Мастер-класс «Вторая жизнь полиэтиленовым пакетам»
Светлана Кондратьева
Мастер-класс «Вторая жизнь полиэтиленовым пакетам»
«Мастер-класс — вторая жизнь полиэтиленовым пакетам».
Пакеты ПВХ везде окружают нас в нашей жизни. В них мы упаковываем вещи, храним продукты питания, выносим мусор.
Я хочу поделиться, своими наработками, и рассказать какие получаются оригинальные поделки. Данный вид творчества является простым и оригинальным. Полиэтилен я использую как великолепную основу для создания игрушек, либо декора, оформление летних веранд для детского сада.
Вот несколько вариантов моих работ:
1. Изготовление бабочки. Для изготовления бабочки нам понадобится тонкая проволока, скотч, полиэтилен любого цвета на ваш вкус. Делаем каркас бабочки из проволоки, затем обтягиваем его полиэтиленом и закрепляем полиэтилен скотчем.
Вот такие оригинальные, яркие, получились бабочки.
2. Изготовление воздушного змея.
Для изготовления воздушного змея нам понадобятся следующие материалы: полиэтилен любого цвета, скотч, шпажки, нитка.
Из шпажек делаем каркас воздушного змея, формой ромба. Обтягиваем полиэтиленом, закрепляем полиэтилен скотчем.
Вниз к воздушному змею цепляем нить и на неё прикрепляем бантики.
Вот такие у меня получились воздушные змеи.
3. Султанчики. Их я изготавливаю просто, полиэтилен нарезаю полосками, соединяю их вместе, закрепляю скотчем, в месте где будет ручка.
Султанчики готовы! Их используем и для музыкального занятия, и на физкультуре.
4. Солнышко. Из жёлтых пакетов режутся полоски, соединяются между собой и вяжется как пряжей. Я вязала крючком круг и лучики привязывала к кругу из нарезанных полосок.
5. Цыплёнок. Делали вместе с детьми. Из желтого полиэтилена, нарезали полоски, длина зависит от того какого вы хотите цыпленка по размеру. Мы брали полоски для головы 8см., для туловища 10 см.
Чем больше полосок, тем пышнее цыпленок.
Из полосок делаем помпоны, выравниваем его, делаем форму шара. Приклеиваем глаза, клюв, лапы. Детки были очень довольны поделкой.
Из сделанных поделок оформили веранду группы. Получилось очень оригинально,красиво и по летнему!
Надеюсь, мои идеи оформления веранды вам понравились и будут полезны!
Удачи вам, и творческих успехов!
«Гжель — русская сказка, или Вторая жизнь пластиковой бутылки». Мастер-класс по работе с бросовым материалом Гжель – русская сказка Белоснежный фон и кобальт – синяя краска… Вспоминается Гжель – русская сказка. Ледяная изящная голубая роза.
Фотоотчет «Вторая жизнь бросовому материалу» «Вторая жизнь бросовому материалу»! В первые годы ребенок делает наиболее важные шаги в своем развитии: его нервная система очень пластична.
«Вторая жизнь бумаги». Интегрированное занятие для подготовительной группы. Итоговое занятие проекта «Вторая жизнь бумаги» 1. Воспитатель обращает внимание детей на предметы, стоящие у него на столе. — Назовите предметы, которые стоят у меня на столе. (ложка,.
Вторая жизнь раскрасок Добрый день. уважаемые коллеги и гости моей странички! Не секрет, что все дети любят рисовать раскрашивать: и маленькие, и большие.
Фотозарисовка «Вторая жизнь старых вещей» Как-то осенним вечером, перевернув полочки мебели, обнаружила много ненужных вещей: баночки, ленточки, фоторамки и т. д. Можно было бы всё.
Конспект родительского собрания в подготовительной к школе группе «Вторая жизнь ненужных вещей» с проведением мастер — класса Муниципальное дошкольное образовательное учреждение МДОУ детский сад №3. Конспект родительского собрания в подготовительной к школе группе.
Мастер-класс «Котовасия», или вторая жизнь карандаша Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу представить вам мастер — класс по лепке из пластилина с использованием бросового материала — старого.
Вторая жизнь ненужных вещей. Мастер-класс «Пляжная сумка с футляром для очков» Кто – то сказал очень точно: «Не бывает ненужных вещей, бывает, дефицит фантазии» В каждом доме со временем очень часто скапливается множество.
Мастер-класс «Собачка» (вторая жизнь лампочки) Мастер-класс «СОБАЧКА» «Вторая жизнь лампочки» Предлагаю вашему вниманию МАСТЕР-КЛАСС «ВТОРАЯ ЖИЗНЬ ЛАМПОЧКИ» Раньше у меня уже был мастер-класс,.
