Пенал для художника своими руками
«В любой непонятной ситуации — рисуй» — таков девиз этого лета. Для всех, кто готов взять его и себе на вооружение, мы подготовили этот мастер-класс. Если вы любите рисовать всегда и везде, делать скетчи, путевые заметки, ведете артбук — то такой органайзер станет просто незаменимым помощником в вашем творчестве. В него всегда можно будет сложить все самые любимые и нужные принадлежности для рисования и везде носить их с собой, чтобы в любой момент быть во всеоружии!
Для создания органайзера нам понадобится:
- Хлопковые ткани одной или нескольких сочетающихся расцветок
- Несколько листов переплетного картона
- Флис или любой швейный уплотнитель
- 50-60 см резинки
- Элементы для декора обложки (мы брали фетровую нашивку)
- Пуговицы
- Клей, супер-клей, нож, ножницы и др. швейные инструменты.
Изготовление пенала для художников
Наиболее удобно при расчете размеров органайзера ориентироваться на ваш альбом или скетчбук. Он может быть стандартного формата А5, А4, или, как мой — квадратный.
Первым делом вырезаем из переплетного картона прямоугольную деталь, каждая сторона которой будет на 1-1,5 см длиннее сторон альбома. Уголки можно скруглить или оставить, как есть.
Таких деталей нужно будет две, а также понадобится еще одна деталь для корешка. Толщина его определяется согласно вашим потребностям, оптимально — 3-5 см.
Детали из переплетного картона наклеиваем на флис и аккуратно вырезаем по периметру. Получаем заготовку-книжку.
Теперь подготовим ткань. Можно сшить два или больше кусочка, как это сделали мы, или использовать цельный отрез.
Кладем заготовку из картона и флиса на ткань, обрезаем ее с отступом по 1-2 см с каждой стороны.
Аккуратно заклеиваем края ткани на картон с изнаночной стороны. Получаем почти готовую обложку, обтянутую тканью.
Пришиваем декоративные элементы, в нашем случае — это нашивка с китом.
Теперь нужно подумать о застежке. Для этого на один из краев обложки, задний, с помощью супер-клея фиксируем петельки-резинки.
На противоположную сторону обложки пришиваем пуговки. Обложка почти готова, можно пока ее отложить и заняться деталями кармашков.
Теперь вырезаем из плотной бумаги две заготовки, размером чуть меньше деталей из переплетного картона.
Обтягиваем их тканью так же, как и обложку. Откладываем в сторону.
Осталось подготовить карманы. Они будут эластичными, объемными, на резинках. Выкраиваем из ткани пару прямоугольников, шириной чуть больше бумажных заготовок. Размеры можно определять на глаз, пусть только оба прямоугольника будут одинаковыми. Складываем каждый из них пополам и прокладываем строчку на швейной машинке на 0,5-1 см ниже сгиба.
Получается ход для резинки. Вставляем ее с помощью булавки.
Теперь подклеиваем карманы на бумажные заготовки. Стараемся сделать все аккуратно, клей — это временный способ фиксации, в дальнейшем все эти места будут прошиты.
На одну из заготовок подклеиваем с помощью супер-клея резинку.
Это будет дополнительное крепление на кармане для альбома.
Этот карман откладываем, беремся за оформление противоположного. Он будет закрываться на клапан. Чтобы его сделать, выкраиваем полукруглые детали из ткани, складываем их лицом к лицу, вставив между ними посередине петельку из резинки и прострачиваем периметр.
Выворачиваем получившуюся деталь и отпариваем. Аккуратно расправляем петельку из резинки.
Подкладываем клапан под заготовку кармана и прострачиваем по верхнему его краю. Оба кармана готовы.
Осталось оформить еще один небольшой, третий кармашек органайзера. Для этого берем еще одну деталь из плотной бумаги. Ее размер должен пимерно соответствовать размеру корешка. Оклеиваем деталь тканью. Фиксировать ткань клеем можно только с двух сторон.
Аналогично большим карманам на резинке, оформляем еще один кармашек. Для этого берем кусочек ткани немного больше ширины корешка и заутюживаем, а затем и застрачиваем край, формируя канал для резинки.
