Рисуем зимний натюрморт гуашью поэтапно

Картина панно рисунок Мастер-класс Новый год Рисование и живопись Новогодний натюрморт поэтапно Мастер-класс для детей Гуашь

Еще несколько недель и наступит Новый 2018 год! Наверное, соглашусь с таким высказыванием, что ожидание праздника намного приятнее, очаровательнее и волнующе, чем сам праздник! И вот в преддверии Нового года хочется представить этот МК. Мы с вами выполним новогодний натюрморт.

Описание: данный мастер-класс будет полезен учителям ИЗО, педагогам дополнительного образования художественно-эстетической направленности, учащиеся начиная с 3 класса вполне могут справится с данной работой.
Еще несколько недель и наступит Новый год,и в преддверии этого праздника хочется представить этот мастер-класс.
Поэтапное рисование-поможет избежать наиболее часто встречающихся ошибок и придаст уверенности в собственных силах.
Работа выполняется без предварительного рисунка.

Назначение: использование на занятиях по рисованию, украшения интерьера или в качестве подарка.

Цель: выполнение Новогодний натюрморта, знакомство с приемами и техникой гуашевой живописи, формирование умения создавать объем предмета с помощью живописных средств.
Задачи: совершенствовать умения работать гуашью
способствовать развитию творческих способностей
развивать чувство композиции, умение анализировать форму изображаемых предметов, углубить чувство восприятия цвета и цветовой гармонии
воспитывать интерес к предметному миру и натурной живописи, развить аккуратность в работе

Материалы:
гуашь
ватман формата А-3.,
нейлоновые кисти под номерами 2, 3, 5.

Последовательность выполнения:
Лист бумаги располагаем вертикально.Проводим линию дальнего края стола- это линяя схода вертикальной плоскости стены и горизонтальной плоскости стола. Линия находится чуть ниже середины листа. Больше карандаш нам не понадобится.

Смешиваем изумрудный и синий цвет,получившимся оттенком заполняем вертикальную плоскость(обратите внимание на вертикальной плоскости и мазки кисти должны быть вертикальными). Стол заполняем тем же цветом с добавлением белой краски,так как на горизонтальную плоскостность падает больше света (на горизонтальной плоскости и мазки кисти должны быть горизонтальными).

Белым цветом намечаем контур циферблата часов.

Тонкой кистью прорисовываем рамку часов,слегка размываем внутренний контур рамки в сторону вешнего края.

Намечаем тень по внешнему краю рамы часов и слегка ее размываем.

Тонкой кистью прорисовываем цифры и деления циферблата.

Легкими мазками белым цветом рисуем свет на раме часов и на циферблате.

Насыщенными яркими цветами прорисовываем контуры будущих елочных шаров.

Сочными белыми мазками рисуем свет на верхней части шаров и слегка размываем белые мазки по внутреннему контуру, смягчая границы света.

Оранжевым цветом рисуем тени на желтых шарах.

Черным, или темно коричневым цветом рисуем тени на красных шарах, все тени как и свет слегка размываем по внутреннему контуру смягчая границы теней.

Белым цветом прорисовываем контур подарочного мешочка.

Тонкой кистью серым цветом рисуем складки на подарочном мешочке, прорисовываем верхние «хвостики» елочных шаров.

Прорисовываем красный бант на подарочном мешочке.

Черным цветом(черный цвет можно приглушить добавив в него изумрудно зеленый)прорисовываем падающие тени от всех предметов.

Слегка размываем падающие тени по внешнему контуру делая их границы более мягкими.

Тонкой кистью белым цветом намечаем «нитку» мишуры.

Прорисовываем малиновую мишуру и добавляем мелкими серыми мазками тени на белой.

Мелкими белыми мазками рисуем свет на малиновой мишуре.

Добавляем нити синей мишуры.

Мелкими белыми мазками рисуем свет на синей мишуре.»Оживляем» нити мишуры, добавляя мелких мазков разного цвета — розового, голубого, синего, малинового. Белым цветом прорисовываем блики на поверхности подарочного мешочка.

Пожалуй самый яркий цвет в нашем натюрморте- это цвет желтых елочных шаров, они отбрасывают свои блики на все предметы нашей постановки. Добавляем легкие желтые блики на все предметы.
Что бы акцентировать внимание на часах слегка затемняем углы нашей композиции с помощью теней .

Работа завершена. Удачи вам в творчестве и новогоднего настроения!

