Новогодний сапожок из бумаги своими руками шаблон
Скоро Новый год. В школе дети начальных классов работают над созданием новогодних поделок своими руками.
Очень простая поделка, которую смогут выполнить дети старшей группы детского сада или начальной школы — это новогодний сапожок.
Особенно если работать с бумагой и делать аппликацию.
Вот что у нас получилось. Детям очень понравилось.
Новогодний сапожок — шаблон (трафарет)
Рождественский сапожок, новогодний носок, рождественский чулок — это самые распространенные названия праздничного аксессуара для подарков. Сейчас сапожки набирают свою популярность не только в Америке, но уже и в России. Они стали по-настоящему праздничным атрибутом Нового года!
История новогоднего сапожка
Новогодним сапожок стал только в России. А изначально он был символом Рождества, связанным с Санта-Клаусом.
Однажды Святой Николай услышал об одной очень доброй, но бедной семье. На окраине города жили три сестры, которые очень бедны и несчастны. Положение их было очень тяжелым и, чтобы хоть как-то поправить его, бедным женщинам пришлось бы пожертвовать своей добродетелью.
Тогда святой решил помочь им, сделав щедрые подарки. Чтобы они не смогли отказаться от произошедшего чуда и точно знали, что предназначаются эти дары именно им, Святой Николай забросил в дом мешочки с монетами через трубу печи. Святой Николай прицелился так, что слитки попали в носки девушек, которые сушились возле печки. Так чулки или носки стали символом рождественских подарков.
Эта история получила большую огласку, и с тех пор существует обычай – на Рождество вешать носки или чулки у камина или печи, чтобы получить подарок от Святого Николая.
Источник
Новогодние сапожки для подарков своими руками
Уже ощущается приближение сказочного Нового года, который мы ждем все 12 месяцев. Подготавливаясь к торжеству, не забудьте сделать шаблоны новогодних сапожков своими руками. Как известно, такая традиция перекочевала к нам с запада. Однако россияне с удовольствием поддерживают данное поветрие и с радостью развешивают эти изделия в своем доме.
Дело в том, что по традициям западного народа Санта-Клаус должен оставлять презенты именно в этом изделии, хотя если подарок очень большой, тогда Волшебник может оставить подарок рядом. Но как бы там ни было, проникнув в дом Санта-Клаус будет искать сапожок и если он его не найдет, тогда хозяева дома могут остаться без новогоднего подарка. И чтобы не допустить подобной ситуации нужно обязательно подготовиться к приходу Доброго Волшебника.
Шаблон новогоднего сапожка можно нарисовать самостоятельно, а можно взять из интернета. Когда подобрали необходимую модель, теперь следует подготовить нужный инструмент для работы.
Для этого понадобится:
- материал, из которого будет готовиться изделие;
- нитки;
- кусочек тонкого мыла или мел;
- нитки, подобранные под цвет материала;
- ножницы;
- аксессуары для украшения;
- тонкий канат для подвешивания изделия.
Новогодние сапожки легко делать из фетра. Разноцветные листы этого материала легко купить в магазинах имеющих товар для рукодельниц. Размер одного листа вместит в себя половину сапожка. После того как все подготовлено можно приступить к работе.
Поэтому при помощи избранного шаблона необходимо сделать выкройку. Приложив трафарет к материалу при помощи мела или мыла обведите его, перенеся контур на основу. Таким образом, получится силуэт сапожка. Если материал сложить вдвое и не смещать с места можно будет вырезать сразу два детали. После чего эти детали нужно стачать.
Получилось то, что хотели. Для красоты края сапожков можно аккуратно обрезать фигурными ножницами. Наверняка многие видели, когда изделия имеют красивый контур, например, в виде маленьких треугольников. Если такой возможности нет, тогда можно при помощи яркой нитки с иголкой обметать краешки, но так, чтобы цвета контрастно отличались. Делается это для оригинальности. Затем закрепить из каната петельку и можно подвешивать готовое изделие, куда вам захочется.
На Новый год, конечно, практически каждая мама сильно загружена хлопотами и, рукодельничать, ну ни как нет времени. Поэтому можно использовать самый простой вариант изготовления такой поделки, то есть сделать ее из бумаги. Причем для этого обязательно нужно позвать детей и переложить такую легкую задачу на них.
Но для начала следует подготовить необходимый материал и показать, как нужно делать. Итак, для работы подготовьте бумагу разных цветов. После этого сделайте шаблон. Для этого на картонном листе простым карандашом нарисуйте свой сапожок. Можно изобразить его с закругленным вверх концом. Это уже как кому хочется.
После этого вырежьте при помощи ножниц плотный трафарет и переведите на цветную бумагу, например, красного цвета. Из белой бумаги изделию можно сделать верх и бубенчики. Для этого отрежьте широкую полоску белого цвета и приклейте поверх красного сапожка.
