаблон вазы, баночка с водой, палитра.

Шаг 1: Возьмем белый лист бумаги, формат А 4, приложим на него шаблон будущей вазы, в палитру нальем гуашь выбранного вами цвета, и прищепим ватный диск к прищепке, что бы получилось что то в виде тампончика.

Шаг 2: Обмакнем тампончик в гуашь и примакивающими движениями по контуру шаблона, изобразим вазу.

Шаг 3:Убираем шаблон. Получилось изображение вазы. Далее возьмем тарелки и нальем в них по два различных цвета гуаши.

Шаг 4: Далее возьмем пластиковые бутылки из под воды обмакнем дно в одну тарелку, а из под клея обмакнем дно в другую тарелку. (цвета можно менять в зависимости от фантазии)

Шаг 5: Начинаем печатать весенние цветы.

Шаг 6: Затем возьмем кисти и акварельные краски. Тонкой кистью дорисуем стебельки цветов, а толстой, способом примакивания, дорисуем листочки.

Шаг 7: Далее, поменяв ватный диск в прищепке и выбрав цвет для рамки, наполняем палитру выбранным цветом, окунаем наш новый тампончик, и примакивая, создаем рамку.

Вот такая замечательная ваза с весенними цветами у нас получилась.

Спасибо за внимание! Желаю творческих успехов!

Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования «монотипия» Для того, чтобы продолжать формировать у детей средней группы интерес к изобразительной деятельности, чувство художественного вкуса, творческого.

Мастер-класс для педагогов и родителей в нетрадиционной технике рисования мыльными пузырями Что такое мыльные пузыри, знают абсолютно все. Многие малыши с огромным удовольствием готовят своими руками мыльные растворы и придумывают.

Мастер-класс «Кораблик для папы» в нетрадиционной технике рисования с использованием круп Мастер-класс «Кораблик для папы» в нетрадиционной технике рисования — рисование крупами. Автор: Малыгина Т. Ю., Бакулина Н. И. Назначение:.

Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования «Компот из яблок» в средней группе Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования «Компот из яблок» в средней группе Цель: Воспитывать творческую активность, самостоятельность,.

Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования на воде «Цветок» Цель:Познакомить педагогов с нетрадиционной техникой рисования «Эбру», повысить мотивацию педагогов к овладению нетрадиционными техниками.

Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования пшеном. «Цветы для мамочки» Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования пшеном. «Цветы для мамочки» Мастер – класс рассчитан на детей среднего и старшего дошкольного.

Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования «Тюльпаны» В дошкольном образовании на ряду с традиционными видами художественного изобразительного творчества такими как: рисование, лепка, аппликация,.

Мастер-класс «Ваза с цветами» Для работы нам понадобятся: клеенка, салфетка, клей, кисточка для клея, ножницы, цветная бумага, разноцветные салфетки, лист картона, простой.

Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования. Картина из круп «Грибок» Природа – настоящая кладовая идей для творчества, где каждый неравнодушный к красоте человек, найдет для себя занятие по душе. Что может.

Источник

Конспект НОД по рисованию «Цветы в вазе»

Ирина Колотева
Конспект НОД по рисованию «Цветы в вазе»

Программные задачи:

*Учить детей рисовать натюрморт, в рисунке передавать красоту и яркость цветов;

*Закреплять умение рисовать гуашью, передавать в рисунке форму предметов, цвет близко к натуре;

* Развивать композиционные навыки — умение располагать изображение на листе бумаги, эстетическое восприятие, наблюдательность;

* Воспитывать любовь к природе, учить оберегать ее.

Оборудование:

Лист А4 тонированной бумаги, гуашь, кисточки, подставки для кисточек, салфетки, емкости с водой, палитры, тюльпаны, нарцисс, ваза, ткань для драпировки.

Предварительная работа:

*Рассматривание тюльпанов, нарциссов на клумбе и на картинках;

*Знакомство с натюрмортом, рассматривание репродукций картин: Н. Соколов «Цветы», П. Крылов «Колокольчики», «Букет цветов и бабочка»;

* Игра «Составь натюрморт»

Методические приемы:

В. Какое сейчас время года?

Назовите приметы весны.

С приходом весны все оживает, просыпается. Появляются и первые цветы.

Какие весенние цветы вы знаете? (подснежники, цикламены, одуванчики, фиалки, тюльпаны, нарциссы, примулы.)

А какие цветы расцвели у нас на клумбе?

