Воздушный пластилин с какого возраста

Первое знакомство детей раннего возраста с пластилином

Елена Вдовина
Первое знакомство детей раннего возраста с пластилином

Занятия с пластилином служит мощным толчком для развития зрительно-моторной координации, мелкой моторики рук, а также речи. Тактильная активность стимулирует развитие фантазии, его способность представлять перед собой образы предметов, которых в действительности нет перед его глазами в данный момент, закладывается база для развития мыслительных процессов.

Обучение идет от простого к сложному.

Во время занятий с детьми используют различные приёмы: чтение художественного слова (сказки,стихи, обыгрывание персонажа, подвижную или пальчиковую игру.

КАКОЙ ПЛАСТИЛИН ЛУЧШЕ

Детский пластилин нужно выбирать хорошего качества; он не должен быть ни слишком твердым, ни слишком мягким и тянущимся. Если пластилин липнет к, то лепить из него трудно. А если он слишком твердый, то трудно его размять, да и детали могут разваливаться.

Маленьким детям ни в коем случае нельзя давать пластилин с фруктовым запахомЕсли желтый пластилин пахнет лимоном, оранжевый — апельсином, а красный — клубникой, то малыш будет не лепить, а облизывать его, а это совсем не то, чему мы хотим его научить.

С ЧЕГО НАЧАТЬ ЗАНЯТИЕ ПО ЛЕПКЕ

во время занятий лепкой вам придется находиться рядом с, причем не только в качестве надзирателя (чтобы не съел пластилин, но и в качестве созидателя (лепить вместе с)

не переусердствуйте со сложностью заданий, не требуйте от него слишком многого. Помните, что в 1,5-2 г. только знакомится со свойствами пластилина, изучает их и экспериментирует с приемами лепки, на этом этапе он сможет сделать работы в виде.

КАК И ЧТО ЛЕПИТЬ С МАЛЫШОМ

Начните с выбора цвета пластилина: предложите выбрать, например, из двух цветов (не стоит предлагать сразу всю коробку пластилина, иначе у просто разбегутся глаза). Главное, чтобы привлекало, а не отталкивало, поэтому не выбирайте сами — ваши предпочтения могут сильно расходиться.

Когда цвет выбран, то не ждите, что сам начнет что-то лепить. Разомните пластилин : ребенок пусть разминает свой брусочек, а вы – свой. После разминки можно приступить непосредственно к лепке.

Покажите, как можно размять пластилин, отщипнуть от него кусочек, сделать из него лепешку и т. д. Для первого занятия выполнение простейших манипуляций будет достаточно для того, чтобы заинтересовать.

Отщипывание кусочков пластилина – одно из любимых занятий. Направьте это занятие в нужное русло – прилепляйте кусочки на плотный картон или просто на лист.Более усложненная версия этого задания: прилеплять кусочки пластилина со смыслом: наряжайте нарисованную, вешайте яблочки на нарисованные яблони и т. д.

Колбаски и шарики

Катайте колбаски и шарики из пластилина: двумя ладошками или одной ладошкой о кусок картона или бумаги. Получившуюся колбаску можно свернуть в колечко или в змею. А маленькие шарики можно раздавливать пальчиками.

Одно из самых увлекательных занятий для – делать чем-нибудь отпечатки на пластилине. Вы раскатываете лепешку из пластилина, а малыш тычет в него всем, чем можно (вернее всем, что вы ему предложите): игрушечной вилкой, колпачком от фломастера, собственным пальчиком, ложкой.

Предложите облепить пластилином или любую другую емкость, которую затем можно украсить или любым другим материалом – получится отличная поделка в виде вазы. Для помладше можно вырезать шаблоны разных фигурок и наклеивать пластилин на них.

ПЛАСТИЛИН И ДРУГИЕ МАТЕРИАЛЫ

В лепке из детского пластилина можно (и нужно)использовать другие материалы: горох, фасоль, гречку, макароны разной формы и цвета, пуговицы и т. д.

Раскатайте из пластилина лепешки и предложите прилеплять на них мелкие предметы (это очень полезно для развития мелкой моторики детской ручки). Следите, чтобы все эти замечательные предметы отправлялись в пластилин, а не в рот!

Дистанционное тематическое занятие ко Дню России. «Санкт-Петербург. Первое знакомство» Здравствуйте, ребята! Скоро мы отметим праздник – День России. В нашей стране много разных городов. Сегодня, я хочу рассказать вам об одном.

Фотоотчет «Знакомство с ПДД в младшей группе» (вторая группа раннего возраста) Фотоотчет «Знакомство с ПДД в младшей группе» (вторая группа раннего возраста) Сегодня уже никого не надо убеждать в том, что чем раньше.

