Украшения пластилина мастер класс

Поделки из пластилина для детей

Различные поделки из пластилина – возможность отлично провести время, создать различные объемные скульптуры и самое главное: насладиться совместным времяпровождением со своими детьми, создать взаимосвязь. Чтобы сделать ту или иную поделку, нужно иметь под рукой только пластилин. Вполне доступно обойтись только этим материалом. Но также для удобства работы с ним предлагаются различные пластиковые ножечки, абсолютно безопасные для детей, формочки и другие полезные приспособления.

Считается, что сначала ребенок должен учиться просто работать с пластилином. Различные простые поделки можно сделать и без использования дополнительных приспособлений. А впоследствии, когда он уже будет понимать, как нужно взаимодействовать с этим материалом, мять и разогревать его в руке, можно докупать формочки и ножи.

Поделки из пластилина и польза для ребенка

Заниматься лепкой можно с самого раннего возраста. Поделками малыши начинают увлекаться примерно с 2-3 лет, но в этом возрасте рано оставлять детей наедине с пластилином. Дело в том, что они в этот период еще не понимают, что нельзя пробовать материалы на вкус. Поэтому если и доверять их маленькому ребенку, но только под строгим и постоянным присмотром.

В возрасте 3+ лет ребенку уже можно объяснить, что поделки нельзя пытаться попробовать, и с ними нужно взаимодействовать совсем по-другому.

Сделать из пластилина можно все, что угодно. Простые и сложные поделки оказывают пользу, помогают малышам развивать нужные навыки, без которых в жизни им придется трудно.

1. Самое яркое успокоительное для детей. Существует категория гиперактивных детей, которым хочется и требуется постоянно находиться в движении. Таких малышей необходимо усмирять, чтобы они могли себя контролировать. И поделки станут идеальной возможностью. Если другое творчество, вроде оригами, рисования или аппликации нравится не всем, то от пластилина все однозначно в восторге. Поэтому удастся обеспечить 30-40 минут спокойствия, если сделать место для лепки и подготовить материал.
2. Развитие координации. В данном случае речь идет не об общей координации, а о кистевой. Даже самая простая поделка из пластилина требует усилий от детей, им необходимо приводить в движение разные группы кистевых мышц. Поэтому развивается ручная координация, которая впоследствии поможет ребенку нормально рисовать, писать, заниматься любой работой руками.
3. Стимулируется работа мозга. В отличие от других видов творчества, когда создаются различные поделки из пластилина, задействуются одновременно оба мозговых полушария. Соответственно, идет гармоничное развитие личности, как интеллектуальное, так и эмоциональное.
4. Развивается зрительная система. Поскольку нужно сделать много мелких компонентов общей поделки, малышам предстоит тренировать хрусталик в зрачке. Его постоянное напряжение и расслабление является отличной профилактики близорукости, астигматизма и других заболеваний глаз.
5. Развивается нервная система. Лепка поделок – сложное занятие. Нельзя с первого раза сделать красивую фигуру, такую, как планировалось изначально. Именно поэтому ребенок постепенно привыкает к тому, что у него не сразу будут получаться красивые вещи. Он научиться контролировать свою нервную систему, стараться делать что-то лучше, не печалиться и не бросать дело, если сразу у него ничего не выходит.

Поделки из пластилина помогают развивать логику. Малыши начинают соображать, куда и какую деталь необходимо поставить, чтобы получилась полноценная фигура. Также поделки раскрывают образное восприятие, что в будущем помогает справляться с различными проблемами, рассматривать их с каждой стороны. Чтобы сделать поделку, сначала необходимо продумать, какой именно она будет, построить проект в голове, и только после этого приступать.

Как подготовиться к лепке из пластилина

Учителя и психологи рекомендуют основательно подготовиться к лепке, чтобы ребенку действительно понравилось работать с пластилином. Это своеобразный ритуал, который немного замедляет детей, не позволяет им сразу получить то, что они хотят.

