Картина панно рисунок Мастер-класс Начало учебного года Рисование и живопись МК Как нарисовать букет с детьми гуашью Бумага Гуашь
Начался учебный год. Начались уроки ИЗО.
Пока в кабинетах не завяли букеты живых цветов, их можно с детьми нарисовать красками.
Как? Очень просто!
Приготовим лист А4 бумаги для акварели (подойдет и для черчения), карандаш, ластик, кисточки, гуашь, воду и тряпочку и цветные карандаши.
Делаем первичную разметку на листе: какой высоты и ширины будет ваза, где ее середина и какая форма будет у букета. Обращаем внимание детей, что край вазы и букет не должны упираться в края листа.
Делаем прорисовку карандашом. Мелочи рисовать совсем не обязательно, но так, чтобы нам было понятно, что изображать краской.
Не забываем про блик на вазе.
Цветы «закрашиваем» водой.
Лучше это делать для каждого цветка отдельно, чтобы потом краски соседних цветов не смешивались; а вода не высыхала раньше времени. То есть, намочили цветок — раскрасили, намочили следующий.
Начинаем всегда с самых светлых цветов! Не забывайте напоминать об этом детям!
На мокром пишем гуашью длинными и короткими мазками. Краска расплывается и сама рисует красивые переходы.
Пришло время вазы. Покрываем водой все кроме блика. Это поможет нам оставить его белым.
Первый этап работы завершен. Можно остановиться и на этом, но я вам покажу, как работу можно доработать.
Итак, оставляем мокрую работу на краю стола, а сами убираем рабочее место.
Пока мы убирали свои рабочие места, рисунок высох и гуашь стала бледнее (как это обычно и происходит).
Пришло время цветных карандашей. Обводим вазу, ее горлышко и другие детали, но НЕ БЛИК.
Можно при помощи цветного карандаша немного придать объем.
Прорисовываем детали (листочки, лепесточки и серединки) у цветов и подписываем работы.
Надеюсь, что мастер-класс пригодится и поможет вам и вашим деткам создать красивые работы!
Вы правы, отличный способ занять ребятишек 🙂 И ярко получается 
Меня, правда, вопрос один интересует: а почему вы взяли гуашь? 
Вообще-то, наоборот, так пишут акварелью — добавляя много воды, а гуашь кладут плотно, чтобы бумага не просвечивала 
Согласна. Но в том и интерес, что способ необычный.
Да и гуашь плотнее, чем акварель — последняя совсем уж прозрачной у детей получается )
Пришлось вернуться к началу и ещё раз убедиться, что не ошиблась — это ГУАШЬ!. 
Необычно, но очень красиво
работа мне очень понравилась. делали мы подобное. но с акварелью. но я бы посоветовала вам добавить несколько мазочков. чтоб обозначить горизонтальную поверхность. было бы еще лучше.
Спасибо, я учту
Источник
Нетрадиционное рисование «Букет цветов в вазе» в первой младшей группе
Светлана Копылова
Нетрадиционное рисование «Букет цветов в вазе» в первой младшей группе
Цель: оформить выставку рисунков к 8 марта.
Задачи: формировать умение закрашивать внутри контура, упражнять в умении правильно держать кисточку, набирать краску. Упражнять в умении ставить отпечатки при помощи смятой салфетки и ватной палочки. Воспитывать усидчивость, желание рисовать. Вызвать радость от полученного результата.
Материал: половинки листов формата А4, трафареты ваз, кисточки, бумажные салфетки (смятые для рисования и целые, ватные палочки, гуашь, цветущая герань или бальзамин.
Предварительная работа: беседа о маме, подарках, чтение стихов о маме, рассматривание картинок с цветами.
Ход: Хрустит за окошком морозный денек,
Горит на окошке цветок-огонек.
Уж очень он ярок, уж очень хорош,
Уж очень на мамину сказку похож!