Конспект НОД по сенсорике для детей раннего возраста «Знакомство с цветом блоков Дьенеша» Цель: продолжать знакомить с названиями цветов, учить соотносить предметы по цвету, выделять и выбирать предметы с заданными свойствами.

Конспект НОД по сенсорике для детей раннего возраста «Знакомство с величиной блоков Дьенеша» Цель: продолжать учить детей простейшим способам действий с блоками, знакомить с величиной блоков, учить соотносить предметы по величине.

Конспект занятия по ФКЦМ «Знакомство с кошкой» для детей раннего возраста Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкальная, двигательная. Цели: создание условий.

Первое знакомство с нетрадиционной техникой рисования «Рисование пальчиком» Всем доброе время суток! Сегодня познакомила своего племянника с необычной техникой рисования «Рисование пальчиком». Этот способ рисования.

Подарки папам (нетрадиционная техника работы с пластилином во второй группе раннего возраста) Подарки папам (нетрадиционная техника работы с пластилином во второй группе раннего возраста) Лепка – один из самых увлекательных и интересных.

Занятие с детьми раннего возраста по приобщению детей раннего возраста к книге «Путешествие в страну Сказок» Тема: «Путешествие в страну Сказок» Цель: формирование у детей бережного отношения и любви к книге. Задачи: — создание условий для формирования.

Источник

Воздушный (легкий) пластилин – чем отличается от обычного, что из него лепить?

Новый воздушный пластилин в настоящее время стал очень популярным материалом для творчества. Им играют не только дети. Его активно используют взрослые для всевозможных креативных идей. Дело в том, что эта пластичная масса способна самозатвердевать. Поэтому поделки из нее долгое время сохраняют форму, которую ей придали руки мастера.

Что собой представляет

Воздушный пластилин – это пластичная цветная масса, состоящая из воды, пищевых красителей и полимеров. Продается в герметичной упаковке, так как на открытом воздухе при комнатной температуре способна застывать. В результате чего образуется легкая прочная субстанция, сравнимая по весу с пенопластом.

Этот материал некоторые производители называют легким, зефирным, бархатным пластилином или просто застывающей массой для лепки.

Материал не имеет неприятного запаха. В отличие от обычного пластилина не липнет к рукам, столу и одежде. Масса очень эластичная и прочная. Застывает готовая поделка, в зависимости от размера, в течение 2-10 часов.

Готовые застывшие изделия не липнут к рукам и не слипаются между собой. Их можно хранить вместе с другими игрушками или поставить на полку. Материал считается безопасным, поэтому такие игрушки можно давать даже маленьким детям.

Как работать с материалом

Приступая к работе с воздушным пластилином, вымойте и хорошо высушите руки. Возьмите немного материла из баночки или пакетика. Его должно быть столько, сколько требуется для изготовления детали. Оставшуюся в нем массу плотно закройте, чтобы она не застыла, пока вы будете изготавливать поделку.

Если ваша поделка состоит из нескольких деталей, следите за тем, чтобы места их скрепления не застыли раньше времени. Если же такое случится, вам придется немного намочить их водой или использовать дополнительно для скрепления зубочистки.

Что можно сделать из воздушного пластилина

Воздушный пластилин – это материал, из которого можно сделать большое количество различных поделок. Причем, его разнообразная цветовая гамма позволяет сделать игрушки красочными.

Это могут быть фигурки животных, людей, героев мультфильмов.

Мальчики могут лепить из него самостоятельно машинки и солдатиков.

Машинка из легкого пластилина

Девочки часто готовят из него всевозможную еду: пончики, торты, пирожные.

А еще из этого легкого материала можно слепить фрукты и овощи.

Девочкам будет очень интересно создавать шляпки, сумочки и даже платья и юбки для кукол.

Из воздушного пластилина можно сделать своими руками брелок или красивый цветок.

Впечатляющими получаются из этого материала объемные поздравительные открытки.

А еще он может стать основой для создания своими руками слайма – популярной игрушки-антистресс.

Источник

Как выбрать пластилин для ребёнка

Неказистые грибочки и колбаски – вот, пожалуй, и всё, что мог слепить малыш из советского пластилина. Зато сейчас прилавки буквально завалены разными видами этого материала. Разбираемся, какой пластилин взять, а какой лучше оставить на полке.

В моём детстве, да, думаю, и в вашем, был только один вид пластилина – самый обычный, парафиновый, который нужно было разминать перед лепкой. Его главная особенность – специфический запах. Несмотря на массу минусов, у этого материала было одно важное достоинство: он прекрасно развивал моторику. Чтобы из него слепить фигурку, нужно было изрядно поработать руками.