Пропускаем через него резинку. Карман почти готов.
Нижним краем подклеиваем карман к бумажному корешку. Можно (но не обязательно) закрепить его строчкой по боковым сторонам.
Клеим получившуюся конструкцию на картонный корешок обложки.
Сверху кладем и фиксируем клеем первую из двух заготовок больших карманов. Так же поступаем и со второй заготовкой большого кармана.
Прокладываем строчки по периметру каждого кармана, прочно соединяя их швом с обложкой.
Осталась последняя мелочь — пришить пуговку-застежку на карман с клапаном.
Органайзер готов! Теперь можно сложить в него все свои сокровища и отправляться на прогулку или в путешествие!
Источник
Оборудование для нетрадиционного рисования
Оксана Столь
Оборудование для нетрадиционного рисования
Предлагаю вашему вниманию оборудование для работы по нетрадиционному рисованию с дошкольниками изготовленные своими руками, а также бросовый и подручный материал
Поролоновые губки разных размеров для оттиска.
Изготовлены из поролоновых губок и примотаны скотчем
Печатки в форме листьев
Печатки из овощей
Печатки разные (для корзинки — коробок от спичек, деталь от деревянного конструктора)
Печатки из ватных дисков
Коктейльные трубочки для техники кляксография с трубочкой
Малярные кисти
Волосы рисуем с помощью малярной кисти
Карандаши с ластиком для оттиска
Ватные палочки
Краску для техники пуантилизм — делаем из старых фломастеров
Трафареты, шаблоны
Кисти клеевые
Трафареты
Оргстекло для монотипии
-бумага разного формата и цвета;
-акварельные краски, гуашь, тушь;
— восковые и масляные мелки, свеча;
-палочки или старые стержни для процарапывания;
-стаканы для воды;
-подставки под кисти;
-влажные салфетки и многое другое
«Роль нетрадиционного рисования в развитии детей». Консультация для воспитателей Шемякина Людмила Николаевна Воспитатель первой квалификационной категории МАДОУ «Непоседа» г. Можайск «Роль нетрадиционного рисования.
Развитие инициативы у дошкольников посредством нетрадиционного рисования Видео Данный фильм рассказывает о том как развивать детскую инициативу дошкольников по средствам нетрадиционного рисования. был сформулирован.
Инновационный опыт работы «Техники нетрадиционного рисования» «… Это правда! Ну чего же тут скрывать? Дети любят, очень любят рисовать. На бумаге, на асфальте, на стене. И в трамвае на окне…» (Э. Успенский).
Использование техники нетрадиционного рисования для успешной адаптации малышей в группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №20 «Земляничка» ул. 40 лет Октября, д. 7а, г. Кстово Нижегородской.
Коллективная работа в технике нетрадиционного рисования «Цветочная поляна для любимой мамы» в первой младшей группе Для данной работы я выбрала нетрадиционную технику рисования- рисование ладошками, ранее мы с детьми познакомились с техникой рисования.
Конспект НОД средствами нетрадиционного метода рисования в старшей группе «подарок для негритят». Конспект НОД средствами нетрадиционного метода рисования в старшей группе «Дюймовочка». Разработала: Гущина Наталья Михайловна Цель: развитие.
Конспект ООД с элементами нетрадиционного рисования для детей младшей группы «В поисках Кисточки» Цель: приумножать опыт творческой деятельности путем техник нетрадиционного рисования. Обучающие: • упражнять в технике рисования пальчиками,.
Мастер-класс нетрадиционного метода рисования «Звездочка для папы» Офицерова Татьяна ВячеславовнаМастер — класс нетрадиционного метода рисования «Звездочка для папы»Вашему вниманию представляю мастер — класс.
Мастер-класс поэтапного рисования композиции «Букет сирени» с использованием элементов нетрадиционного рисования В целях повышения квалификации, мною был проведен мастер-класс поэтапного рисования композиции «Букет сирени» с использованием элементов.
Развлечение с элементами нетрадиционного рисования для детей средней группы: «В поисках Кисточки» совместно с родителями. Цель: — упражнять детей в применении знакомых техник рисования в нестандартных ситуациях. — воспитывать чувство взаимопомощи, взаимоуважения.
Источник