Для подготовки к созданию поделки из пластилина потребуются:

1. Доска. Можно купить специальную доску в магазине для рукоделия, равно как воспользоваться любой подручной доской, которую дополнительно обшивают клеенкой. К ней пластилин не будет липнуть, и можно будет заниматься созданием различных поделок, не переживая, что рабочая поверхность все испортит.
2. Трафареты. Рекомендуется начинать взаимодействие с пластилином именно с трафаретов. Тогда поделки будут ровными и красивыми. Трафареты предназначаются для создания плоских аппликаций на бумаге или картоне, сделать с их помощью объемную поделку не удастся. Однако они помогают малышу познакомиться с материалом, увидеть, что из него можно сделать по-настоящему красивые вещи.
3. Влажные салфетки. В процессе работы дети точно испачкаются. С помощью влажных салфеток можно помочь малышу поддерживать опрятный внешний вид. Такой навык пригодится в будущем. Также влажные салфетки быстро устраняют остатки пластилина с пальцев, что позволяет ребенку не смешивать два цвета, если это не требуется по задумке во время выполнения поделки.

Сам пластилин должен быть хорошего качества. Не стоит покупать самые дешевые материалы, т.к. работать с ними неудобно. Они могут долго разогреваться, ломаться в руках, плохо мяться или характеризоваться другими недостатками. Такими изделиями только отбивается желание у детей заниматься лепкой, ведь они не смогут сделать хорошую поделку.

Памятка родителям: как сделать лепку приятной и полезной?

Чтобы сделать поделку из пластилина, взрослому человеку не потребуется много труда и времени, особенно если у него под рукой находится пошаговое руководство. Но ребенку намного сложнее, поскольку он еще не успел ознакомиться со своими возможностями, не знает, что ему необходимо работать над мелкой моторикой, чтобы у него все получалось хорошо. Поэтому родителям необходимо ознакомиться с несколькими рекомендациями, которые помогут привить малышам любовь к лепке, а также научить их делать интересные поделки.

1. Нужно помогать. Но родительская помощью должна быть в меру. Ребенок не сможет самостоятельно сделать даже самую простую поделку, если всю работу за него выполняют родители. Но помогать справляться с новым материалом необходимо. Задача родителя – научить разогревать, мять в руках, раскладывать пласты для трафаретов или складывать детали между собой. Лучше, если мама или папа делают свою поделку параллельно, демонстрируя и слегка стимулируя детей.
2. Нельзя препятствовать развитию фантазии. Взрослый человек вполне может действовать по инструкции, но ребенку сложно ограничиваться определенными этапами руководства. Поэтому во время, пока малыш пытается сделать поделки из пластилина, ему необходимо дать свободу, позволить вносить собственные изменения, даже если родители точно уверены, что в итоге фигурка выйдет некрасиво.

Также крайне важно принимать непосредственное участие в создании поделок из пластилина. Так малыш поймет, что это занятие – значимое, не только для него, но и для взрослых. И это поможет ему более ответственно и внимательно относиться к поделкам, несмотря на то, что занятие требует кропотливости, сосредоточенности и усидчивости.

Источник

Фигурки из пластилина для детей

Лепка – это очень увлекательное и полезное занятие. Оно оказывает благотворное влияние на фантазию и творческое восприятие ребёнка, а также развивает мелкую моторику рук. В этой статье мы рассмотрим: как слепить фигурки из пластилина своими руками.

Пончик

Вам понадобится: пластилин ярких цветов, стека-булька, пластиковая лопатка.

Мастер-класс

1. Скатайте шарик из жёлтого пластилина.
   
2. Сплющьте заготовку и продавите центр круглым кончиком стеки-бульки.
3. Срежьте излишки пластилина с обратной стороны.
4. Сделайте лепёшку из розового пластилина.
   
5. Прикрепите лепёшку к основе пончика и проделайте отверстие в центре.
6. Скатайте жгутики из пластилина ярких цветов.
7. Поместите жгутики в морозилку на 5 минут.
   