После чего из той же белой бумаги сделайте 3 маленьких, кружочка. 2 из которых приклеить на бок изделию в виде вишенок на хвостике, а один приклеить на закругленный носок изделия. Получится такой симпатичный сапожок, который дополнительно можно украсить блестками для создания снежного эффекта.
Для этого тонкими линиями клея нужно провести там, где планируется нанесение блестящей основы. Например, по контурам верха и на кончике сапожка. После чего при помощи кисточки нанесите блестки, пока не засох клей. Таким образом, они не будут осыпаться, а изделия будет выглядеть красиво, переливаясь от света своими «снежинками».
При помощи ткани делаются мини-сапожки. Обычно такие изделия можно преподнести в подарок или украсить дом и офис. Для этого с размером спичечной коробки рисуется трафарет изделия. Затем переносится на ткань. Прошиваются краешки обеих половинок. После чего изделие выворачивается и оформляется.
Для оформления можно использовать аппликацию или вышивку. Ведь сапожок маленький, поэтому делается это все довольно-таки быстро. Так же при помощи пряжи сделайте несколько помпонов, которые украсят изделие. Можно прикрепить шнурок, на который нанести блестки.
При помощи обыкновенной канцелярской скрепки сделайте сапожку коньки, которые оригинально будут смотреться на данном изделии. Можно нашить бусины или пуговицы в хаотичном порядке. Так же просто наклеить другие кусочки ткани маленькими квадратиками. Не редко многие мастера на такие новогодние украшения наклеивают сбоку красивые снежинки. Края можно оформить стразами, которые будут красиво переливаться на свету.
Вместе с детьми можно вырезать трафареты таких украшений из бумаги и приклеить их на стекла, а вокруг украсить снежинками, которые как будто исполняют танец в ожидании появления Доброго Волшебника. В любом случае как бы вы не оформили такие сапожки, они все равно будут, кстати, к наступающему празднику. Главное постараться и отвести на это хоть капельку времени.
Новый год это волшебный праздник, поэтому украшать свой дом доставляет массу удовольствия. Тем более, когда все вокруг сверкает, блестит и радует глаз, а выполненные своими руками поделки поднимают настроение. Счастливого Нового года!
Источник
Конспект занятия «Украсим сапожок башкирским орнаментом для Салавата Юлаева»
Александра Булатова
Конспект занятия «Украсим сапожок башкирским орнаментом для Салавата Юлаева»
Цель: способствовать формированию представления о народном декоративно-прикладном искусстве Башкортостана.
Задачи:Обучающие: — обучать воспитанников умению украшать башкирский сапожок – итек;
— закреплять умение рисовать элементы башкирского орнамента.
Развивающие: — развивать навыки работы с акварелью и кистью;
— развивать чувство ритма и цвета.
Воспитательные: — воспитывать любовь к культуре Башкортостана, к традициям своего народа.Интеграция: «Познавательное развитие» — дать представление о жизни башкирского народа в период жизни Салавата Юлаева; «Речевое развитие» — активизировать словарь детей – итек, кускар, ромб, сердечко.
Средства: кукла-мальчик в башкирском костюме;иллюстрации: «Башкирский орнамент», «Башкирский сапожок»; д/и «Найди башкирский орнамент»; музыкальное сопровождение по теме; силуэты сапожка, акварель, кисточки, стаканчики с водой, подставки для кисточек, салфетки тканевые, шаблоны элементов башкирского узора, простой карандаш.
Предварительная работа: беседы, словесные игры, дидактические игры, рассматривание иллюстраций.
Ход занятия.
Сюрпризный момент: приход к детям Салавата (кукла в башкирском костюме).
Воспитатель: Посмотрите, кто к нам пришел. Это Салават. А вы знаете, кто это такой?
Дети: Башкирский герой.
Воспитатель: Это башкирский национальный герой, который жил очень давно.
Давайте рассмотрим его одежду. Во что он одет?
Дети: Шапка, рубаха, камзол или елян, штаны.
Воспитатель: Салават просит у вас помощи. Сейчас зима, а у него нет теплой обуви. Он просит вас нарисовать и украсить его сапожок башкирским орнаментом. Поможем Салавату?
Воспитатель: Давайте с вами отправимся в музей, где можно посмотреть башкирский сапожок и башкирский орнамент.
Мы садимся в самолет, (Дети приседают)
Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают,говорят: «ж-жу»)
Мы летим над облаками. (Руки в стороны)
Машем папе, машем маме. (По очереди обеими руками)
Видим, как течет река, (Показывают руками волны)
Видим лодке рыбака. («Забрасывают» удочку)
Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо,говорят: «ж-жу»)
Приземляться нам пора! (Приседают)
IIчасть: «Основная» — 15 мин.
Воспитатель вывешивает иллюстрации башкирских сапожков и башкирского орнамента.
