Мастер-класс «Зайчик из пластилина»
Светлана Галкина
Мастер-класс «Зайчик из пластилина»
Мастер-класс
«Зайчик из пластилина»
Лепка из пластилина увлекательное дело, но если лепить вместе с детьми, то приключений будет много. Пластилин не только дает возможность малышам реализовать свой творческий потенциал и помогает сформировать эстетический вкус, но и учит их жить в гармонии с природой. Ведь дети обязательно должны выражать свои чувства, эмоции и фантазию, свое отношение к окружающему их миру.
Для лепки зайчика понадобится пластилин серого цвета.
Начнем с разделения куска пластилина на две половины.
Одна часть будет туловище, а другая все остальное.
Продолжим делить. Надо взять один кусочек и поделить еще пополам.
Один голова и уши, второй лапы передние и задние.
Берем кусочек делим на маленькую (уши) и большую часть (голова).
Скатываем кусочек для головы в шар.
Берем самый большой кусок и раскатываем его в толстую (колбаску)-туловище.
Самый маленький кусочек делим пополам и раскатываем (колбасками)-ушки для зайчика.
Теперь переходим к изготовлению лапок. Для этого сделаем четыре одинаковые детали в форме вытянутой капли.
Чтобы голова и туловище хорошо соединилось, надо из него сделать конус, а в шарике для головы сделать дырочку стекой.
Теперь соединяем все и в конце прищипите хвостик и вытяните мордочку. Стекой нарисуйте глазки и усы. Наш зайчик готов. С ним можно поиграть, слепить друзей. Показать сказку.
Аппликация из бумаги «Зайчик из сердечек». Мастер-класс Обычай посылать любимым открытки в день Святого Валентина возник в средние века. Большой популярностью пользовались валентинки в XVIII веке,.
Детский мастер-класс «Зайчик на снегу» Детский мастер – класс «Зайчик на снегу» Ватные диски превосходный материал для детского творчества. Сегодня хочу показать детский мастер.
Мастер-класс «Аппликация из пластилина «Зайчик» (средняя группа) Предлагаю вашему вниманию мой мастер-класс по изготовлению аппликации из пластилина «Зайчик», которую мы делали в рамках проекта «Зимовье.
Мастер-класс Аппликация из ватных дисков «Зайчик» Представляю вашему вниманию аппликацию из ватных дисков в младшей группе. Данную работу можно использовать для украшения интерьера, как.
«Пасхальный Зайчик». Мастер-класс Светлый праздник Христова Воскресения приходит в наши дома, как символ чистоты, обновления наших душ и помыслов. Весна в природе и в наших.
Мастер-класс по вязанию крючком «Пасхальный зайчик» Продолжаю тему приближающегося праздника Светлой Пасхи. Сегодня предлагаю Вам связать пасхального зайчика. Данный мастер-класс будет интересен.
Мастер-класс «Подставка «Зайчик» для Пасхального яйца» Приближается Светлый праздник — Пасха. Он наверное самый уникальный из всех праздников. Мы стараемся не только внешне к нему приготовится:.
Мастер-класс подставки для яиц «Пасхальный зайчик» Продолжается подготовка к празднику «Пасха». Изготавливаются поделки, сувениры на эту тему руками взрослых и детей. Предлагаю мастер-класс.
Мастер-класс «Зайчик» Близится один из самых радостных и светлых праздников — Пасха. Подготовиться к Пасхе дело приятное и трудоемкое. К этому празднику надо.
Мастер-класс «Зайчик из салфеток» В рамках проекта»Волшебство бумажной салфетки»,мы с детьми увлеклись объемным модулированием. Представляю вашему вниманию игрушку на елку.
Источник
Мастер-класс для малышей «Зайка беленький сидит» (пластилинография)
Людмила Ващук ( Моргун)
Мастер-класс для малышей «Зайка беленький сидит» (пластилинография)
Зайка беленький сидит,
Он ушами шевелит.
В лапках у него морковка-
Скушает ее он ловко.
Ты не бойся нас зайчишка,
Любят все тебя детишки.
Давайте сделаем с детками зайчика. Летом можно лепить зайца серого, а так как сейчас зима, у нас будет зайчишка белый.
Рисуем на цветном картоне силует зайчика.
Берем белый пластилин,отрываем от него кусочек небольшой,скатываем круговыми движениями шарик и прикрепляем его к голове зайки.