Вторая жизнь сломанной куклы Приближается самый замечательный праздник, который любят и взрослые, и дети — Новый год. Новогодняя тема как никогда актуальна. Сколько.
Источник
Семейный экологический проект «Вторая жизнь упаковки»
Швецова Мария Леонидовна
Семейный экологический проект «Вторая жизнь упаковки»
Авторы: Мостовой Семен, 6 лет;бабушка: Мостовая Эмма Берчевна
Руководитель работы: воспитатель подготовительной группы МБДОУ № 41 «Ивушка» г. Туапсе Швецова Мария Леонидовна
Паспорт проекта …. 4
Реализация проекта…. …5
Список используемой литературы….8
Горы мусора, бутылок,
Пластиковых ложек, вилок.
Целофанки и бумажки,
Старые без ручки чашки
Мы бросаем в мусор тоже.
И однажды, ЗЕМЛЯ может,
Нам сказать:»Ну все уж, хватит,
Человек за все заплатит!
Засорил он всю ПЛАНЕТУ,
Призову ЕГО к ответу,
Если только, не поймет,
То на веки пропадет!»
Мы не думаем наверно,
Что к ЗЕМЛЕ, конечно скверно,
Все относимся, конечно,
Не хватает время вечно.
Проезжая по дорожке,
Мы бросаем все в окошки.
Целофанки и бумажки,
Бутылки, банки, промакашки.
Скоро мы дышать не сможем.
Так давай себе ПОМОЖЕМ.
Мусор этот уберем
И от грязи мир спасем!
В нашем семейном проекте «Вторая жизнь упаковок» объектом исследования стала использованная упаковка. Однажды я обратил внимание на то, что ежедневно мы выбрасываем всевозможные коробки, пластиковые бутылки, баночки, тюбики, одноразовую посуду. Что-то пришло в негодность, что утратило ценность, что-то просто надоело или стало ненужным. Все эти вещи мы выбрасываем в мусорные контейнеры, которые в свою очередь отвозят на свалку, где скапливаются горы мусора. А ведь папа мне рассказывал, что пластиковые бутылки и полиэтиленовые пакеты, способны не разлагаться сотни лет.Я задумался: а что, если ненужные вещи не выбрасывать, а создать из них новые и интересные объекты, подарив им вторую жизнь. Даря вторую жизнь старой, использованной упаковке, мы тем самым очищаем нашу планету от мусора, делаем ее чище и красивей!
Паспорт проекта
Тип проекта: творческо-исследовательский
Актуальность проекта:
Бытовые отходы в виде использованных упаковок загрязняют окружающую среду. Чтобы сделать окружающею среду более чистой, нужно уменьшить количество выбрасываемых упаковок, а для этого надо дать им новую жизнь.
Цель проекта: показать на примере, как можно вторично использовать упаковочные отходы, чтобы уменьшить загрязнение окружающей среды.
Задачи проекта:
1. Найти информацию, которая может понадобиться в ходе исследования в книгах и Интернете.
2. Найти способы применения разным упаковкам после их использования.
3. Собрать коллекцию разных упаковок, появившихся в доме нашей семьи в течение недели.
4. Самостоятельно изготовить несколько поделок из различных видов упаковок и попробовать их в использовании в быту.
Гипотеза проекта: если бытовые упаковочные отходы не выбрасывать, а использовать вторично в виде полезных для дома вещей, то можно сделать окружающую среду чище.
— метод проблемного обучения (проигрывание ситуаций типа «Что будет, если?»);
— поиск идей для изготовления поделок из использованных упаковок;
— сбор материалов для экспериментирования;
— проведение необходимых замеров и расчетов для изготовления поделок из упаковок;
— работа «экспериментальной мастерской» по изготовлению поделок из упаковок;
— обобщение результатов проекта.
Ожидаемый результат: найдены различные способы изготовления поделок из использованных упаковок и их применения в быту.
Реализация проекта
Вместе с бабушкой я изучал литературу и интернет-ресурсы по теме проекта и узнал о том, сколько полезных вещей можно сделать из различных упаковок:
— Из пластиковых и жестяных банок и бутылок можно изготовить вазы для цветов, ёмкости для хранения сыпучих продуктов питания, мелких деталей (шурупы, гвозди и т. д., ручек, карандашей и прочего.
— Стаканы из-под йогуртов, сметаны, ряженки можно использовать в качестве горшочков для рассады, для всякой мелочи – пуговиц, скрепок, заколок и т. д.
— В пластиковые ведерка из-под майонеза и варенья можно посадить комнатные цветы, а крышки использовать в качестве поддонов.
— Из пластиковых бутылок можно сделать красивые цветы, вазы, бабочек, а узкую часть бутылок использовать в виде леек.
— 5-тилитровые бутылки легко превратить в кормушки для птиц, коробки из-под сока — в мебель для кукол.