Посмотрите, какой красивый цветок! Какого он цвета? (красного) Что есть у цветка? (листочки, цветы) Где стоит цветок? (в горшочке) А вы хотите нарисовать мамам такие красивые цветы? Только у нас нет горшочков, а есть (показываю трафарет вазы) вазы, давайте мы их нарисуем. (раскладываю детям трафареты на листы бумаги, напоминаю, как правильно держать кисточку, вместе с детьми закрашиваю вазу. Дети выбирают гуашь для вазы по своему желанию). Ну вот, наши вазы готовы (убираем осторожно трафарет). Посмотрите, какие они красивые! Осталось поставить в них цветы. Пока наши вазы подсыхают, мы уберем кисточки мыться (собираю у детей кисточки, а сами поиграем пальчиками.
Наши алые цветочки распускают лепесточки — разжимают по очереди пальчики из
Ветерок качает — качают кистями рук
Солнце согревает — поднимают руки вверх
А как вечер наступает, наш цветочек засыпает — опускают руки, сжимают пальчики в
Вазы подсохли, можно и цветы рисовать. Кисточки ушли мыться. Чем же будем рисовать цветы? (салфеткой) (Ставлю на столы заранее смешанную гуашь белого и красного цвета, желтую. Напоминаю способ рисования цветов). Берем салфетку и обмакиваем в краску. Топ-топ-топ, какие красивые цветочки! (дети рисуют цветы. В отличие от мятой бумаги салфеткой цветы получаются более объемными). А чего же у них не хватает? (листочков). Салфетки у нас стали грязные, чем же нарисуем листья? (палочками) Для чего еще нужны ватные палочки? (чистить ушки) Правильно, а мы нарисуем веточки и листочки (дети проводят ватными палочками линии и ставят отпечатки). Какая красота получилась! Мамам наши букеты очень понравятся.
Эту коллективную работу мы сделали в подарок всем сотрудницам нашего детского сада.
Коллективная работа «Снегири зимой» в первой младшей группе (нетрадиционное рисование ладошками и пальчиками) Цель: Продолжать учить детей рисовать в технике «Веселые ладошки и пальчики». Задачи: Обучающая: Вызвать у детей положительные эмоции,.
Конспект НОД в младшей группе. Нетрадиционное рисование пальчиками «Накормим уточку» КОНСПЕКТ в младшей группе по теме: Русская народная песенка «Наши уточки с утра»… Рисование «Накормим уточку». Автор: Ситникова.
Конспект занятия в младшей группе. Нетрадиционное рисование ватными палочками тычком «Снежинки» Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое.
Мастер-класс по изготовлению праздничной открытки «Букет цветов в вазе» в технике айрис-фолдинг к юбилею детского сада Детский сад – пенсионер! Он родился в СССР! Садику – 55 лет! Шлет он всем большой привет! 14 февраля МБДОУ Детский сад №14 «Улыбка» города.
Нетрадиционное рисование «Цветы в вазе» Весной самое время поговорить о цветах, вспомнить их красоту. Мы с детьми продолжаем учиться рисовать цветы, оформляем выставку работ.
Нетрадиционное рисование детей во второй младшей группе «Деревья в снегу» Рисование манной крупой – интересное и увлекательное занятие. Заниматься этим веселым делом можно не только в детском саду, но и дома всей.
Нетрадиционное рисование с использованием элементов аппликации «Цветы в вазе» Скоро наступит весна, мы будем отмечать женский праздник 8 Марта. Уже сейчас проводим с детьми беседы о мамах, бабушках, воспитываем у них.
Нетрадиционное рисование ватными палочками в первой младшей группе «Чашка в красный горошек» Нетрадиционное рисование в 1 младшей группе ватными палочками «Чашка в красный горошек» Образовательная область: «Художественно-эстетическое.
НОД во 2 младшей группе нетрадиционное рисование пальчиками «Осеннее дерево» НОД во второй младшей группе «Осеннее дерево» нетрадиционное рисование пальчиками. Задачи: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования.