Постепенно заполняем всю голову зайчишки.
Дальше вылепим ушки.
Вот какие ушки у зайки на макушке.
Теперь лепим шарики и помещаем их на лапках у зайчика.
Лепим маленький хвостик.
Осталось вылепить туловище.
Из черного пластилина формируем два малюсеньких шарика-это глазик и носик зайки.
Но зайчику холодно и голодно зимой,поэтому слепим ему морковку.
Наш зайчишка-трусишка готов.
Малышам очень нравится такой зайчик.
Аппликация «Зайка». Мастер-класс с пошаговым фото Аппликация «Зайка». Шаблоны. Мастер-класс с пошаговым фото. Цель : изготовление аппликации из цветной бумаги, используя шаблоны. Задачи.
Дидактическая игра «Зайка серенький сидит» Дидактическая игра «Зайка серенький сидит».(третий год жизни) Для того, что бы обычная дидактическая игра «Зайка серенький сидит», стала.
Елочка в технике пластилинография — мастер-класс Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «графия» — создавать, изображать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает.
Коллективная аппликация «Зайка беленький» Группа раннего возраста (1,6 — 3 лет) Цель:Сделать коллективную работу с детьми на тему зима: «Заяц беленький». Задачи: 1) Вызывать у.
Конспект НОД по лего-конструированию в средней группе «Зайка беленький» Цель: Учить детей строить модель зайца, точно соединять детали; учить анализировать образец постройки; учить обыгрывать сделанные постройки.
Конспект занятия по аппликации «Беленький зайка» Конспект непосредственно образовательной деятельности по ОО «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация) второй год обучения Тема:.
Мастер-класс «Изготовление поделки из лампочек «Снеговички и зайка» Для поделки потребовался следующий материал: — Лампочки различной величины. — Гуашь. (Можно акриловые краски) — Палитра (Можно блюдце).
Мастер-класс «Моя бабушка». Пластилинография Предлагаю вашему вниманию еще один мастер-класс по пластилинографии. Мы с ребятами очень любим делать разные поделки из разных подручных.
Мастер-класс «Новогодняя елочка» (пластилинография) Цель: продолжать совершенствовать умения детей в технике пластилинографии. Вводная часть: Напомнить детям о такой технике выполнения.
Мастер-класс «Ромашка» в технике пластилинография. Здравствуйте. Пластилинография – это рисование объемных картин при помощи мягкого воскового пластилина с использованием дополнительных.
Источник
Конспект занятия по лепке в старшей группе «Зайчонок»
анна шапошникова
Конспект занятия по лепке в старшей группе «Зайчонок»
Конспект занятия по лепке в старшей группе
«Зайчонок»
Подготовила и провела Шапошникова Анна Владимировна
Образовательные задачи: учить детей лепить зайца, используя игрушку в качестве натуры;передавать форму частей игрушки: овальную (туловище, округлую (голова, цилиндрическую (ноги); передавать пропорциональное соотношение частей и детали (уши, хвост, лапы); учить объединять вылепленные части в одно целое, плотно соединять их путем примазывания одной части к другой.
Воспитательные задачи: воспитывать усидчивость, интерес к занятияю лепкой.
Развитие речи: овальный, цилиндрический, метод смазывания, разглаживания.
Раздаточный материал: пластилин (белый, черней, красный, синий, доска для лепки, стека.
Демонстрационный материал: мягкая грушка заяц,заранее вылепленные детали: туловище, голова, ноги, лапы, уши, хвост.
Методические приемы: игровая ситуация «к нам в гости пришел заяц», беседа о зайце (части тела, детали, побуждение детей к действию – «слепим зайцу друзей», самостоятельная деятельность детей, физминутка «зайка беленький сидит…», изобразительная деятельность детей, подведение итогов.
Ход проведения занятия
Дети усаживаются на стулья вокруг ковра.
— Ребята, сегодня к нам в гости пришел необыкновенный гость. Отгадайте, кто это?
Любит красную морковку,
Грызет капусту очень ловко,
Скачет он то тут, то там,
По лесам и по полям,
Серый, белый и косой,
Кто скажите он такой?
— Зайчик.
— Посмотрите, какой он замечательный. Ребята, обратите внимание на его части тела. Какие части тела есть у зайца?
— Туловище, голова, ножки, лапки, ушки, хвостик.
— Скажите, какой формы туловище? Голова? Ноги? Лапки? Уши? Хвостик?