Источник

Презентация поэтапного выполнения гуашью натюрморта «Новогодняя корзина»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Поэтапное рисование гуашью натюрморта «Новогодняя корзина» ( 3 — 4 класс) (на основе мастер-класса Дьяковой Ольги Сергеевны) (Презентацию составила учитель начальных классов МБОУ СОШ №2 имени В.В.Дагаева г.Лосино-Петровский Шелагина Елена Викторовна)

НОВОГОДНИЕ ШАРЫ (Е. Жуковская) Много разной мишуры Достаем мы с полки. Новогодние шары Всё ж украсят елку. Синий шар цвета небес С радостью повесим. Только добрых ждём чудес, Славных танцев, песен. Следом- шарик золотой, Солнечного цвета- И суровою зимой Будем мы согреты. Ну а дальше- красный шар Весело сверкает, Тех, кто юн, и тех, кто стар, — Всех он забавляет. И совсем уже потом Зелёный шар повесим. Сказкою наполним дом, Новый год мы встретим!

Лист бумаги располагаем горизонтально. Заполняем фон от центра к краям. Фон выполняем крупными кольцами — начиная с самого светлого постепенно увеличивая диаметр и утемняя цвет: розовым, малиновым, малиново — синим и синим цветом последовательно.

Размываем границы между «кольцами«, делая переходы более плавными .

Приступаем к выполнению корзины. Рисуем силуэт корзины охристым цветом (песочным).

Выполняем свет и тень на корзине, тень выполняем коричневым цветом, свет жёлтым.

Тень и свет на корзине слегка размываем по внутреннему контуру, смягчая границы.

Темно- коричневым цветом начинаем прорисовывать плетение на корзине.

Вертикальными мазками делим ряды плетения на «кирпичики», в шахматном порядке.

Лёгкими мазками рисуем тени на каждом «кирпичике».

Прорисовываем свет на «кирпичиках», на верхних рядах свет рисуем белым цветом, на нижних жёлтым.

Рисуем край корзины

С помощью наклонных коричневых мазков делим край корзины на прутья, образуя тень.

Мелкими белыми мазками рисуем с противоположной стороны свет, попутно уточняя форму края корзины.

Насыщенными яркими цветами прорисовываем контуры будущих ёлочных шаров.

Оранжевым цветом рисуем тени на желтых шарах, синим — на красных и фиолетовым -на синих.

Слегка размываем тени по внутреннему контуру ,смягчая границы.

Сочными белыми мазками рисуем свет на верхней части шаров.

Слегка размываем свет по внешнему контуру, смягчая его границы.

Серым цветом рисуем «патрончики» на шарах.

Рисуем свет и тени на «патрончиках».

Намечаем еловые веточки.

Фиолетово-зелёным цветом рисуем первый слой иголок.

Добавляем хвою различными оттенками зеленого, более светлого цвета.

Рисуем падающие тени от предметов на плоскости стола, слегка размываем их по контуру, смягчая их границы.

Тонкой кистью рисуем орнамент на шарах (орнамент должен быть не очень яркий, не отвлекающий внимание и не дробящий форму шаров). Намечаем лёгкие веревочки у шариков.

Рисуем силуэт ручки корзинки.

С помощью наклонных коричневых мазков делим ручку корзины на прутья, образуя тень.

Мелкими белыми мазками рисуем с противоположной стороны свет, попутно уточняя форму ручки корзины.

«Оживляем» наш натюрморт с помощью разноцветных пятен конфетти. (Можно добавить в работу натуральных блёсток)

Наша работа готова! Хорошего вам новогоднего настроения! Шелагина Е.В.

Данная презентация составлена на основе мастер-класса Дьяковой Ольги Сергеевны. Работа кропотливая, занимает 2-3 урока ИЗО или несколько занятий внеурочной деятельности в любом классе начальной школы. Выполнение работы дарит предчувствие новогоднего праздника и создаёт прекрасное настроение.

Сама работа в завершённом виде может стать хорошим подарком.

Номер материала: ДБ-860390

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Рисуем зимний натюрморт гуашью поэтапно

1. Необходимо отнестись к занятиям с максимальным вниманием и за­пастись терпением.

2. Желательно, чтобы занятия живописью были регулярными, это по­может обеспечить постоянный рост профессиональных знаний и на­выков.

3. Изобразив карандашом, натюрморт в общих очертаниях (размер 30 х 40 см), переходим к его красочному исполнению.

4. Краски, которые вы наносите на холст, могут быть по своему состоя­нию жидкими, полужидкими или очень густыми. В процессе своей ра­боты над натюрмортом, применяя кисти, вы проанализируете, как от степени жидкости краски зависят ее живописные свойства.

5. Каждая краска набирается из тюбика в небольшом количестве и кла­дется на белую палитру в определенном порядке — с одной стороны располагаются холодные оттенки, с другой стороны — теплые оттен­ки. Данный порядок облегчает работу художника с палитрой.

6. Затем на палитре подбираются нужные цвета и оттенки и составляют­ся красочные смеси. Старайтесь не смешивать более трех красок.

7. Подобранные смеси прописывайте на белой бумаге, чтобы предвари­тельно проверить качество оттенка, который нужно внести в картину.