Д. Тюльпаны и нарциссы.

В. Тюльпаны и нарциссы — красивые луковичные растения. Они бывают разной окраски. Эти цветы очень любят солнышко.

II. Сегодня вы будете рисовать натюрморт.

Что такое натюрморт? Из чего он может состоять?

Наш натюрморт будет состоять из вазы, двух тюльпанов и нарцисса.

Вместе с детьми составляем натюрморт.

Д. Ваза четырехугольная, внизу уже, чем вверху. Она желтого цвета.

Д. Форма тюльпана похожа на бокал, красного цвета. У нарцисса шесть лепестков овальной формы, белые. Середина желтая.

Д. Листья длинные, широкие, желто-зеленые.

В. Но у нас нет такой краски. Как быть?

Д. Нужно смешать темно-зеленую краску с желтой.

Объясняю как нарисовать вазу и цветы.

III. Дети рисуют натюрморт начиная с вазы, затем стебли, листья и цветы. На палитре смешивают темно- зеленую и желтую краски для получения желто -зеленого цвета.

IV. Физминутка «Алые цветочки»

Ладони рук соединены в виде «бутона»

Наши алые цветочки

Разогнуть пальцы — «бутон» раскрылся.

Ветерок чуть дышит

Наши алые цветочки

Соединить пальцы в «бутон»

Раскачивать «бутон» из стороны в сторону.

V. Итог: Рассмотреть вместе с детьми рисунки, дать оценку работам. Выбрать наиболее удачные для выставки.

Аппликация из коктейльных трубочек «Цветы в вазе» В зимний холодный день, не редко, вспоминаются теплые летние денечки. Вот и сегодня мы с моей воспитанницей вспоминали мгновения лета. Мы.

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Цветы в вазе» Группа: старшая Цель: закрепить навыки рисования в нетрадиционной технике «граттаж» (процарапывание острым предметом для получения изображения);.

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию «Луговые цветы» Образовательная область «Художественное творчество» Раздел: развитие продуктивной деятельности Педагогическая цель: развивать фантазию,.

Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе. Тема: Натюрморт. Букет цветов в вазе Цель: Продолжить знакомство с жанром живописи – натюрморт. Задачи: Закрепить знания детей о таких жанрах изобразительного искусства как.

Конспект по аппликации для старшего дошкольного возраста «Цветы в вазе» Тема: «Цветы в вазе». Цель: закрепление умения создавать не сложную объемную композицию. Задачи: — развивать эстетическое восприятие,.

Конспект проведения аппликации в средней группе «Цветы в вазе» с элементами мозаики Аппликация «Цветы в вазе» с элементами мозаики. Цели и задачи: Учить красиво располагать изображения на листе. Продолжать знакомить с техникой.

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Цветы в вазе» «Цветы в вазе». Цель: 1. Продолжать учить детей пользоваться шаблоном. 2. Совершенствовать умение выполнять набросок композиции простым.

Мастер-класс «Цветы в вазе» В преддверии праздника 8 Марта так хочется порадовать близких. Подарок, сделанный своими руками, ценится намного больше, чем купленный в.

НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Аппликация Тема: «Цветы в вазе» Интеграция с другими областями. Речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Программное.

НОД по рисованию в подготовительной группе «Цветы в вазе» НОД по рисованию в подготовительной группе «Цветы в вазе». Цель занятия: Закреплять умение детей рисовать цветы, используя нетрадиционные.

Источник

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Ваза с цветами»

Марусова Анна
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Ваза с цветами»

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе

«Ваза с цветами»

Цель: Совершенствовать умение определять форму предмета и его частей, передавать в работе расположение частей и их относительную величину. Активизировать и обогащать словарь детей, совершенствовать их разговорную речь.

Задачи. Учить продумывать композицию и легкими линиями наносить контур будущей работы; самостоятельно исправлять допущенные ошибки. Учить обращаться к натуре, самостоятельно подбирать цвета, правильно пользоваться кистями при проведении линий и закрашиваний. Воспитывать интерес к природе.

Предварительная работа. Наблюдение на прогулке за цветами, их окраской, формой, рассматривание ваз разной формы и материала.

Материал. Ваза простой формы (круглая, овальная, цилиндрическая, вытянутая, квадратная, цветы желательно крупные (маки, тюльпаны, астры, ноготки, акварельные краски, простой карандаш, ластик, кисти, тряпочки, палитра, листы бумаги, баночки с водой.