8. Достаньте и нарежьте застывшие жгутики на маленькие отрезки.
9. Украсьте пончик, прикрепив «сахарную посыпку».

Пончик из пластилина готов!

Хаски

Вам понадобится: пластилин серого, белого, чёрного, голубого, красного и жёлтого цвета, зубочистка, стеки.

Мастер-класс

1. Скатайте шарик из серого пластилина.
2. Наметьте стеком 2 треугольника в верхней части шарика.
   
3. Прикрепите 2 плоских треугольника из белого пластилина.
4. Покройте белым пластилином нижнюю часть шара.
5. Скатайте продолговатый овал из белого пластилина и прикрепите в качестве мордочки.
6. Скатайте носик из чёрного пластилина и прикрепите к мордочке.
7. Слепите глазки из голубого, чёрного и белого пластилина и прикрепите их к белым треугольничкам.
   
8. Слепите язычок из красного пластилина и закрепите его.
9. Слепите нижнюю часть пасти из белого пластилина и прикрепите под язык.
10. Слепите 2 треугольника из серого пластилина и прикрепите в качестве ушей.
11. Проработайте черты мордочки стеком.
12. Слепите из серого пластилина туловище, вставьте зубочистку и закрепите голову.
    
13. Покройте белым пластилином пузико собаки.
14. Скатайте 2 колбаски из серого пластилина и прикрепите их в качестве передних лап.
15. Слепите 4 лепёшки из белого пластилина и прикрепите их к лапкам, как показано на изображении.
16. Скатайте колбаску из серого пластилина, слепите хвостик в форме полумесяца.
17. Обработайте стеком хвостик, добавив пушистости, затем прикрепите его.
    
18. Слепите ошейник из голубого пластилина, а из желтого сделайте застёжку, затем проделайте отверстия зубочисткой.
19. Прорисуйте стеком ушки, мордочку и лапы.

Хаски из пластилина готова!

Ананас

Вам понадобится: пластилин жёлтого, зелёного, тёмно-зелёного и любого цвета, стек, зубочистка.

Мастер-класс

1. Скатайте шарик из коричневого пластилина (для основы можно использовать остатки пластилина любого цвета).
   
2. Придайте шарику форму груши, а основание сделайте устойчивым.
3. Скатайте шар из тёмно-зелёного пластилина, затем раскатайте в овальную лепёшку.
4. Сделайте лепёшку большего размера из жёлтого пластилина.
5. Соедините зелёную и жёлтую лепёшку, затем раскатайте их.
   
6. Переверните заготовку жёлтой стороной вверх и прорисуйте стеком сетку.
7. Оберните коричневую заготовку ананаса жёлтой лепёшкой.
8. Срежьте излишки пластилина и сгладьте стыки пальцами.
   
9. Слепите продолговатые листочки из зелёного пластилина и прорежьте зубчатый контур.
10. Прилепите листья к верхушке ананаса, как показано на изображении.

Ананас из пластилина готов! Также просмотрите ананас из шампанского и конфет.

Панда

Вам понадобится: пластилин чёрного, белого и зелёного цвета, зубочистки, стеки.

Мастер-класс

1. Скатайте шарик из белого пластилина.
   
2. Продавите две ямки для глаз.
3. Скатайте шарики из чёрного пластилина, затем прикрепите и расплющьте их.
4. Скатайте плоский овал из белого пластилина и прикрепите его к нижней части головы.
5. Прикрепите чёрный носик.
   
6. Слепите глазки из белого, зелёного и чёрного пластилина, затем прикрепите их.
7. Слепите чёрные ушки и прикрепите их к верхней части головы.
8. Скатайте валик из чёрного пластилина, сплющьте его в центре и загните кончики.
9. Скатайте шар из белого пластилина и приклейте его к чёрной заготовке.
10. Соедините заготовку и голову, используя зубочистку.
    