8. Найдя нужный цвет, положите его в картине так, как вы ощущаете его в натуре.

9. Прежде чем набрать на кисть новые цветовые оттенки, кисть необхо­димо тщательно прополоскать в воде.

10. Красочные мазки накладываются на плоскость холста иногда кон­чиком кисти, но в основном исполнение картины ведется почти всей плоскостью меха кисти.

11. Не следует по одному месту холста (или бумаги) несколько раз про­кладывать краску, ибо это приводит к образованию грязных пятен в картине.

12. Приемы живописи гуашью в общих чертах те же, что и черно – белом варианте (гризайль).

В работе цветом большое значение имеет хороший набор красок и хорошее знание своего набора красок. Воспользуйтесь материалами, как акварель + белила гуашевые, палитра при этом становиться богаче.

13. Важно, вести всю работу одновременно, т.е. соблюдая отношения цветовых тонов разных предметов и тем самым, стремясь установить на изображении верные тональные отношения.

Первый этап. Создаем верную цветовую настроенность.

1. Вначале в картине прокладываются небольшие красочные пятна, пе­редающие основной цвет каждого из предметов, цвет драпировок, то есть тканей, натюрморта.
2. Начинается живописное исполнение картины с первого плана, с самого яркого предмета, который является цветовым центром всей компози­ции картины; постарайтесь на последнем этапе поподробнее прорисовать его.
3. Блики в первых этапах работы цветом должны оставаться не прокрашенными.
4. После прокладки самого яркого предмета первого плана пишите сле­дующий за ним предмет, являющийся для него фоном. В цветовом отношении пишите окружение предмета первого плана таким, каким оно вам кажется, методом сравнения.

Второй этап. Уточняются основные тональные и цветовые отношения, выявляется форма предметов.

Этот этап работы над натюрмортом является наиболее продолжительным. Серьезное внимание в работе следует уделить установлению взаимного влияния цвета предметов друг на друга в зависимости от освещения. Нужно подвергнуть глубокому анализу цвет рефлексов и теней, которые в общем должны быть противоположны холодному свету, т.е. должны быть в целом теплыми (при естественном освещении).

1. Запомните, по сравнению с рисунком в живописи цветовому характеру света, падающего на предметы, противоположен цветовой тон тени этого предмета:

если освещение естественное (из окна, на улице – без солнца),то свет на предметах будет холодный, а тени теплые,

если освещение искусственное (лампа, костер), то свет на предметах будет теплый, а тени холодные.

Эти явления хорошо передал в своей картине «Пионерка — вожатая» художник Н. А. Касаткин.

2. Необходимо усвоить, что тени предметов цветные. Другими словами, это цветовые тона, которые зависят от цвета и характера поверхности самого предмета, от цвета соседних предметов, рефлексирующих поверхностей и в значительной степени от характера освещения.

Третий этап заключительный. Синтез – подведение итогов над работой.

В основном направлен окончательный анализ цветовых и тональных отношений, на приведение всего рисунка к целостному единству, которое во многом зависит от передачи освещенности на рисунке.

1. В ходе работы по уточнению формы изображаемых предметов возникает много вопросов такого порядка: какие места целесообразнее оставить, какое место дополнить и каким именно цветом или его оттенками. Чтобы предмет получил желаемую светосилу, цветовой оттенок, нужно уточнить и даже изменить цветовой тон соседних предметов. Это нужно делать осторожно, чтобы вместе с вновь полученными цветовыми пятнами они создавали правильную передачу цветовых отношений натуры.
2. Работа на завершающем этапе ведется в основном в основном небольшими мазками. На предметах переднего плана мазки должны быть в более определенных контурах и красках. Контуры дольних предметов как бы сливаются с фоном. В результате появиться воздушность и прозрачность удаленных предметов.

Умение вести длительную, кропотливую работу над живописной карти­ной будет приходить к вам по мере усвоения многих основных законов и правил искусства живописи, после того как вы научитесь видеть и исправ­лять свои ошибки.

Следует помнить, что расстояние от постановки натюрморта до рисующего обычно составляет от 1,5 до 2 м. Рисующий всегда садится так, чтобы видеть натуру без искаже­ний, то есть «лицом к лицу» (фронтально).

Постановка натюрморта и холст (бумага), на котором вы ведете , изображение, должны быть освещены единым общим светом. Нель­зя допускать ситуации, когда, например, постановка натюрморта освещается светом из окна, а ваш холст (бумага) освещены элект­рическим светом от торшера, стоящего рядом. Ибо каждое осве­щение имеет свой определенный оттенок и поэтому по-разному окрашивает окружающее пространство, что вносит большую пу­таницу в цветовые оттенки картины начинающего художника.

Источник

Читайте также:  Челленджи для рисования с персонажами