Нетрадиционное рисование во второй младшей группе. Рисование пальцами и ладошками «Весенняя поляна» Цель: ознакомить детей с приёмами нетрадиционного рисования (пальцами и ладошками, обучить рисованию цветов. Задачи: Образовательные:.
Источник
Поэтапное рисование гуашью «Клубничка», «Цветы в вазе» для детей от 5 лет
Елена Мамбетова
Поэтапное рисование гуашью «Клубничка», «Цветы в вазе» для детей от 5 лет
Поэтапное рисование гуашью «Клубничка» для детей 5 лет.
Цель: Нарисовать клубничку.
Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста
Воспитывать бережное отношение к природе
Развитие внимания, мышления и вкуса
баночка с водой
гуашь
Ход работы:
Рисуем овал, но с одного конца как бы заострен, с другого расширен.
Половину клубники раскрашиваем красны а вторую часть по темнее, тем самым придавая объём.
Прорисовываем зеленый хвостик.
Добавляем желтые зернышки.
Поэтапное рисование гуашью «Цветы в вазе» для детей от 5 лет
Мастер-класс «Цветы в вазе»
Цель: создание натюрморта в технике гуашь.
научить работать с цветом при создании пейзажа в технике гуашь
упражнять в работе с разными номерами кистей
воспитывать интерес к изобразительному искусству.
Ход работы:
Сначала нужно наметить вазу и бутоны цветов.
Закрашиваем сначала фон от светлых до темных оттенков.
Средней кисточкой накладываем маски по форме листочков от светло зеленого до темного.
Прорисовываем бутоны цветов и вазу.
Добавляем блики и тени, чтобы придать рисунку объём.
Готовый рисунок лучше оформить в белое или серое паспорту.
Аппликация из коктейльных трубочек «Цветы в вазе» В зимний холодный день, не редко, вспоминаются теплые летние денечки. Вот и сегодня мы с моей воспитанницей вспоминали мгновения лета. Мы.
Конспект по аппликации для старшего дошкольного возраста «Цветы в вазе» Тема: «Цветы в вазе». Цель: закрепление умения создавать не сложную объемную композицию. Задачи: — развивать эстетическое восприятие,.
Мастер-класс «Цветы в вазе» В преддверии праздника 8 Марта так хочется порадовать близких. Подарок, сделанный своими руками, ценится намного больше, чем купленный в.
Мастер-класс по рисованию для детей и родителей «Медвежонок и зима» (рисование по ткани шпаклёвкой и гуашью) Мастер – класс по рисованию для детей и родителей «Медвежонок и зима» Провела: воспитатель Самцова И. А. Тема: Рисование по ткани с помощью.
Мастер-класс по рисованию гуашью «Зимние сказки» Приветствую всех коллег-maamовцев! Вот и снова зима и совсем скоро любимый с детства праздник Новый год. Для тех, кто еще не занялся со.
Рисование гуашью-пейзажи и другие рисунки Всем привет! Вот решила поделиться с вами своими «Шедеврами». Решила вспомнить свое давнее увлечение из далекого детства и юности.
Рисование гуашью в технике тычок «Зайка беленький сидит» Цель: дать детям представление о том, что зайка беленький в отличие от серенького не будет виден на белом снегу. Задачи: Образовательные:.
Рисование букета с ромашками гуашью. Фотоотчет детского творчества Для детей нарисовать ромашку совсем несложно, т. к. это один из самых популярных и удобных для рисования цветов. Предлагаю фотоотчет детского.
Рисование в средней группе гуашью методом тычка «У ежа иголки колки» 1. Цель: Познакомить ребёнка с нетрадиционной техникой рисования тычком. Метод «тычка» (рисование жесткой полусухой кистью). Очень важно,.
Рисование в средней группе гуашью методом тычка «У ежа иголки колки» Рисование в средней группе гуашью методом тычка «У ежа иголки колки» Русинова Альбина Вениаминовна Цель: Расширять и углублять детские представления.
Источник