11. Слепите и прикрепите чёрные нижние лапки.
12. Скатайте шарики из белого пластилина и прикрепите их в качестве подушечек на лапки.
13. Нарисуйте бровки зубочисткой.
    
14. Скатайте шарик из чёрного пластилина и прикрепите его на место хвостика.
15. Слепите бамбуковую палочку из зелёного пластина и закрепите на теле пандочки.

Панда из пластилина готова! Рекомендую к просмотру данное видео!

Источник

Мастер-класс для педагогов «Волшебство пластилинографии»

Екатерина Новожилова
Мастер-класс для педагогов «Волшебство пластилинографии»

Цель мастер-класса: Повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых знаний и освоение их в практической деятельности.

Задачи мастер класса:

• Освоение педагогами нетрадиционной техники работы с пластилином.

• Обучение участников мастер- класса технике «Пластилинография на CD дисках».

• Развивать интерес к нетрадиционным способам рисования и способствовать широкому применению их в детском саду.

Материалы и оборудование для мастер класса:

• Набор пластилина;

• Салфетки для рук;

• Доски для лепки;

•Украшения: паетки, макароны, пуговицы, крупа, бисер;

Структура мастер-класса:

1. Теоретическая часть.

Вступительное слово по теме «Волшебство пластилинографии».

2. Практическая часть.

Занятие с педагогами с показом эффективного приема «Пластилинография на CD дисках».

Подведение итогов мастер-класса.

Ход мастер-класса:

Уважаемые коллеги, свой мастер класс я хочу начать с загадки

Материал я не простой

Из брусочков и цветной

Из меня лепи, играй

Руки мыть не забывай.

Что же такое? Конечно пластилин. Я расскажу вам немного о техники пластилинографии (2слайд)

«Пластилинография» («графия» — создавать, изображать, «пластилин» — материал, при помощи которого осуществляется исполнение замысла). Принцип данной нетрадиционной техники заключается в создании лепной картины с изображением выпуклых, полуобъёмных объектов на горизонтальной поверхности. Основной материал — пластилин, а основным инструментом в пластилинографии является руки. Техника пластилиновой живописи уникальна (3 слайд).

Занятия пластилинографией представляют большую возможность для развития и обучения детей,так как способствуют:

• развитию внимание, памяти, мышления;

• развитию воображения, творческих способностей;

• развитию восприятия, пространственной ориентации, самостоятельности.

Эти занятия помогают реализовывать впечатления, знания, эмоциональное состояние в творчестве. Дети учатся планировать свою работу и доводить её до конца. Занимаясь пластилинографией, у ребенка развивается умелость рук, укрепляется сила рук, движения обеих рук становятся более согласованными, а движения пальцев дифференцируются, ребенок подготавливает руку к освоению такого сложного навыка, как письмо. Этому всему способствует хорошая мышечная нагрузка пальчиков (4 слайд).

Этапы обучения «пластилинографии«

Освоение приемов надавливания, придавливания, размазывания пластилина подушечкой пальца; выработка правильной постановки пальца. Овладение приемом отщипывания маленького кусочка пластилина и скатывания шарика между двумя пальцами. Выработка умения работать на ограниченном пространстве.

Научиться не выходить за контур рисунка, размазывать пальцем пластилин по всему рисунку, использовать несколько цветов пластилина, использовать вспомогательные предметы (косточки, перышки, горошки и т. д.) для придания большей выразительности работам. Освоение умения пользоваться специальной стекой-печаткой, доводить дело до конца, работать аккуратно, выполнять коллективные композиции, восстанавливать последовательность выполняемых действий, действовать по образцу и по словесному указанию воспитателя.

Научиться самостоятельно решать творческие задачи, выбирать рисунок для работы; сформировать личностное отношение к результатам своей деятельности

Виды пластилинографии.

Прямая пластилинография — изображение лепной картины на горизонтальной поверхности.