Дети отвечают: овальной, круглой.
— Какая часть тела самая большая?
— Туловище. После туловища по величине идет голова, потом – ноги, лапки, уши и самая маленькая часть – хвост.
Воспитатель берет заранее подготовленные части:
— Ребята, скажите, каким способом нужно лепить туловище? Голову? Лапки? Уши? Хвост?
— Нужно взять стеку, отломить кусочек пластилина, раскатать круговыми движениями ладоней, чтобы получился шар, потом прямыми движениями раскатываем пластилин в форме овала.
— Голову нужно делать так: раскатать пластилин круговыми движениями в форму шара.
— Лапки и уши делаются способом раскатывания «колбаски».
— Для хвостика берется самый маленький кусочок пласти лина и раскатывается маленький шарик.
— Обратите внимание. Сначала к туловищу прикрепляется голова, затем ноги, лапки, к голове – ушки, потом хвост. Кардую деталь нужно плотно примазывать при соединении.
(Примечание. Прием изображения исходных форм (головы, туловища, ног) показывать не следует, так как эти способы должны быть усвоены раньше).
— Ребята, посмотрите, наш гость пришел к нам один. Давайте слепим ему друзей, чтобы ему не было одиноко.
Дети усаживаются на свои места за столами.
— Зайчик будет наблюдать а вами. Примемся за дело. Возьмите стеку, отломите кусочек пластилина с помощью стеки. С какой части тела нужно начать?
— С туловища. (Один ребенок вслух описывает процесс лепки).
— Теперь продолжим. Какую часть будете лепить?
— Голову. (Один ребенок вслух описывает процесс лепки).
— Вы наверно немного подустали. Встаньте возле своих стульчиков и выполняйте движения и слова за мной.
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так,
Он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапоньки согреть,
Вот так, вот так,
Надо лапоньки согреть.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Вот так, вот так,
Надо зайке поскакать.
— Продолжим. Какую часть будете лепить сейчас?
— Лапки и ножки. (Дети лепят).
— За какую часть приметесь теперь?
— Ушки. (Один ребенок вслух описывает процесс лепки).
— Молодцы, у всех получается. И что осталось слепить?
— Хвост. (Один ребенок вслух описывает процесс лепки).
Воспитатель берет мягкую игрушку:
— Нашему гостю очень понравились друзья, которых вы слепили. Молодцы! А теперь расставьте зайчиков на подставки.
Дети ставят свои работы на подставку для дмонстрации, дежурные убирают рабочие места.
Конспект занятия по лепке в старшей группе «Веселые цифры» онспект занятия. Лепка в старшей группе на тему: «Веселые цифры» Цель: лепка цифр из пластилина на картоне Задачи: -повторить значение.
Конспект занятия по аппликации и лепке в старшей группе «Гроздь винограда» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №12 муниципальное образование Славянский район Конспект занятия.
Конспект занятия по аппликации и лепке в старшей группе «Гроздь винограда» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №12 муниципальное образование Славянский район Конспект занятия.
Конспект занятия по декоративной лепке «Пирожное» в старшей группе Цель: формированиестремления делать что-то для других, творческих способностей у детей. Задачи: 1- Закреплять умения у детей лепить знакомые.
Конспект занятия по лепке в старшей группе «Грибы» КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЙ ПО ЛЕПКЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ «ГРИБЫ». Задачи: — Закреплять умение лепить предметы или их части круглой, овальной,.
Конспект занятия по лепке в средней группе «Зайчонок» Конспект занятия по лепке в средней группе «Зайчонок» Воспитатель Сидельникова Елена Валерьевна Программное содержание. Учить детей лепить.
Конспект занятия по лепке в старшей группе «Белочка» Интеграция ОО : » Социально — коммуникативное развитие», » Познавательное развитие», » Речевое развитие», «Художественно — эстетическое.
Конспект занятия по лепке в старшей группе «Народные промыслы» Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Кудровская ЦО №1» Всеволожского района Ленинградской.
Конспект занятия по лепке в старшей группе по теме «Грибы» Программное содержание: Расширять знания детей о грибах (грибы бывают съедобные и несъедобные). Учить выделять сходства и отличия грибов.
Конспект занятия по декоративной лепке «Пирожное» в старшей группе Цель: формированиестремления делать что-то для других, творческих способностей у детей. Задачи: 1- Закреплять умения у детей лепить знакомые.
Источник