Воспитатель: Давайте рассмотрим сапоги. По башкирски они называются – «ИТЕК» (индивидуальные и хоровые ответы).
Воспитатель: Посмотрите на сапожок, он украшен башкирским орнаментом. Какие элементы башкирского орнамента вы знаете?
Дети: Ромб, рога, треугольники, сердечки, солнце.
Воспитатель: В башкирском орнаменте существуют следующие группы символов.
Кускар — символ завитых бараньих рогов и символ трав.
Позднее появились различные виды кускара:
— S образные завитки.
И еще один мотив в башкирском орнаменте – это ромб — символ земли и плодородия. А также разные виды этого элемента.
Башкирский орнамент никогда не повторяется. Мастера меняют узор, добавляют другие элементы, превращая кускарные и ромбовидные элементы в причудливый узор. Башкирский орнамент очень яркий, красочный.
— Скажите, дети, какие цвета используются в башкирском орнаменте?
Дети: Красный, желтый, зеленый, черный.
Воспитатель:Реже используются: коричневый, голубой, синий, алый, оранжевый.
Давайте поиграем в игру.
Д/и «Найди пару башкирскому узору»
Воспитатель: Посмотрите варианты украшенных сапожков. Как вы думаете, с чего нужно начинать? (варианты детей)
Воспитатель: Мы начнём рисовать сверху вниз, стараясь всё уместить. Рисовать будем с помощью шаблонов. Шаблон накладываю, держу и обвожу простым карандашом. Убираю шаблон и у меня остался контур элемента узора, который я закрашу краской.
Физминутка для глаз:
Раз – налево, два – направо,
Три –наверх, четыре — вниз.
А теперь по кругу смотрим,
Чтобы лучше видеть мир.
Воспитатель: Давайте вспомним правила рисования.
1. Перед началом рисования новым цветом кисточку надо хорошо промыть.
2. После мытья кисточки её нужно промокнуть салфеткой.
3. В краске не должно быть много воды, она должна быть просто влажная.
4. Кисть нужно держать свободно и уверенно.
Воспитатель: Приступайте к расписыванию сапожка, сели все красиво, спинки выпрямили, ножки сдружили.
IIIчасть: «Заключительная» — 2 мин.
Итог занятия.
— Что мы сегодня украшали и каким узором? (Мы сегодня украшали сапожок – башкирским орнаментом).
— Как называется сапожок? (итек).
— Какие элементы мы использовали? Рожки – кускар, ромб, сердечки, треугольники)
Сапожки у всех получились яркие, красочные и Салавату очень понравились. Он остается у нас в группе, чтобы потом выбрать сапожок.
Конспект занятия по пластилинографии во второй младшей группе «Украсим сапожок» Коллективная работа на тему: «Украсим сапожок» Использование нетрадиционной техники в формировании изобразительного творчества у детей.
Фотоотчет занятия по сенсорике «Украсим Елочку» во второй младшей группе Фото-отчет занятия по сенсорике «Украсим Елочку» (2-я мл. группа)Тема : «Украсим Елочку» Дидактическая задача : -[/h3]учить детей определять.
Фотоотчет с занятия по рисованию «Украсим вазочку» в старшей группе Фотоотчет с занятия по рисованию в старшей группе на тему»Украсим вазочку»Выполнила:Ожева Надежда Николаевна. Цель: Учить детей видеть.
Фотоотчёт о творческой деятельности старших дошкольников по изобразительной деятельности «Украсим сапожок» Очередная прошедшая неделя в нашей группе проходила по лексической теме»Одежда. Головные уборы. Обувь»Предлагаю посмотреть небольшой фото.
Конспект занятия по аппликации «Рождественский сапожок» во второй младшей группе Тема : «Рождественский сапожок»Цель: — познакомить с праздником Рождество, и Рождественским сапожком — учить детей наклеивать готовые формы.
Конспект занятия по лепке в средней группе «Украсим Лисичке сарафан» Конспект занятия по лепке в средней группе «Украсим Лисичке сарафан». Составила и провела воспитатель Матвеева Т. В. Цель: Приобщение детей.
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Украсим мордовским узором матрешек» Программное содержание Воспитывать интерес к народному творчеству; дать представление о том, как народные мастера делают игрушки; развивать.
План-конспект занятия по рисованию «Украсим рукавичку-домик» в младшей группе Художественно — эстетическое развитие. Рисование. Тема: «Украсим рукавичку — домик». Цель: формировать умение украшать предмет нетрадиционным.
Занятие: «Знакомство с Табасаранским ковровым искусством и орнаментом ковра». Тема: » Табасаранские ковры «. Цель: Познакомить детей с традиционным народным художественным промыслом Дагестана — ручным ковроткачеством.
Знакомство с коми орнаментом «Шонди» (Солнце) Одной из основных частей народного творчества коми в конце 19 – начале 20 веков был орнамент. Самое широкое воплощение орнамент нашел в.
Источник