Были ещё счастливчики, которым мамы и бабушки разрешали возиться с тестом, отрезая кусочек при готовке, а для кого-то даже специально заводили массу из муки и соли. Родители помогали детям делать фигурки, сушили, запекали и потом все дружно раскрашивали их.

Экзотикой была лепка из настоящей глины. Мне, увы, не посчастливилось попробовать это в детстве, но надеюсь, что удастся заняться этим в ближайшее время.

Когда начинать лепить

Нейропсихологи рекомендуют давать ребёнку пластилин, когда ему исполнится семь-восемь месяцев. «Научился сидеть? Вперёд лепить!» – вот девиз специалистов. Пластилин советуют выбирать обычный, а не мягкую массу для лепки. Ведь цель первых занятий – научить малыша отрывать от «колбасок» кусочки и кормить ими игрушки.

Какие бывают виды пластилина

• Начнём с самого обычного пластилина, который знаком нам с детства. Чаще всего он отечественного производства, всем известных марок. К счастью, сейчас научились делать его практически без запаха, цветов тоже стало много. Такой пластилин я бы дала ребёнку года в три, если он умеет и знает, что с ним делать. Это не первый вариант, а скорее последний, который стоит дать.

• Не так давно появился в продаже обычный пластилин с маркировкой «мягкий», но работать с ним ненамного легче. У детей-«лентяев» он не вызовет желание напрягаться. Его бы я дала двухлетнему ребёнку: такой пластилин туговат, но если малыш настойчив, то слепить что-нибудь сможет.
• Большой популярностью сейчас пользуется восковой пластилин: он действительно мягкий, легко разминается и подойдёт даже малышам, если они перестали тащить всё в рот. Но у него есть минус: для серьёзных конструкций он не годится, потому что детали будут прогибаться под собственным весом.

• Недавно я увидела плавающий пластилин, который подходит для игр в воде. В продаже вообще много видов, и можно найти с блёстками, какими-то декоративными элементами, прыгающий, флуоресцентный, «умный», магнитный, скульптурный и так далее. Есть даже из пенопластовых шариков – его называют шариковым, но его сложно отнести к пластилину в общем представлении.

Тесто и массы для лепки

Тесто для лепки сейчас представлено многими марками в разных ценовых сегментах. У нас были все виды, поэтому из своего опыта могу посоветовать всегда проверять срок годности: если тесто давно изготовлено, то даже в первый раз будет крошиться и расслаиваться.

Есть массы на основе растительных ингредиентов – аналоги настоящего теста, но более долговечные. Срок службы у них, кстати, меньше, чем у полностью химических «коллег».

Массы для лепки обычно продаются с различными формочками, машинами для изготовления пирожных, мороженого и лапши. Можно купить наборы типа «Мистера Зубастика» или мини-парикмахерские, где из теста делаются волосы смешным человечкам.

Глина для моделирования и полимерная

Здесь вариантов не меньше, чем у пластилина: природная, полимерная, самозатвердевающая, запекаемая и так далее.

Глина для моделирования – воздушная, пластичная масса, которую приятно держать в руках. Она затвердевает на воздухе. С ней я познакомилась, когда хотела сделать слепок ладошки малыша. Готовые наборы стоили дорого, но, как оказалось, можно заказать отдельно массу. Ассортимент цветов огромен, но для детей чаще всего покупают белый, а потом фигурки раскрашивают.

Какие виды мы используем

У меня девиз: «Пластилина много не бывает». Поэтому в ходу у нас обычный, мягкий и восковой. Так как ребёнок лепит каждый день, то я не всегда успеваю пополнять запасы. А уж если она занимается с папой, то количество «отходов» повышается в разы. Старый пластилин, который уже потерял товарный вид, не выбрасываю: тешу себя надеждой, что когда-нибудь он пригодится для поделок.

Шариковый пластилин используем чуть реже. Я как-то заказала три упаковки, и по сей день мы его не израсходовали. Но я не в восторге от него, потому что он может красить руки, мебель и одежду.

Тесто для лепки у нас есть разных марок, мы довольны всеми производителями. Правда, иногда появляются претензии к дорогим образцам: хочется, чтобы их качество быть выше, чем у бюджетных брендов.

Полимерная глина у нас используется для определённых поделок. Я её заказываю на всем известном китайском сайте поштучно в пакетах.

Не прижилась у нас масса на растительной основе: стоила неоправданно дорого, но быстро засохла. Хоть она понравилась ребёнку, второй раз я её покупать не буду.

Дочери три года, и пока она лепит только колбаски и кружочки. Она любит делать заплатки на рисунках, обожает просто разминать пластилин или размазывать его по столу. Ей нравится сам процесс, и она по двадцать минут готова катать шарики, резать колбаски и делать улиток.

Источник