Применение можно найти и другим упаковкам, стоит только немножко включить свою фантазию.
Вот что у нас получилось:
1) Массажная дорожка «Ёлочка»
Материал: разноцветные крышки из-под пластиковых бутылок, крышки из-под пластиковых ведер, «Супер-клей», старый коврик для ванной
Применение: ходьба по массажной дорожке во время утренней гимнастики дома.
2) Подставка для карандашей «Божья коровка»
Материал: банка из-под кофе, самоклеющаяся бумага, ножницы.
Применение: для хранения карандашей, ручек, фломастеров.
3) Елочные игрушки «Колокольчики»
Материал: стаканчики из-под йогуртов, разноцветные ленточки, банты, самоклеющаяся бумага, ножницы.
Применение: украшение для новогодней ёлки.
4) «Цветы для бабушки»
Материал: стаканчики из-под йогуртов, пластиковая бутылка, трубочки для коктейля, самоклеющаяся бумага, ножницы.
Применение: деталь интерьера, подарок
5) «Пасхальные яйца»
Материал: коробка из-под конфет, салфетка, пластиковые контейнеры из-под «Киндер-сюрпризов», наклейки для украшения пасхальных яиц.
Применение: украшение комнаты к празднику Пасхи.
6) «Кормушка для птиц»
Материал: 5-тилитровая пластиковая бутылка, ножницы, пшено.
Применение: для прикорма зимующих птиц.
Работая над проектом, я серьезно задумался о проблеме загрязнения окружающей среды бытовыми отходами и понял, что частично решить эту проблему может каждая семья. А для этого нужно немного пофантазировать и попробовать изготовить из использованных упаковок замечательные предметы, которые могут принести пользу, украсить домашний интерьер, стать хорошим подарком для друзей и родных.
В результате проведенных исследований мы с бабушкой продлили жизнь пластиковым бутылкам, стаканчикам из-под йогурта, жестяным банкам, пластиковым крышкам и другому упаковочному материалу. К концу проекта мы сделали вывод,что своей работой достигли сразу трех результатов:
Мы смогли сэкономить семейный бюджет, создавая своими руками необычные поделки, которые могут пригодиться в быту или порадовать родных и близких;
Мы получали удовольствие, создавая различные изделия своими руками;
Мы сделали окружающую природу немного чище, потому что продлили срок использования пластиковых бутылок и другого упаковочного материала.
Список используемой литературы
1. Г. Н. Давыдова «Поделки из бросового материала. Цветы. – М. : Издатель, 2008
2. О. В. Жабин «Лучшие идеи для домашней мастерской: Игрушки, подарки, предметы, интерьер». – М. : Полиграфиздат, 2010
Прикреплённые файлы:
| prezentacija-proekta-vtoraja-zhizn-upakovki-shvecova_fanbg.pptx | 5780,4 Кб |
Фотоотчёт о конкурсе «Вторая жизнь упаковки» Упаковка – это лицо любого товара, его «визитная карточка». Основная задача упаковки – сохранение качества товара, облегчение и удешевление.
Детская конкурсная работа «Вторая жизнь упаковки из пластика и картона» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 58. Конкурс «Семейные экологические проекты». Номинация:.
Презентация «Научно-исследовательский проект «Вторая жизнь ненужных вещей» для подготовительной группы» В мире постоянно ухудшается экология. На состояние экологии влияют вредные выбросы в атмосферу. И тогда природа начинает болеть. Но не только.
Проект познавательно-творческий «Вторая жизнь мусора» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 9 Проект Познавательно – творческий на тему: «Вторая.
Проект «Вторая жизнь упаковки» В нашем проекте объектом исследования является использованная упаковка. В ходе работы выявлены виды упаковки, способы использования картонной.
Семейный проект «Вторая жизнь упаковки» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение – Центр развития ребёнка – детский сад № 1 ст. Калининской Краснодарского.
Экологический проект «Дадим вторую жизнь мусору» «Как родилась мотивация проекта». Реализация нашего проекта началась с выбора темы, которую определили сами дети неожиданно по своей инициативе.
Экологический проект «Вода — это жизнь» (старший дошкольный возраст) Экологический проект на тему «Вода — это жизнь» (старший дошкольный возраст) Вид проекта: краткосрочный, познавательно-творческий Возрастная.
Экологический проект «Подари вторую жизнь! Вторичное использование бытового мусора» Экологический проект «Подари вторую жизнь!» (вторичное использование бытового мусора) ___ Обоснование.
Экологический проект «Удивительные насекомые» (вторая младшая группа) Актуальность разработки и реализации проекта. Лето — удивительная пора в природе, когда красоту можно увидеть на каждом шагу, в том числе,.
Источник