(на столе стоит ваза с тюльпанами)

Ход занятия. Дети слушают музыку «Вальс цветов» П. И. Чайковского из балета «Щелкунчик».

Воспитатель: — Ребята, вы угадали, что это за произведение? (ответы детей)

— Правильно это «Вальс цветов» П. И. Чайковского из балета «Щелкунчик».

— И сегодня наше занятие посвящено цветам. Цветы появились на нашей планете много миллионов лет назад.Они в каждом уголке нашей планеты Земля: в пустынях, на крайнем севере, в лесах, в полях, на лугах и болотах. Они все такие разные по внешнему виду и запаху, но имеют один общий признак – цветок. И все люди на земле любуются красотой цветов. Цветы вдохновляют и радуют всех. Ребята как вы думаете, цветы на нашей планете созданы только для людей? (ответы детей)

— Правильно, цветы нужны не только для человечества, но и для животных, птиц и насекомых.

— Какие цветы вы знаете? (ответы детей)

— Давайте я вам загадаю загадки про цветы:

1. Стоит в поле кудряшка – белая рубашка. Сердечко золотое. Что это такое? (ромашка)

2. Рос шар бел, подул ветер – шар улетел (одуванчик)

3. То фиолетовый, то голубой, он на опушке встречался с тобой. Названье ему очень звонкое дали, но только звенеть он сумеет едва ли (колокольчик)

4. Белые горошки, на зеленой ножке. Запах ароматный – всем приятный (ландыш)

5. Я синий полевой цветок. Зовусь я просто – (василек)

— Чем они похожи между собой? (ответы детей)

— Какие цветы вам нравятся больше всего (ответы детей)

— Давайте мы с вами сегодня нарисуем вазу с тюльпанами. Рисовать мы будем с натуры, вот наши цветочки в вазе (детально рассматриваю натуру).

Самостоятельная художественная деятельность:

Дети рисуют силуэт вазы карандашом. Отмечают пространство над вазой, где будут располагаться цветы и листья.

После наброска рисунка карандашом проводится физминутка «Бабочка»:

Спал цветок и вдруг проснулся (туловище влево, вправо)

Больше спать не захотел (туловище вперед, назад)

Шевельнулся, потянулся (руки вверх, потянулись)

Взвился вверх и полетел (руки вверх, вправо, влево)

Солнце утром лишь проснется,

Бабочка кружит и вьется (кружатся)

Далее дети работают над своими рисунками красками и кисточкой.

В конце занятия рассматриваются готовые работы, организовывается выставка картин.

Конспект занятия по рисованию «Ваза для дома» Доминирующая образовательная область:Художественно-эстетическое развитие (рисование) Вид деятельности детей: Двигательная (Физминутка);.

Конспект НОД по конструированию из природного материала «Ваза с цветами» для детей средней группы Цель: учим делать поделку из природного материала,подарок для мамы ко Дню Матери. Задачи: -учим детей работать с природным материалом (соединяем.

Конспект НОД ОО художественно-эстетическому развитию «Ваза с цветами для любимой мамы» в технике «пуантилизм» Конспект НОД ОО «Художественно-эстетическое развитие» По рисованию на тему: «Ваза с цветами для любимой мамы!» в технике «пуантилизм».

Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Ваза с цветами для любимой мамы» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 9 станицы Камышеватской МО Ейский район Конспект непрерывной.

Конспект занятия по рисованию с натуры «Ваза с ветками» (подготовительная группа) Конспект занятия Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие Возрастная группа: подготовительная Тема НОД: «Ваза с ветками».

Конспект занятия по ручному труду в старшей группе «Ваза с цветами» Конспект занятия в старшей группе «Ваза с цветами» Костюгова Наталья Владимировна Цели: Закрепить знания детей о весенних цветах, научить.

Мастер-класс «Ваза с цветами» Для работы нам понадобятся: клеенка, салфетка, клей, кисточка для клея, ножницы, цветная бумага, разноцветные салфетки, лист картона, простой.

Панно «Ваза с цветами» Панно «Ваза с цветами» Воспитатель Котлярова Татьяна Павловна К Международному женскому дню 8 марта я решила порадовать мамочек своих малышей.

Конспект занятия по художественной обработке материалов и изобразительной деятельности «Ваза с цветами» Конспект занятия по художественной обработке материалов и изобразительной деятельности Составил: Степанчук Татьяна Викторовна, воспитатель.

Источник

Читайте также:  Как очистить от ковра краску гуашь
Оцените статью