Особенности выполнения работы:

1. Скатывать поочередно детали изображаемого объекта, сначала объемной формы (в виде шарика, жгутика).

2. Располагать их на горизонтальной поверхности.

3. Затем расплющивать, соединяя детали.

Обратная пластилинография (витражная) — изображение лепной картины с обратной стороны горизонтальной поверхности (с обозначением контура).

Особенности выполнения работы:

1. Использовать для работы пластиковую прозрачную поверхность (прозрачные пластиковые крышки, контейнеры и т. д.).

2. С обратной стороны прозрачной поверхности маркером нарисовать контур рисунка.

3. Скатывать поочередно детали изображаемого объекта, сначала объемной формы (в виде шарика, жгутика).

4. Располагать их на поверхности, растирая и заполняя детали изображения (6 слайд).

Мозаичная пластилинография — изображение лепной картины на горизонтальной поверхности с помощью шариков из пластилина или шарикового пластилина (7 слайд).

Контурная пластилинография — изображение объекта по контуру, с

Особенности выполнения работы:

1. Нарисовать рисунок карандашом или маркером.

2. Скатать из пластилина колбаски или тонкие жгутики.

3. Последовательно выкладывать длинный жгутик по контуру изображения.

4. Можно заполнить жгутиками другого цвета внутреннюю поверхность изображения (8 слайд).

Многослойная пластилинография — объемное изображение лепной картины на горизонтальной поверхности, с последовательным нанесением слоев.

1. Для начала мы берем разные цвета пластилина.

2. Делаем из них пластинки. Заготовки накладываются одна поверх другой. Мы получили так называемый «слоеный пирог», при изготовлении которого желательно идти от темных цветов — к светлому. Только не стоит прижимать слои очень сильно друг к дружке, просто положить один слой на другой.

3. А теперь можно очень аккуратно согнуть нашу заготовку по средней линии — она проходит там, где заканчивается верхний, самый маленький слой. Или скатываем колбаску и разрезаем ее (9 слайд).

Модульная пластилинография — изображение лепной картины на горизонтальной поверхности с использованием валиков, шариков, косичек, многослойных дисков (10 слайд).

Каждая из этих техник – это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.

Основные приёмы лепки:

Отщипывание – отделение большим и указательным пальцами небольшого кусочка от одного крупного;

Разминание – надавливание пальцами или рукой;

Сплющивание – сжатие материала и придание ему плоской формы.

Позднее приемы усложняются и ребенок осваивает новые:

Скатывание — создание формы шара круговыми движениями ладони; Раскатывание – формирование „колбасок” ладонями;

Сглаживание – придание округлости форме;

Вдавливание – нажатием большого или указательного пальца делается углубление;

Заострение – придание острого конца при помощи прижимания пальцами со всех сторон;

Прищипывание – оттягивание и заострение одного края; соединение – скрепление деталей друг с другом (11 слайд).

Можно использовать различные поверхности: картон, стекло, диски, дощечки, стеклянная посуда (12 слайд).

Так же можно использовать вспомогательный материал: стразы, пайетки, бусинки, пуговицы, семечки, крупы (13 слайд).

Полезные советы при работе к технике «Пластилинография»:

Во избежание деформации картины в качестве основы следует использовать плотный картон;

Предотвратить появление на основе жирных пятен поможет нанесенная на нее клейкая пленка, или же использовать глянцевый картон;

Устранить ошибку, допущенную в процессе изображения объекта, можно, если нанести его контур под пленкой или специальным маркером;

Занятия пластилинографией увлекательны, но требуют большой сосредоточенности и определённого напряжения, поэтому в структуру занятий всегда нужно включать физминутки, динамические разминки, пальчиковая гимнастика, а также музыкальное сопровождение (14 слайд).

Уважаемые коллеги, как вы уже знаете, к нам близится новогодний праздник, и я хочу предложить сделать с вами новогодние магниты на CD дисках с использованием пластилина.

Источник